【摘要】第一篇:如何培養(yǎng)小學生養(yǎng)成良好的學習習慣 小學生良好學習習慣的培養(yǎng) 趙金哲 同是一個班的學生,為什么有的學習效果較好,有的學習效果較差呢?眾所周知,這里面除了智商外,還和學習習慣有關(guān)。培養(yǎng)學生良...
2024-11-04 22:21
【摘要】畢業(yè)論文文獻綜述小學教育關(guān)于小學一年級學生學習習慣養(yǎng)成的研究摘要:學習習慣養(yǎng)成教育就是培養(yǎng)學生良好學習習慣的教育。本文在大量閱讀與習慣養(yǎng)成相關(guān)的理論的基礎(chǔ)上,結(jié)合教育實習,調(diào)查分析目前小學一年級學生學習習慣養(yǎng)成的現(xiàn)狀,論述在小學一年級進行學習習慣養(yǎng)成教育的重要性。結(jié)合兒童發(fā)展心理學和教育學的相關(guān)原理,探索養(yǎng)成小學一年級學生良好學習習慣的對策。關(guān)鍵詞:一年級;學生;學習習慣;養(yǎng)成教
2025-04-15 03:12
【摘要】家校攜手——培養(yǎng)小學生良好的英語學習習慣廣州市南沙區(qū)義沙小學楊麗群摘要:我國著名教育家葉圣陶說過:“教育無非是培養(yǎng)良好的習慣?!绷己玫挠⒄Z學習習慣是學好英語的基礎(chǔ)和前提,培養(yǎng)小學生良好的學習習慣,是小學外語教學的重要任務之一。小學生良好的英語學習習慣主要指良好的聽、說、讀、寫的習慣。關(guān)鍵詞:家校攜手英語學習習慣良好的學習習慣不僅可以提高學習效率,
2024-08-13 16:02
【摘要】影響小學生英語學習習慣因素的研究課題實施方案一、課題的提出小學英語課程推廣開設(shè),是推進素質(zhì)教育的一項重大舉措,是教育改革的一項重要措施,更是我國英語教學的一件具有非常深遠影響的大事。根據(jù)小學生的生理和心理特點以及發(fā)展需求,小學階段英語課程的目的是激發(fā)學生學習英語的興趣,培養(yǎng)他們英語學習的積極態(tài)度,使他們建立初步的學習英語的自信心,培養(yǎng)學生一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ),使
2025-06-10 00:35
【摘要】第一篇:小學生學習習慣培養(yǎng)教學經(jīng)驗 農(nóng)村小學生學習習慣的培養(yǎng)思考 今年,我在倉屋榜小學擔任五年級語文教學,發(fā)現(xiàn)孩子們從來不復習和預習課文,每次新授課要花很長時間讓學生預習課文,預習過程中學生層次也...
2024-10-17 16:01
【摘要】第一篇:淺談如何培養(yǎng)小學生良好學習習慣 淺談如何培養(yǎng)小學生良好學習習慣 我從事低年級教學已經(jīng)幾年了。低年級的孩子年齡小,還不懂事,如上課坐不住,肯講話,好動。思想開小差等壞習慣,要不斷進行組織教學...
2024-10-06 07:34
【摘要】第一篇:小學生語文自主學習習慣與能力培養(yǎng) 小學生語文自主學習習慣與能力培養(yǎng) 課題研究方案 一、課題的提出 1、研究的背景 課程性質(zhì)背景: 語文學科,是我們的母語課程,是一門最基礎(chǔ)而又最難進...
2024-10-09 00:04
【摘要】第一篇:培養(yǎng)學生良好的英語學習習慣研究 培養(yǎng)學生良好的英語學習習慣研究 摘要:從培養(yǎng)學生認真聽的習慣、鼓勵學生大膽說、培養(yǎng)學生閱讀的好習慣、培養(yǎng)學生正確書寫的習慣四方面研究,以培養(yǎng)學生良好的英語學...
2024-11-09 17:24
【摘要】第一篇:農(nóng)村小學生數(shù)學學習習慣培養(yǎng)的研究課題開題報告 《農(nóng)村小學生數(shù)學學習習慣的培養(yǎng)的研究》 開題報告 一、課題的提出 新的數(shù)學課程標準就已經(jīng)把“培養(yǎng)學生良好的數(shù)學學習習慣”作為素質(zhì)教育的一個...
2024-11-09 17:03