【正文】 啟動速度快，轉體快 組織：四列橫隊仰臥起坐：1）、集體按口令兩人一組練習。2）、1分鐘時間練習。組織：四路縱隊（三）、結束部分通過情境教學，增強在運球過程中主動參與學會協(xié)調轉身和提高終身體育鍛煉的意識和能力，加深學生動作的印象。在活動中養(yǎng)成良好的意志品質，主動學習，敢于展示自己，樹立自信。3）、分小組練習。湄潭縣浙大小學（六年級年級）體育科集體備課教案第 單元 第 周 年 月 日 星期 第 課時 主備課人： 課 題各種姿勢起跑 蹲踞式起跑課型新課授課人教學目標通過各種形式的自然姿勢的起跑，使學生初步掌握各種姿勢的起跑方法，培養(yǎng)正確自然跑的身體姿勢，發(fā)展靈敏、速度和一般耐力素質，提高奔跑能力。要求：動作到位，積極練習。培養(yǎng)學生的注意力、觀察和判斷力。教學重點正確掌握小籃球雙手胸前傳接球的基本手型教學難點傳接球動作的協(xié)調基本教法講解示范教學準備體育設備教 學 過 程動態(tài)部分修改（一）、準備部分課堂常規(guī)教學：（1）、體育委員整隊（2）、師生問好、（3）、宣布本課內容與要求（4）、安排見習生準備活動：（1）、慢跑操場兩圈（2）、徒手操：頭部運動、肩部運動、體側運動、踢腿運動、腹背運動、壓腿要求：認真積極，全心投入 組織：四列橫隊（二）、基本部分雙手胸前傳接球1）、教師鏡面示范完整動作；2）、教師分拍講解傳、接的動作要領；學生聽口令徒手練習。5）、教師巡視，糾正錯誤要求：動作到位，積極練習。培養(yǎng)學生的注意力、觀察和判斷力。教學重點正確掌握小籃球雙手胸前傳接球的基本手型教學難點傳接球動作的協(xié)調連貫基本教法講練結合教學準備體育設備教 學 過 程動態(tài)部分修改（一）、準備部分課堂常規(guī)教學：（1）、體育委員整隊（2）、師生問好、（3）、宣布本課內容與要求（4）、安排見習生準備活動：（1）、慢跑操場兩圈（2）、徒手操：頭部運動、肩部運動、體側運動、踢腿運動、腹背運動、壓腿要求：認真積極，全心投入 組織：四列橫隊（二）、基本部分雙手胸前傳接球1）、教師鏡面示范完整動作；2）、教師分拍講解傳、接的動作要領；學生聽口令徒手練習。上課的時間、地點的安排體育課中運動服、鞋的要求身上不宜帶比較銳利的東西體育課上關于遲到、早退等情況的處理場地、器材的要求師生關系的要求（二）、仰臥起坐兩人一組，老師計時，學生輪換進行一分鐘仰臥起坐，看一看哪一名同學做的最多。小 結教學反思。3）、集體聽口令練習4）、分組比賽5）、講評要求：提高控球能力，運球的動作正確 組織：四路縱隊（三）、結束部分湄潭縣浙大小學（六年級年級）體育科集體備課教案第 單元 第 周 年 月 日 星期 第 課時 主備課人： 課 題雙手胸前傳接球　跑：高抬腿跑課型新課授課人教學目標初步學習籃球傳接球的技術，正確掌握籃球雙手胸前傳接球的基本手型。3）、集體聽口令練習原地高抬腿跑，動作不要太快，主要是大腿抬高，前腳掌著地。2）、原地一擺二蹲三起跳練習。湄潭縣浙大小學（六年級年級）體育科集體備課教案第 單元 第 周 年 月 日 星期 第 課時 主備課人： 課 題跳過去鉆回來 跳繩課型新課授課人教學目標使學生初步掌握幾種跳、鉆的方法。3）、集體1分鐘練習。能積極參與學習活動，表現(xiàn)出積極的態(tài)度和濃厚的興趣；能感受到運動的樂趣。要求：動作到位，積極練習。3）、學生兩人一組練習動作；4）、相互指導動作；5）、教師巡回糾正錯誤6）、對于出現(xiàn)錯誤較多的動作重點講解7）、教師示范行進間高抬腿跑的動作要領8）、學生練習9）、講評，糾正錯誤，指導注意步頻和步幅的關系要求：大腿高抬，頻率快 組織：成廣播體操隊形仰臥起坐：1）、集體按口令兩人一組練習。通過仰臥起坐練習，發(fā)展學生的腰腹力量。湄潭縣浙大小學（六年級年級）體育科集體備課教案第 單元 第 周 年 月 日 星期 第 課時 主備課人： 課 題快速跑接力 仰臥起坐課型新課授課人教學目標通過練習快速跑練習，發(fā)展學生身體靈敏、協(xié)調素質，提高奔跑速度。 集體放松 教師講評小結下課小 結教學反思。湄潭縣浙大小學（六年級年級）體育科集體備課教案第 單元 第 周 年 月 日 星期 第 課時 主備課人： 課 題投擲 仰臥起坐課型新課授課人教學目標進一步掌握仰臥起坐中躺下時肩著地，起來后肘觸膝，臀部不離地的動作要領，提高動作的準確性，提高身體的腰腹力量。湄潭縣浙大小學（六年級年級）體育科集體備課教案第 單元 第 周 年 月 日 星期 第 課時 主備課人： 課 題雙腳跳過墊子游戲 仰臥起坐 課型新課授課人教學目標進一步掌握仰臥起坐中躺下時肩著地，起來后肘觸膝，臀部不離地的動作要領，提高動作的準確性，提高身體的腰腹力量。使80%的學生能在一分鐘之內完成30個仰臥起坐的完整動作。75%的學生能獨立完成連續(xù)兩個前滾翻的動作，發(fā)展學生靈巧、協(xié)調和平衡素質。湄潭縣浙大小學（六年級年級）體育科集體備課教案第 單元 第 周 年 月 日 星期 第 課時 主備課人： 課 題一分鐘投籃 運球接力課型新課授課人教學目標通過練習讓學生主動參與，培養(yǎng)體育活動興趣、愛好和堅持體育活動的好習慣。4）、講評要求：動作到位，積極練習。3）、一分鐘練習，糾正錯誤動作4）、講評；要求：動作正確，速度快 組織：成廣播體操隊形；400600米走走跑跑：1）、講解動作要領2）、學生自主練習3）、講評要求：肯吃苦，堅持到底 組織：四路縱隊（三）、結束部分在活動中養(yǎng)成良好的意志品質，主動學習，敢于展示自己，樹立