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學(xué)院輔導(dǎo)員主題班會(huì)策劃方案(最新版(更新版)

2025-12-25 07:49上一頁面

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【正文】 體主義觀念。在遼寧省師范大學(xué)教育系里,有兩位特殊的學(xué)生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。 主持人:曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事,一位智者和他的徒弟正漫步于河邊,智者問徒弟:“怎樣才能使一滴水永不干涸?”徒弟大惑,然后曰:“將它托入掌心。 二、活動(dòng)意義:主題班會(huì)通過文藝節(jié)目及討論的形式,充分調(diào)動(dòng)每一名同學(xué)的積極性和參與意識(shí),增強(qiáng)同學(xué)、師生間的互信和深厚友誼,樹立健康的身心素質(zhì)和積極向上的心態(tài),明確自我價(jià)值和社會(huì)責(zé)任。 主持人準(zhǔn)備臺(tái)詞、熟悉環(huán)節(jié);邀請輔導(dǎo)員參加活動(dòng)。 六、展望未來 煽情環(huán)節(jié)結(jié)束,轉(zhuǎn)入對畢業(yè)后的展望,讓大家自愿上臺(tái),講述自己的工作讀研情況,并講述自己對未來的規(guī)劃。 策劃人: XXX 20XX 年 X 月 X 日 學(xué)院輔導(dǎo)員主題班會(huì)策劃方案篇四《大學(xué)畢業(yè)班主題班會(huì)策劃書》 “追夢 ?青春” —— 畢業(yè)季主題班會(huì)策劃書 班會(huì)目的: 此次班會(huì)以“追夢 ?青春”為主題, 班會(huì)時(shí)間: 2020 年 4 月 10 日 班會(huì)地點(diǎn): 數(shù)學(xué)樓 310 參加人員: 數(shù)學(xué)學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) 102 班 班會(huì)流程設(shè)計(jì): 一、主持人開場 二、我們的大學(xué) 三、活動(dòng) 方言之謎、他(她)是誰? 四、活動(dòng) 誰是你的紅星 A 五、合唱《同桌的你》 六、展望未來 七 、 5 年后的重聚 八、輔導(dǎo)員贈(zèng)言 九、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束 班會(huì)的內(nèi)容(共 120 分鐘): 一、主持人開場( 5 分鐘) 介紹此次班會(huì)的主題。 1主持人宣布班會(huì)結(jié)束并致結(jié)束語。 輔導(dǎo)員致辭。大學(xué)的路還很漫長,每一個(gè)班級(jí)成員都應(yīng)該有自己的大 學(xué)夢想,為將來計(jì)劃就是我們成功的前提條件。 更重要的是通過主題班會(huì)的交流,能夠積極思索自己的未來,并對自己接下來的大學(xué)時(shí)光做出科學(xué)、合理的規(guī)劃,為自己踏入職場做好充分的準(zhǔn)備。 “撥開迷霧,職場規(guī)劃”對時(shí)下我們所面對的一些 困惑作全面的分析,便提出實(shí)質(zhì)性的建議及指導(dǎo),做出明確規(guī)劃。提升職業(yè)技能,積累職業(yè)經(jīng)驗(yàn)。是考研規(guī)劃?還是職場準(zhǔn)備?有人充滿了希望的曙光,有人卻帶著迷惘的浮光,有人規(guī)劃明確,有人卻還在混混沌沌。 感激教育我的人, 因?yàn)樗麄冮_化我的蒙昧。 多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng)。 第四:努 力用功讀書,認(rèn)真求學(xué),讓父母不為我們的學(xué)業(yè)感到煩惱。 四、活動(dòng)形式:主題班會(huì) 五、活動(dòng)時(shí)間: 2020 年 4 月 6 日 六、活動(dòng)地點(diǎn): 七、活動(dòng)內(nèi)容: PPT互動(dòng)講解“感恩” 觀看視頻 詩歌朗誦 感恩行動(dòng) 班級(jí)宣誓 結(jié)束語 班級(jí)合唱 八、活動(dòng)具體流程: PPT互動(dòng)講解 ①感恩的內(nèi)涵 感恩是性格善良的反映; 感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德; 感恩是一種健康的心態(tài); 感恩是一種智慧的處世哲學(xué); 感恩是一種積極的生活態(tài)度。然而,一些以自我為中心的大學(xué)生,只知享受,不知感恩。生命中有太多值得我們?nèi)ジ兄x,父母、朋友、師長,還有培育我們的祖國和自然。與此同時(shí),提高學(xué)生的集體主義感和社會(huì)責(zé)任感。 第三:關(guān)心父母的健康,注意自己的身體。 詩歌朗誦(背景音樂:感恩的心) 《學(xué)會(huì)感激》 我們沐浴著愛的陽光長大, 我們滋潤著人間的真情成長。 感激鼓勵(lì)我的人, 因?yàn)樗麄兘o我力量。如果說,大一是摸索適應(yīng),大二是 前進(jìn)奮斗,那么大三則是明確規(guī)劃。 學(xué)習(xí)個(gè)人簡歷的制作以及完善,職場禮儀的學(xué)習(xí),面試技巧的學(xué)習(xí)。 2.班會(huì)主持人發(fā)言,說明班會(huì)的主題及目的,宣布主題班會(huì)開始,并對出席本次班會(huì)的嘉賓做簡短的介紹。 同時(shí)能夠比較客觀地去重新認(rèn)識(shí)、評價(jià)自我,逐漸的適應(yīng)大學(xué)生活,珍惜時(shí)光,充實(shí)自己,也增進(jìn)同學(xué)們的友誼,營造文明、和諧的班級(jí)氛圍。從而達(dá)到重新審視自我,明確目標(biāo),定位人生的目的。 主持人致開場白,介紹活動(dòng)主題、目的以及流程來調(diào)動(dòng)會(huì)場氣氛。 班長、團(tuán)支部書記對活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。 做好后續(xù)工作,確保活動(dòng)達(dá)到預(yù)期效果。并有其指定下一位同學(xué)上臺(tái) 五、合唱《同桌的你》 準(zhǔn)備好音樂《同桌的你》,由全班同學(xué)手牽手合唱。 準(zhǔn)備主題班會(huì)各環(huán)節(jié)需要的道具。為了進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)之間、師生之間的溝通和交流,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和向心力,提高同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,找回軍訓(xùn)中的那種感覺和自我,特開展此主題班會(huì)。 五、活動(dòng)過程 開場語 主 持人:各位老師、各位同學(xué),大家晚上好!歡迎來到國商一班主題班會(huì)活動(dòng)現(xiàn)場。下面看看我們女孩們又是如何生活的,請聽散文朗誦《團(tuán)結(jié)》,表演者: —— 吳相會(huì) 馬翩翩 吳相會(huì):同學(xué)們 ,當(dāng)你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學(xué)習(xí)上課時(shí) , 當(dāng)你和朋友們一起游戲 ,一起活動(dòng) ,一起勞動(dòng)時(shí),當(dāng)你和伙伴共同解決了學(xué)習(xí)生活中遇到的困難時(shí) ,你是否感受到了同學(xué)之間那份 真誠的友誼 ,團(tuán)結(jié)帶來的快樂呢 ? 給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧。按時(shí)到校、自習(xí)課安靜、宿舍衛(wèi)生搞好、校服穿戴整齊、說話用語文明等等,這些都是團(tuán)結(jié)的行為。由此可見:拼搏精神是一個(gè)人成功的主要因素,沒有了拼搏精神,這個(gè)人,就很難有一番成就。 因此,在這樣的背景下,開展“大學(xué)這三年”的主題班會(huì)活動(dòng)。過去影像資料一定也喚起了請各位同學(xué)的大學(xué)回憶。輔導(dǎo)員是眾多老師們中跟我們接觸最多、幫助我們也最多的老師之一。愿希望成真。同時(shí)在班級(jí)里掀起關(guān)注生活的熱潮,讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的人生目標(biāo)問題,讓更多的人對人生做出美好的規(guī)劃,從而從此刻開始努力奮斗,充 實(shí)自己的大學(xué)生活,為人生找準(zhǔn)目標(biāo),在大學(xué)四年年完成一次圓滿的自我超越。 九、班會(huì)過程 環(huán)節(jié)一:通過實(shí)際采訪同學(xué)們對自己大學(xué)規(guī)劃的看法和對未來夢想的追求 ,讓大家認(rèn)識(shí)到大學(xué)迷茫與困惑問題的存在。曬夢想”,互相分享自己的夢想,并尋找與自己志同道合的夢想合伙人;其次,每個(gè)人將自己的夢想寫在紙上,并裝在“夢想膠囊”里面封存,等大學(xué)畢業(yè)的那天再拆開,看自己是否實(shí)現(xiàn)了夢想,并邀請潘景老師擔(dān)當(dāng)夢想經(jīng)紀(jì)人,成為大家的夢想合伙人的一員,在追夢途中與大家一起前行。 28名小輔導(dǎo)員,每人負(fù)責(zé)10 位大一新生(社團(tuán)部、秘書處) 號(hào)中午 12: 30 召開會(huì)議(主持人和小輔導(dǎo)員都要參與),介紹活動(dòng) 大致流程和注意事項(xiàng) (二)活動(dòng)現(xiàn)場 ,并介紹活動(dòng)目的( 510 分鐘) 2.新生作自我介紹,可采用游戲的形式,主持人自行發(fā)揮游戲形式。 十、活動(dòng)預(yù)算: 白紙、筆 30元 獎(jiǎng)品 66 元 總計(jì) 96 元 南京財(cái)經(jīng)大學(xué)工商管理學(xué)院學(xué)術(shù)部 2020年 9 月 11日
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