【摘要】課題錐體的表面積與體積課型(新)課時(1)教學(xué)目標(biāo)..教學(xué)重點正棱錐、圓錐表面積和體積的計算公式.教學(xué)難點簡單組合體的表面積與體積的計算.教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師活動預(yù)設(shè)學(xué)生活動預(yù)設(shè)設(shè)計意圖新課導(dǎo)入一、錐體的表面積與體積:1.錐體的表
2025-07-01 00:51
【摘要】??(2009)1.A32B16C12D8???? 一個幾何體的三視圖及尺寸如下,則該幾何體的表面積深圳一模是....C222212.RSRR???????表該幾何體為半球,其半徑,則解
2025-01-07 13:17
【摘要】柱體、錐體、臺體的表面積?一、選擇題1.正四棱柱的對角線長是9cm,全面積是144cm2,則滿足這些條件的正四棱柱的個數(shù)是()A.0個B.1個C.2個D.無數(shù)個2.三棱柱ABC—A1B1C1中,AB=AC,且側(cè)面A1ABB1與側(cè)面A1ACCl的面積相等,則∠BB1C1
2025-03-25 06:44
【摘要】WORD資料可編輯圓柱、圓錐的表面積與的體積練習(xí)題1、填表圓柱高底面表面積體積半徑直徑周長5米24米42、計算下面圖形的表面積和體積。(單位:厘米)40
2025-03-25 12:38
【摘要】圓柱、圓錐的表面積與的體積練習(xí)題1、填表圓柱高底面表面積體積半徑直徑周長5米24米42、計算下面圖形的表面積和體積。(單位:厘米)40550
2025-07-24 06:25
【摘要】《柱體、錐體、臺體的表面積》教學(xué)設(shè)計一、教材的理解與處理空間幾何體的表面積問題是生產(chǎn)、生活中的實際問題,研究這類問題有助于培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識;立體幾何中的核心思想“立體問題平面化”的思想在本節(jié)也得到體現(xiàn),把空間幾何體展開成平面圖形。棱柱、棱錐可以看成棱臺的兩種特殊情況,我們還可以體會圓柱、圓錐、圓臺與棱柱、棱錐、棱臺側(cè)面積公式之間的一致性,體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的統(tǒng)一美。2、教學(xué)目標(biāo)
2025-06-30 22:49
【摘要】柱、錐、臺、球的結(jié)構(gòu)特征()、圓錐、圓臺都有兩個底面,這個扇形所在圓的半徑等于圓錐底面圓的半徑、寬、高分別為3、2、1,從A到C1沿長方體的表面的最短距離為()A.B.C.D.,過軸的截面一定是圓面的是()
2025-06-23 03:52
【摘要】立體圖形之長方體與正方體一、一個長方體至少可以有兩個面是正方形,最多可以有6個面是正方形,但不會存在3個、4個、5個面是正方形!二、經(jīng)過折疊可以組合成正方體:三、經(jīng)過折疊可以組合成長方體:練習(xí):下列三個圖形中,能拼成正方體的是(?。 、??②???③
2025-07-01 01:03