小學校園藝術(shù)節(jié)活動方案及活動安排總結(jié)(更新版)
【正文】 作藝術(shù)作品的高潮為本月學校藝術(shù)爭章活動，搭好平臺，打好基礎(chǔ)；要通過師生人人參與，不斷提高自身素養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)一批藝術(shù)苗子和好的藝術(shù)作品，形成我校的藝術(shù)教育特色，全面推進我校素質(zhì)教育的深入開展。 設(shè)立教師指導獎（輔導的學生獲得一等獎的教師），納入教師期終考核。 四、活動時間、地點： 時間： 2020 年 5 月 22 日 地點：初賽在階梯教室 五、評比方式： 按照年級評比，以分值形式計入藝術(shù)節(jié)活動成果，同時優(yōu)勝班級參加慶?！傲弧蔽膴时硌?。（每班最少上交作品 5 幅，作品要求形式多樣） 二、參賽項目：書法組（毛筆、軟筆、硬筆、篆刻等） 繪畫組（中國畫、水彩畫、兒童畫、素描等畫種） 三、作品內(nèi)容要求：作品內(nèi)容思想健康、積極向上。 六、評審辦法 : ，公布評選結(jié)果 . ,一等獎獲得者 ,設(shè)立教師輔導獎 . “六一”兒童節(jié)現(xiàn)場書畫表演的準備 . 金山小學美術(shù)組 2020 年 5 月 “金色童年”講故事比賽 —— 鎮(zhèn)江市金山小學 一、活動宗旨： 為進一步繁榮校園文化生活，促進和推動我校校園精神文明活動的蓬勃開展，展示我校學生積極向上的精神風貌。 三、 活動時間： 5 月 15 日下午 1:40 四、活動地點： 階梯教室 五、評獎方法： 比賽評選出各年級一等獎 2 名，二等獎 3 名，三等獎 若干 名。 一、指導思想 進一步繁榮校園文化生活，促進和推動我校校園精神文明活動的蓬勃開展，展示我校學生積極向上的精神風貌。 參加項目：不限 舉辦時間： 3 月 20 日下午 地 點：多媒體教室 （四）一、二年級講故事、三、四、五、六背古詩比賽（詹妙音） 比賽形式：一、二、三年級每班 3 人，每人 1 個故事不超過5 分鐘。 手工從三年級開始報名參加 （六） 英語模仿秀 參加對象： 36 年級學生 各班選 5 人參加 評比辦法：按年段評出一、二、三等獎若干名 評委：施煜丹 陳偉婷 李江麗 盧曉濤 （七）閉幕式：（薛杰華） 時間： 2020 年 3 月 20 日下午 地點：學校內(nèi)操場 宣布獲獎名單，藝術(shù)周活動小結(jié)（王佩軍） 校長宣布校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕 《校園藝術(shù)節(jié)活動方案》 一、指導思想通過舉行藝術(shù)節(jié)活動，展示學校藝術(shù)教育的成果，推動我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，建 《校園藝術(shù)節(jié)活動方案》 文章《校園藝術(shù)節(jié)活動方案》 正文開始 一、指導思想 通過舉行藝術(shù)節(jié)活動，展示學校藝術(shù)教育的成果，推動我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，建設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍，讓學生在濃厚的藝術(shù)氛圍里開啟多種感知通道，打開情感的閘門，激發(fā)學生對藝術(shù)的興趣與愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng) ,促進綜合技能的發(fā)展。 硬筆書法：每班 5 名，寫于田字格書法紙上 ,(學校準備 )內(nèi)容為健康向上的詩詞、警句、格言，不要標點，要求落款。 ③選拔優(yōu)秀隊員參加 5 月 31 日的總決賽。 (并給予指導 )并排練出一塊開幕式舞蹈。動員和組織全體同學積極參加， 使更多同學通過參與活動受到教
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