體育社會學(xué)課程教學(xué)大綱(更新版)
【正文】 樣性（二）統(tǒng)一性（三）共有性（五）發(fā)展性五、中國文化的特性第二節(jié) 體育文化（1學(xué)時） 一、體育文化的概念二、體育文化的形態(tài)三、體育文化在文化中地位四、體育文化的價值五、東西方體育文化（一）體育文化產(chǎn)生的社會原因（二）體育文化的發(fā)展（三）東方體育文化與西方體育文化第十章 體育與宗教（2學(xué)時）教學(xué)目標(biāo) 掌握宗教的本質(zhì)與要素、掌握體育與宗教的關(guān)系。4. 歲月是無情的，假如你丟給它的是一片空白，它還給你的也是一片空白。你必須努力，當(dāng)有一天驀然回首時，你的回憶里才會多一些色彩斑斕，少一些蒼白無力。2. 若不是心寬似海，哪有人生風(fēng)平浪靜。 掌握群體的概念及要素、掌握體育群體的概念、特征及類別、了解群體的分類與功能及特殊體育群體。本章重點 體育社會學(xué)的由來與發(fā)展本章難點 體育社會學(xué)的性質(zhì)講授內(nèi)容一、社會學(xué)概述（一）社會學(xué)的定義（二）社會學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展（三）社會學(xué)的研究對象和研究領(lǐng)域（四）社會學(xué)的特點和功能二、體育社會學(xué)的由來和發(fā)展三、體育社會學(xué)的性質(zhì)和研究對象第一章 體育社會學(xué)研究方法（2學(xué)時）教學(xué)目標(biāo)掌握馬克思主義方法論及體育社會學(xué)研究方法論指導(dǎo)原則，了解體育社會學(xué)的學(xué)科方法論。教學(xué)手段：板書、多媒體課件、相關(guān)影像資料以及參考資料解讀。它要將社會學(xué)的理論成果和實證的研究方法充分運用于解釋體育現(xiàn)象，是社會學(xué)領(lǐng)域中的一門部門應(yīng)用社會學(xué)；它又從社會本質(zhì)上把握體育的特征、功能、手段和途徑，是體育基礎(chǔ)學(xué)科。理論成績：占總成績60%，根據(jù)閉卷筆試情況核計依據(jù)期末筆試成績給分。 掌握社會對體育的硬控制與軟控制手段，了解體育對社會越軌行為的控制、掌握我國體育改革的社會學(xué)本質(zhì)、了解我國體育改革中存在的問題。本章重點 競技體育的特點及產(chǎn)生的社會文化背景本章難點 競技體育的社會價值講授內(nèi)容第一節(jié) 競技體育概述（）一、競技體育的概念二、競技體育產(chǎn)生的社會文化背景三、競技體育的特點（一）競爭是靈魂（二）結(jié)果具有不可預(yù)見性（三）具有競賽規(guī)則、裁判與仲裁手段（四）追求既定的功利目標(biāo)，傳播和宣揚某種價值觀念（五）具有完整的組織體系和嚴(yán)格的規(guī)章制度四、競技體育的分類（一）非正規(guī)競技體育（二）組織化的競技體育（三）商業(yè)競技體育第二節(jié) 競技體育的社會價值（） 一、教育價值 二、政治價值三、競技價值四、社會文化價值第八章 體育的社會問題（8學(xué)時）教學(xué)目標(biāo) 掌握體育社會問題的概念與特點、了解體育社會問題的種類。有時候覺得自己像個
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