教育行為對策ppt課件(更新版)
【正文】 策人員的整體意識和決策水平還很低。教育在修正人的方方面面的基礎(chǔ)上為未來社會提供可持續(xù)發(fā)展可能性的同時，也為未來社會環(huán)境保護的會提供可持續(xù)發(fā)展可能性的同時，也為未來社會環(huán)境保護的實現(xiàn)提供可能。聯(lián)合國國 《《 21實際議程實際議程 》》 指出：指出： “教育是實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略及增強人教育是實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略及增強人們解決環(huán)境與發(fā)展問題能力的決定因素們解決環(huán)境與發(fā)展問題能力的決定因素 ”。聯(lián)合主體的人受教育成服又是體現(xiàn)其發(fā)展能力的一個重要指標。教育在修正人的方方面面的基礎(chǔ)上為未來社起著決定作用。）決策人員缺乏整體意識、未來意識和憂患意識。制很不健全。決策人員的環(huán)境意識提高了，便會推動整個社會的額環(huán)境教育工作。2．學(xué)校教育．學(xué)校教育 包括師范院校、中小學(xué)、幼兒園以及專業(yè)教育等，這包括師范院校、中小學(xué)、幼兒園以及專業(yè)教育等，這是提高未來勞動者良好環(huán)境意識的關(guān)鍵。4．自我教育．自我教育提高決策人員自身能力和素質(zhì)，同時，還必須建立規(guī)范的提高決策人員自身能力和素質(zhì)，同時，還必須建立規(guī)范的項目決策過程，建立環(huán)境損失與責任相掛鉤責任制，以及崗位項目決策過程，建立環(huán)境損失與責任相掛鉤責任制，以及崗位制度和目標等級制度。3．開展環(huán)境的日、月活動，倡導(dǎo)終身自我教育，提．開展環(huán)境的日、月活動，倡導(dǎo)終身自我教育，提高全民環(huán)境意識高全民環(huán)境意識
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