【正文】 ............................................................................9☆ 我的價值觀 .................................................................................................................................10☆ 職業(yè)生涯規(guī)劃之自身優(yōu)勢與不足分析 .....................................................................................10◆環(huán)境分析 .........................................................................................................................................10☆ 家庭環(huán)境分析 .............................................................................................................................10☆ 學校環(huán)境分析 .............................................................................................................................11☆ 社會環(huán)境分析 .............................................................................................................................11◆職業(yè)生涯規(guī)劃： .............................................................................................................................11☆ 學習生活規(guī)劃： .........................................................................................................................11☆ 求職計劃 .....................................................................................................................................12◆反饋修正 .........................................................................................................................................12◆分析以及實施計劃 .........................................................................................................................12三、結束語 .............................................................................................................................................12附件： .....................................................................................................................................................13《職業(yè)探索報告》 .................................................................................................................................133 / 14一、職業(yè)測評報告你的性格類型是什么？ 每個人都希望了解自己性格，相信你也一定很想知道。 三、決策方式 情感的人重視自己和他人的感受。 和你得實際情況很符合的部分你很客觀，而且能以一種實事求是的態(tài)度接受他人的行為，但你需要基本的信任和理解，需要和睦的人際關系，而且對矛盾和異議很敏感。在職業(yè)生涯規(guī)劃過程中，了解自己有什么樣的性格特點有助于我們選擇適合自己的環(huán)境，從而我們可以以自己偏好的方式工作得更好。圖中的分數(shù)是你的動力人群指數(shù)，表示與他人相比你在人群中的相對位置。 給你的小建議： 如果想激發(fā)自己達到更強的動力，你可以嘗試逐漸提高自己的標準。一些需要影響和互動崗位，比如：教師、管理、市場宣傳等，是你能得心應手運用影響力的職業(yè)。 人際交往：是生活和工作中對人際關系的關注程度，喜歡并能很好地建立和保持良好的 人際關系。面積越大說明程度越強。顏色所在區(qū)域是逆“開拓型”類型。古今中外很多人士的成功都建立在對自己優(yōu)劣勢的清楚分析上。 顧問、心理學專家、社會工作者、人文/藝術教授、口 /筆譯人員、職業(yè)顧問 你喜歡與客戶親近、但又相對自主工作。你成功的秘決在于： 遵守必要的規(guī)則，客觀公正 將人和事分開，學會更好的溝通，表達自己的感受，維護自己的利益，以更加開放的態(tài)度對待他人不同的做事方式 在一定高度下考慮問題、進行規(guī)劃，發(fā)展你的前瞻性 以下呈現(xiàn)的發(fā)展建議，是我們咨詢師多年職業(yè)咨詢和職業(yè)生涯規(guī)劃心得體會和經(jīng)驗的總結。未來，掌握在自己手中。而如今，身為大學生的我們，在一天天消磨時光的日子里，不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。（2）獲取信息的主要方式：在獲取信息方式上我更偏向于感覺。 我的成功愿望并不算高。在特殊能力，也就是我的特長上，我認為自己并沒有什么特長，只是自己的興趣所到對一些東西投入了，或許會做的較好一點?？偟膩碚f，我認為我的潛能還是比較大的，因為我相信自己可以的，我一直對自己有很強的自信心，相信自己在以后會有比較大的發(fā)展空間，當然這是建立在自身努力的基礎上的?！钌鐣h(huán)境分析 權威統(tǒng)計顯示，2022 年高校畢業(yè)生校園招聘即將拉開序幕。大四下學期我會把更多的時間放在找工作以及畢業(yè)設計上，我會很重視畢業(yè)設計，因為在畢業(yè)設計中可以鞏固自己的專業(yè)知識，并且也可以學到一些新的知識。以便自己創(chuàng)業(yè)的時候可以從事廣告設計，或者室內裝修設計公司。現(xiàn)在我要做的是，邁出艱難的一步，朝著這個規(guī)劃的目標前進，要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。3．中小學信息技術教育(1)在中小學開展信息技術教育將給中小學教育思想、教育模式、教育方法和學生的學習方式帶來新的巨大變化。(5)對思想教育提出了新挑戰(zhàn)