【正文】 與學(xué)習(xí)（1）每一份研討主題應(yīng)制作一份學(xué)習(xí)研討《資料清單》（該清單見附件）；（2）每一組成員應(yīng)認真閱讀并歸納總結(jié)所搜集的資料；（3）各分組長在本分組資料搜集工作基本結(jié)束之后，召集本分組成員就該分組所承擔(dān)的各研討主題進行課余研討；（4）由分組長指定本次學(xué)習(xí)研討活動的發(fā)言人。2．準(zhǔn)時參加所在研討小組的課后研討活動。（二）研討小組組長、自主學(xué)習(xí)小組組長的遴選及其職責(zé)1．每一研討小組要選定一名有責(zé)任心的同學(xué)擔(dān)任該研討小組的組長；2．研討小組組長的職責(zé)（1）負責(zé)本小組研討教學(xué)活動的具體任務(wù)分配。通過考核達到培養(yǎng)目標(biāo)要求。學(xué)生在學(xué)習(xí)中碰到疑難問題應(yīng)及時與老師溝通，弄清弄懂每一個知識點。③結(jié)合案例，分析處在往來結(jié)算核算崗位的會計人員應(yīng)該有哪些職責(zé)？應(yīng)該如何正確地進行核算和日常管理。③請列示該印務(wù)社開業(yè)時的資產(chǎn)、負債和所有者權(quán)益的詳細情況（各項目應(yīng)注明具體內(nèi)容和實際金額）以及資產(chǎn)總額、負債總額和所有者權(quán)益總額。（2）《中華人民共和國會計法》：制定依據(jù)、實施時間、內(nèi)容體系。（3）企業(yè)內(nèi)部會計核算組織形式：集中核算、非集中核算的特點及適應(yīng)范圍。通過本章學(xué)習(xí)，應(yīng)達到具備會計機構(gòu)、會計人員、會計工作規(guī)范等方面的基本知識，能指導(dǎo)會計工作實踐的目的。通過學(xué)習(xí)，應(yīng)了解財產(chǎn)清查的含義及種類，熟練掌握在實地盤存制和永續(xù)盤存制下確定期末存貨數(shù)量、期末存貨成本的基本方法以及財產(chǎn)清查結(jié)果的會計處理方法。（1）基本內(nèi)容：憑證組織；賬簿組織；記賬程序；（2）記賬憑證賬務(wù)處理程序的特點、優(yōu)缺點及適用范圍。（2）現(xiàn)金流量表的結(jié)構(gòu)特點。（2）資產(chǎn)負債表的結(jié)構(gòu)特點。第6章 財務(wù)會計報告[教學(xué)目的和要求]本章主要闡述會計報表編制。（1）會計賬簿的含義、作用、種類。2．原始憑證的要素、種類；、填制和審核。（3）業(yè)務(wù)的會計分錄。（3）業(yè)務(wù)的會計分錄。（2）業(yè)務(wù)的賬戶設(shè)置和使用。（1）業(yè)務(wù)的內(nèi)容。通過本章學(xué)習(xí)，應(yīng)達到學(xué)會正確分析制造業(yè)日常發(fā)生的基本業(yè)務(wù)，編制會計分錄、正確過賬的基本目的。（1）單式記賬法和復(fù)式記賬法。[教學(xué)內(nèi)容]1．會計科目。（3）會計的一般原則。（2）會計對象。教學(xué)的基本要求是：了解：會計的產(chǎn)生和發(fā)展，以及會計的基本職能和作用，會計學(xué)科體系及其分支，一般了解會計的基本方法及方法體系，初步了解會計工作特別是會計核算工作的基本程序；理解：現(xiàn)代會計的基本涵義、目標(biāo)和一般內(nèi)容，以及進行會計工作的基本準(zhǔn)則；掌握：各個會計要素的基本涵義，掌握主要要素項目，以及各個會計要素之間的互相聯(lián)系。教學(xué)的基本要求是：了解：會計的產(chǎn)生和發(fā)展，以及會計的基本職能和作用，會計學(xué)科體系及其分支，一般了解會計的基本方法及方法體系，初步了解會計工作特別是會計核算工作的基本程序；理解：現(xiàn)代會計的基本涵義、目標(biāo)和一般內(nèi)容，以及進行會計工作的基本準(zhǔn)則；掌本章主要闡述現(xiàn)代會計、會計目標(biāo)、要素、會計職能作用，會計準(zhǔn)則等概念，初步建立現(xiàn)代會計基本概念體系，從而具備會計入門的基本理論和基本知識。（1）會計的目標(biāo)。（2）會計的基本假設(shè)。教學(xué)的基本要求是：理解：賬戶設(shè)置及借貸記賬法的原理原則：深刻理解賬戶模式及借貸記賬法的理論依據(jù)：掌握：初步掌握賬戶的基本結(jié)構(gòu)、借貸記賬法的要點、會計循環(huán)的基本步驟：運用：初步學(xué)會運用賬戶和借貸記賬法記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù)，能較為熟練地運用借貸記賬法的記賬規(guī)則。3．復(fù)式記賬法。第3章 借貸記賬法的運用[教學(xué)目的和要求]本章主要講述制造業(yè)會計循環(huán)中分析經(jīng)濟業(yè)務(wù)，編制會計分錄與過賬。2．材料采購業(yè)務(wù)的核算。（1）業(yè)務(wù)的內(nèi)容。（2）業(yè)務(wù)的賬戶設(shè)置和使用。（2）業(yè)務(wù)的賬戶設(shè)置和使用。[教學(xué)內(nèi)容]1．.會計憑證的意義、作用和種類。[教學(xué)內(nèi)容]1．會計賬簿。教學(xué)難點：更正錯賬的方法；總賬與明細賬之間的平行登記關(guān)系。（1）資產(chǎn)負債表的意義和作用。（1）現(xiàn)金流量表的意義和作用。2．記賬憑證賬務(wù)處理程序。目的是使學(xué)生明確財產(chǎn)清查對于保證會計核算質(zhì)量的重要作用。第9章 會計工作組織[教學(xué)目的和要求]本章介紹會計工作組織的意義、原則和會計工作組織的基本內(nèi)容。（2）會計機構(gòu)設(shè)置的原則。（1）會計工作規(guī)范的內(nèi)容、涵義、內(nèi)容體系。三、學(xué)時分配與比例表1 課程學(xué)時分配表（工商類本科專業(yè)）序號教學(xué)內(nèi)容課內(nèi)總學(xué)時課內(nèi)學(xué)時分配課外自修時數(shù)講課研討（另計）自學(xué)1概論33222會計科目、賬戶與復(fù)式記賬992643借貸記賬法的運用242441644會計憑證33215會計賬簿332216財務(wù)會計報告332227賬務(wù)處理程序11228財產(chǎn)清查11219會計工作組織1121合 計4848103648表2 《會計學(xué)原理》課程小班討論內(nèi)容研討內(nèi)容目的要求研討問題討論1：大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)（第3周）①掌握會計信息質(zhì)量的要求②掌握會計恒等式①運用會計信息質(zhì)量特征的相關(guān)知識來分析上述情況可能會對哪些會計信息質(zhì)量特征產(chǎn)生影響，該如何改進②綜合運用會計要素和會計恒等式等基礎(chǔ)會計學(xué)的相關(guān)知識，你認為趙銘的股份價格應(yīng)依據(jù)哪些會計信息來確定？你認為合理的價格應(yīng)如何確定。①一個公司的資金的籌集與投出究竟包括哪些內(nèi)容？一個處在資金崗位核算崗位的會計人員到底要做哪些工作？②作為一個會計人員，在該公司原材料采購業(yè)務(wù)中，對采購業(yè)務(wù)處理制度如何設(shè)計。對于初學(xué)者，既缺乏理論知識，又缺乏實踐經(jīng)驗，所以學(xué)習(xí)本課程需要付出更多努力，接受老師教學(xué)輔導(dǎo)是不能缺少的，同時要認真做好讀書筆記、平時練習(xí)和模擬實驗。期末考試采取閉卷形式。（2）小組成員要本著互補原則，盡可能做到男女生搭配，不同寢室、不同性格和能力取向的學(xué)生搭配。（五）研討小組一般成員的職責(zé)1．服從組長的研討任務(wù)安排，不得拒絕。三、分組學(xué)習(xí)研討（包括案例研討）流程及要求 本部分討論課完成 本部分課余時間完成指導(dǎo)教師整體評價研究報告發(fā)言人研討小組組內(nèi)成員資料清單學(xué)習(xí)報告1．指導(dǎo)教師向各組分配學(xué)習(xí)研討任務(wù)；2．各分組長進一步將本組學(xué)習(xí)任務(wù)分配給本組的每一位成員，盡量做到每個成員負責(zé)承擔(dān)一個研討主題。其他要求1． 研究報告字數(shù)不少于3000字。要求：針對上述情況，請你運用會計信息質(zhì)量特征的相關(guān)知識來分析上述情況可能會對哪些會計信息質(zhì)量特征產(chǎn)生影響，該如何改進？案例二資料：王萌和趙銘是大學(xué)同學(xué)，兩人2005年大學(xué)本科畢業(yè)后自行創(chuàng)業(yè)，成立了一家網(wǎng)絡(luò)科技公司，并創(chuàng)辦了自己的網(wǎng)站。案例三資料：大學(xué)生劉軍畢業(yè)后決心自己創(chuàng)業(yè)。該歌廳購置了一臺價值100000元的高級卡拉OK設(shè)備，并添置了沙發(fā)、茶幾等用具。因為工作非常繁忙，兩人一年中見面的機會并不多。在彌留之際，約翰對這件事感到非常內(nèi)疚，請求皮特把這筆錢連同利息一并捐給一家一直由皮特的公司資助的慈善機構(gòu)，并且要求皮特不要把這筆資金的來源告訴任何人。針對該項交易，其編制的記賬憑證如下（假設(shè)會計部門已根據(jù)該記賬憑證過賬）： 付款憑證貸方科目：銀行存款 2005年7月9號 付字第 號；附件 張摘要 借方科目金額記賬符號總賬科目明細賬科目千百十萬千百十元角分購買設(shè)備固定資產(chǎn)機器設(shè)備4500000合計￥4500000會計主管：張鳳 記賬：李芬 出納：劉麗 審核：劉麗 制單：陳燕要求：（1）若不考慮金額本身的正確性，以上記賬憑證在填制方面還存在哪些問題？（2）針對上述記賬憑證中金額錯誤（從而也導(dǎo)致賬簿記錄錯誤），會計員陳燕和李芬打算用涂改液修改原有記錄，她們的做法是否正確？如果不正確，你對陳燕和李芬應(yīng)提出何種更正建議？（3）如果會計員陳燕采納了你的建議，并編制了相關(guān)記賬憑證以更正錯誤，但此時她并沒有在該記賬憑證后面附上原始憑證，她的這種做法是否存在問題？案例二李麗2006年7月剛從某財經(jīng)學(xué)院畢業(yè)，現(xiàn)擔(dān)任A公司財務(wù)處出納會計。12月19日，公司財務(wù)處長和總賬會計要一同外出開會，公司領(lǐng)導(dǎo)決定由李麗臨時兼管總賬會計?！保?）“對于各個明細賬，也可以通過編制試算平衡表的方法對其進行檢驗。但是，針對袁虹的行為該如何定性、如何查處，過去沒有可借鑒的先例。第四次研討案例一資料：某物業(yè)有限公司房租收款員黃某從2005年8月至2008年11月間，通過截留后面收的錢款來填補前面被侵吞的漏洞的手法，在一式兩聯(lián)的房租單據(jù)上，給居民的單據(jù)上如實蓋上收銀章，但在另一張回執(zhí)上卻不蓋章，將這筆錢做周轉(zhuǎn)之用，等手頭寬裕時再將這筆錢補進去，并在單據(jù)上蓋章上繳財務(wù)?！辟Y料二：某公司出納員小王由于剛參加工作不久，對于貨幣資金業(yè)務(wù)管理和核算的相關(guān)規(guī)定不甚了解，所以出現(xiàn)一些不應(yīng)有的錯誤，有兩件事情讓他印象深刻，至今記憶猶新。該決定已經(jīng)執(zhí)行。李經(jīng)理到了檢察機關(guān)后，李經(jīng)理辯解到：“會計師事務(wù)所已出具了審計報告，證明我沒有經(jīng)濟問題。2006年會計將支付給某房屋裝潢公司的工程款3萬元涂改成8萬元（發(fā)票和支票存根都涂改，把收據(jù)上大寫的叁字撕破），虛列支出5萬元。為此，總經(jīng)理趙廣斌于2006年5月10號召開會議，討論該集團公司的投資與籌資問題?！薄螅海?）一個公司的投資和籌資方式很多，那么，具體的來說，資金的籌集與投出究竟包括哪些內(nèi)容？一個處在資金核算崗位的會計人員到底要做哪些工作？（2）作為一個會計人員，在該公司原材料采購業(yè)務(wù)中，對采購業(yè)務(wù)處理制度如何設(shè)計（提示：包括采購業(yè)務(wù)內(nèi)部控制的要求、采購業(yè)務(wù)核算方法的設(shè)計、采購業(yè)務(wù)核算程序的設(shè)計等等）案例二資料：北京市豐臺區(qū)審計局近期在對轄區(qū)內(nèi)5個國有企業(yè)應(yīng)收款項進行審計調(diào)查時發(fā)現(xiàn)：這些企業(yè)在應(yīng)收款項科目中，其應(yīng)收款項掛賬時間長短不一。案例三資料：五洲公司正在建造一棟生產(chǎn)用廠房，某日從原材料倉庫領(lǐng)取5噸鋼材作建筑用。張同學(xué)說:“現(xiàn)在企業(yè)干什么都需要看績效，國有企業(yè)尤其如此，對國有企業(yè)負責(zé)人的評價標(biāo)準(zhǔn)就是看企業(yè)的盈利狀況如何、盈利數(shù)量多少。 44 / 45