初三語文作文評改指導(dǎo)課件(更新版)
【正文】 師的微笑。 拿 “吊死鬼”嚇唬 女同學(xué)，全校的師生，哪個不知，哪個不曉。她為了把我們從不懂事的頑童，教育成有道德、有文化的一代新人，曾不知付出了多少的心血，當(dāng)我們犯了錯誤的時候，她耐心細(xì)致地做思想工作，從不大聲小叫，當(dāng)有同學(xué)生了病的時候，她就像慈母一樣去愛護、照管他。 B級 (8089分 )：中心明確；結(jié)構(gòu)完整、清楚；語句通順；字體端正；用字、標(biāo)點、格式正確。包括三點：是否圍繞中心，是否符合生活實際，是否具有典型性。?教師節(jié)就要到了，你最感謝的小學(xué)老師是哪一位，說說你的理由。 （７）看文章的選材。 ⑴ 換用號： （ 2） 增補號： (3)刪除號： ⑷ 復(fù)原號： (5)調(diào)位號 : ∽ (6)留空號 ∧ ⑺ 錯別字 ㊣ (8)優(yōu)美句子 ﹏ ﹏ ﹏ (9)句子不通 →← (10)用詞準(zhǔn)確好詞語 …… 附：修改符號 作文評分參考 A級 (90分以上 )：立意新穎、深刻；結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次分明；語言準(zhǔn)確、流暢；書寫美觀，用字、標(biāo)點、格式正確。 變 化 在初中的兩年學(xué)習(xí)生活里 ,我們的班主任既 是嚴(yán)師又是慈母。 上 樹掏鳥蛋， 偷摘 李爺爺種的荔枝。 寫了一個中學(xué)生小東，在學(xué)雷鋒活動中進步了。老師、同學(xué)都為他有進步感到高興。本文的題材不新穎沒有新意
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