特色班牌同制作教學(xué)設(shè)計(更新版)
【正文】 通過對前面一節(jié)課的學(xué)習(xí)，對Photoshop的操作已經(jīng)較為熟練，能快速找到相應(yīng)的命令與按鈕，掌握打開文件、保存文件等操作，為本節(jié)新建文件、導(dǎo)入文件、自由變換圖片、安裝字體、輸入文本、設(shè)置字體等打下基礎(chǔ)。②掌握魔術(shù)棒創(chuàng)選區(qū)的方法。情感、態(tài)度與價值觀難點:能舉一反三，將圖案與文字的有機組合，根據(jù)不同的需求創(chuàng)作出合理美觀的作品。八、教學(xué)過程:教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動導(dǎo)入新課同學(xué)們，運動會將要來了，每個班都會展示自己班的班牌？那么咱們202班的班牌呢?同學(xué)們想不想來自己設(shè)計班級的班牌呢？這節(jié)課我們就以四葉草班為例，共同用Photoshop學(xué)習(xí)制作班級名牌。新知探究 （二）示范教學(xué)①打開“”文件。 ⑥在圖層面板中，將四葉草圖層命名為“大四葉草”。 在完成班牌底圖制作之后，我們將為班牌打上自己的烙印——班級名稱。
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