中學(xué)生物教師述職報告精選(更新版)
【正文】 人師表，處處以身作則。本學(xué)期生物作為會考科目，目前成績還沒有出來，但我相信努力過了肯定會有收獲。這樣做，就有了很好的效果?！ ∫岣呓虒W(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。本人教育思想端正、關(guān)心、愛護(hù)每一個學(xué)生，尊重每一個學(xué)生，教書育人，具有良好的職業(yè)道德。 積極走進(jìn)新課程改之中，參加了兩次新課程骨干教師省級教材培訓(xùn)。20xx年服從學(xué)校的分配，仍擔(dān)任高二生物教學(xué)工作，并獲得區(qū)記功、校青年教師培訓(xùn)班優(yōu)秀學(xué)員稱號，《在生物學(xué)科開xxx的初探》一文獲省教學(xué)科研成果一等獎，《xxxx與生物教學(xué)整合初探》一文獲全國三等獎，《xx的光合作用》獲省第二屆年會教學(xué)設(shè)計大賽一等獎、區(qū)21屆教學(xué)百花獎優(yōu)秀獎。學(xué)業(yè)成績名列前茅。風(fēng)氣是班級的氣質(zhì)，氣質(zhì)好壞，直接影響到全局。討論越充分，認(rèn)識越深刻，越有自覺性，效果就越明顯。同時，我還積極參加教育培訓(xùn)活動。注意用自己的模范行動來感染學(xué)生、影響學(xué)生。這幾年來，自己堅持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及江澤民同志的“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀的重要理論，堅持四項基本原則。同時，在原來的基礎(chǔ)上又有了較大的進(jìn)步，也取得了一些成績，現(xiàn)將主要情況小結(jié)如下： 一、思想品德，職業(yè)道德 “作為一名教育工作者，如何以身正教，以行立教?”這始終是我思考的問題。教育學(xué)生時，做到以身作則，為人師表，嚴(yán)出于愛。所帶班級學(xué)生考試成績優(yōu)秀，多次獲得獎勵。這個時候都是發(fā)動學(xué)生討論，民主確定?！ ?四)抵制不良風(fēng)氣。由于思路正確，我所帶班級班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生犯罪率為零。20xx年獲?！扒啻猴L(fēng)采杯”青年教師匯報課創(chuàng)新獎、師德演講比賽優(yōu)秀獎、校xx~xx學(xué)年度下學(xué)期教案評比優(yōu)秀獎、?！白哌M(jìn)新課程，優(yōu)化課堂教學(xué)”說教學(xué)設(shè)計大賽二等獎、校園教學(xué)“百花獎”活動新秀獎、校優(yōu)秀班主任稱號、《探究式教學(xué)在高中生物教學(xué)中應(yīng)用初探》獲省科研成果二等獎，所教學(xué)生當(dāng)年會考通過率100%。今年，再次擔(dān)任班主任工作，并將為學(xué)校打造一個良好的學(xué)習(xí)型班集體。注意團(tuán)結(jié)同事，不做不利于學(xué)校發(fā)展或有損學(xué)校利益的任何事情。在課堂上激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣。同時，關(guān)注國內(nèi)及本地區(qū)敏感事件，認(rèn)真鉆研這些事件中與初中生物學(xué)知識有聯(lián)系的知識，并引導(dǎo)學(xué)生掌握這些知識，以題目的形式來加強(qiáng)學(xué)生的印象。上學(xué)期期末考試中我?guī)У?個班中有5個班排在前十名?！ ∈雎毴藊xx 2019年xx月xx日小學(xué)教師工作報告
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