做五好小公民班會(huì)方案(更新版)
【正文】 5。同學(xué)們，今天，我們是株株幼苗，在學(xué)校這片沃土茁壯成長(zhǎng)。親愛的同學(xué)們，你們好！“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”我們這一代是祖國的希望和未來，偉大祖國的復(fù)興將靠我們這一代人去實(shí)現(xiàn)。甲：現(xiàn)在請(qǐng)大家說說本學(xué)期以來我們班級(jí)在開展“兩城同創(chuàng)，小手牽大手”活動(dòng)中的好人好事。（請(qǐng)所有女隊(duì)員表演。公共設(shè)施要愛護(hù)，花草樹木要留神。)甲：大家說的真好！語言是心靈的一扇窗戶、一面鏡子，能映照出你的修養(yǎng)與文明程度。甲：我們少先隊(duì)員更應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行，從一點(diǎn)一滴做起，做一名懂禮貌、有修養(yǎng)的五好小公民?！稑淙藢W(xué)子十大禮儀》視頻。樹人小學(xué) 文明伴我成長(zhǎng) 爭(zhēng)做五好小公民 主題班會(huì)實(shí)施方案適用年級(jí)四年級(jí)設(shè)計(jì)者張曉瓊主題公民教育——文明伴我成長(zhǎng)，爭(zhēng)做五好小公民設(shè)計(jì)背景當(dāng)今社會(huì)，隨著物質(zhì)生活極大豐富，孩子被嬌生慣養(yǎng)的越來越多，他們以自我為中心，自私自利，缺少愛心，生活自理能力差，被視為掌上明珠，成為家庭的“小太陽”、“小皇帝”，過著衣來伸手飯來張口的生活。形式小品、歌舞、故事等活動(dòng)準(zhǔn)備布置中隊(duì)長(zhǎng)組織各小隊(duì)隊(duì)員排練有關(guān)節(jié)目。 當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)文明的社會(huì)，要求每一位公民都要遵守最基本的社會(huì)公德。(請(qǐng)三位隊(duì)員發(fā)言。垃圾扔進(jìn)垃圾筒，人人都要講衛(wèi)生。第四環(huán)節(jié) 歌唱五好小公民甲：先進(jìn)的集體一定是和睦的集體，和睦的集體一定離不了謙讓！就讓我們《大家都來讓一讓》。乙：從身邊的事做起，從小事做起，從舉手投足的細(xì)微之處做起。愿我中華之復(fù)興自即日而始！ 愿我中華之復(fù)興自我而始！乙：“文明伴我成長(zhǎng)，爭(zhēng)做五好小公民”活動(dòng)到此結(jié)束，請(qǐng)班主任老師講話。今天，我們是“五好合格小公民”，明天我們就是文明重德的“
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