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小學(xué)安全教育校本教材(更新版)

  

【正文】 的安全常識(shí)。紀(jì)律教育:服從指揮、統(tǒng)一行動(dòng)。專(zhuān)題參觀類(lèi)是指學(xué)校有計(jì)劃地組織全體或部分師生到一定教育場(chǎng)所進(jìn)行目的明確的專(zhuān)項(xiàng)或多項(xiàng)專(zhuān)題教育教學(xué)活動(dòng)。 第六章 防集體活動(dòng)事故隨著社會(huì)的發(fā)展,學(xué)校開(kāi)展集體活動(dòng)不斷增多,隨之而來(lái)的就是如何保證學(xué)生安全地開(kāi)展各項(xiàng)集體活動(dòng)。第四節(jié) 社會(huì)各界在防學(xué)生溺水事故的工作中應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任一、有關(guān)責(zé)任單位對(duì)于有潛在危險(xiǎn)的場(chǎng)所要及時(shí)安裝防護(hù)設(shè)施,并經(jīng)常檢查。(3)道清理法:用干凈的細(xì)棉簽輕輕探入外耳道,一旦接觸到水屏障時(shí)即可把水吸出。在農(nóng)村,亦可將溺水者俯臥橫在牛背上,頭腳下懸,趕牛行走,這樣又控水、又起到人工呼吸作用。:(1)覺(jué)得寒冷或疲勞,應(yīng)馬上游回岸邊。 (2)用仰泳方式(兩腿伸直、用手掌倒劃水)順原路慢慢退回。(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。第三節(jié) 溺水事故的自救及急救一、溺水的自救:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。 。、農(nóng)村的小路時(shí)要注意觀察,防止失足跌入隱蔽的水池、采石坑(洞)、糞坑、蓄水池、魚(yú)塘(池塘、蝦池)等,發(fā)生溺水事故。、太飽。禁止再食、再售、轉(zhuǎn)移、改制,并追蹤進(jìn)貨來(lái)源。10.提倡體育鍛煉,增強(qiáng)機(jī)體免疫力,抵御細(xì)菌的侵襲。3.食品在食用前要徹底清潔。3.真菌性食物中毒:某些食物存放時(shí)發(fā)生霉變,人食入這類(lèi)含有大量霉菌毒素的食物而中毒,如霉變甘蔗、紅薯等中毒。 4.在某一特定環(huán)境下能產(chǎn)生有毒物質(zhì)的食品:發(fā)芽的馬鈴薯;霉變的甘蔗;未加熱煮透的豆?jié){、四季豆、杏仁、木薯、鮮黃花菜等。,引起中毒。潛伏期較短,多在數(shù)分鐘至數(shù)小時(shí),少數(shù)也有超過(guò)一天的。第三節(jié) 校園周邊暴力的救助一旦你遇上了校園周邊暴力,或者自己沒(méi)有能力去阻止校園周邊暴力時(shí),你該如何處理呢?第一種情況:當(dāng)你自己在校園周邊正要被人欺負(fù)(毆打、敲詐勒索、搶劫等)時(shí),你該做什么呢?你要保持鎮(zhèn)定,問(wèn)清對(duì)方有什么事嗎?迅速記住對(duì)方的人數(shù)、口音(意思是講話時(shí)有沒(méi)有什么特別的腔調(diào)?)和外貌特征,如長(zhǎng)相、身高、著裝等(事后能描述清楚事情的經(jīng)過(guò),以便公安民警和學(xué)校保衛(wèi)部門(mén)有效地進(jìn)行調(diào)查?。?。如果你確實(shí)太過(guò)于瘦弱,不但在校園暴力面前無(wú)法救人,恐怕自己也要身受重傷。一些小的違法中,犯罪的苗頭卻很普遍,比如說(shuō),對(duì)同學(xué)進(jìn)行敲詐勒索,以暴力解決同學(xué)間的糾紛等等,這都很容易轉(zhuǎn)化成犯罪。而搶劫罪則是指以非法占有為目的,當(dāng)場(chǎng)使用暴力、脅迫或者其他方法,強(qiáng)行立即奪取公私財(cái)物的行為。 第三章 防校園周邊暴力近年來(lái),我國(guó)的中小學(xué)教育工作取得了顯著成績(jī),“好好學(xué)習(xí),天天向上”正成為校園文化的主流,但同時(shí)也存在著個(gè)別與這一主流相悖的暗流,校園暴力就是其中之一。選擇逃生路線時(shí),應(yīng)根據(jù)火勢(shì)情況,優(yōu)先選用最簡(jiǎn)單、最安全的通道和疏散設(shè)施,如防煙樓梯、室外疏散樓梯、普通樓梯、消防電梯等,另外還可以利用窗戶、陽(yáng)臺(tái)、管道逃生。雖然學(xué)生對(duì)自己的學(xué)?;蚓幼〉沫h(huán)境比較熟悉,但如果不進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的消防安全教育,他們對(duì)安全疏散通道及發(fā)生火災(zāi)時(shí)可能的逃生路線也不可能有積極和明確的認(rèn)識(shí)。如果電氣設(shè)備發(fā)生火災(zāi),必須切斷電源?!皥?bào)警早,損失小”,及時(shí)報(bào)警,這是起火后的首要行動(dòng)之一,也是及時(shí)撲滅火災(zāi)的關(guān)鍵。,做出準(zhǔn)確判斷,能及時(shí)撲救的要及時(shí)撲救,形成蔓延的要立即疏散逃生。,用電及電器安裝必須符合國(guó)家規(guī)定的技術(shù)規(guī)范。做好實(shí)驗(yàn)室防火不僅僅是消防工作的需要,而且還是和諧校園和師生文明素質(zhì)的重要體現(xiàn)。如在使用有電感的實(shí)驗(yàn)設(shè)備時(shí)將物品覆蓋在散熱孔上,使設(shè)備聚熱,導(dǎo)致設(shè)備燃燒;用火時(shí),周?chē)目扇嘉镂辞謇硗?,火星飛到可燃物上引起燃燒;化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),將相互抵觸的化學(xué)試劑混在一起,試驗(yàn)溫度過(guò)高或操作不當(dāng),也能引起火災(zāi)事故。有的學(xué)生在宿舍內(nèi)燒廢紙等物,若靠近蚊帳、衣被等可燃物或火未徹底熄滅,人就離開(kāi),火星飛到這些可燃物上也能引起火災(zāi)。比如:(1)明火所引發(fā)的火災(zāi);(2)天然氣、油料在運(yùn)輸,保管和使用時(shí)所引起的火災(zāi);(3)炸藥在運(yùn)輸、加工和使用過(guò)程中所引起的火災(zāi);(4)機(jī)械作用所引起的火災(zāi);(5)電氣設(shè)備的絕緣損壞和性能不強(qiáng)所引起的火災(zāi)。若不幸遭遇車(chē)禍,最好還是委托專(zhuān)業(yè)人士(如律師)代為處理。如果有通訊工具,應(yīng)在第一時(shí)間報(bào)警求助。第三節(jié) 交通事故的救助一、報(bào)警求助當(dāng)目擊交通事故的發(fā)生時(shí),同學(xué)們應(yīng)該怎么辦呢?首先,要迅速報(bào)警。、三輪車(chē)。,不得向車(chē)外拋灑物品。大家都知道一心不能二用,一邊走路一邊看書(shū)或玩游戲機(jī)、聽(tīng)隨身機(jī)、踢球等,不注意周?chē)穆窙r,都是非常危險(xiǎn)的。走在繁忙的馬路上,要怎樣才能保證安全呢?簡(jiǎn)單講就是:行人走人行道,過(guò)馬路走人行橫道。(2)制動(dòng)階段和制動(dòng)距離剎車(chē)生效后,車(chē)輪被剎住了,但由于慣性的作用,汽車(chē)還得向前沖出一段才能完全停住,這就是“制動(dòng)階段”,此階段汽車(chē)向前滑行的距離就叫“制動(dòng)距離”。良好的交通環(huán)境需要有較高法制觀念和文明素質(zhì)的交通參與者來(lái)共同營(yíng)造。我市發(fā)生的學(xué)生交通死亡事故主要是這兩類(lèi)。二、交通事故的類(lèi)型站在不同的角度、根據(jù)不同的劃分方式,交通事故可以劃分為不同的類(lèi)型。因此,認(rèn)識(shí)和防范交通事故就成為當(dāng)前我們的要?jiǎng)?wù)之一。,死亡的學(xué)生中,中學(xué)生、男生是發(fā)生車(chē)禍的高危人群。(2)一般事故是指一次造成重傷1到2人,或者輕傷3人以上,或者財(cái)產(chǎn)損失不足3萬(wàn)元的事故。其他還有根據(jù)交通事故的侵害對(duì)象劃分為財(cái)損事故、人員傷亡事故和人員傷亡與財(cái)損混合的事故,根據(jù)交通事故的成因劃分為意外交通事故、過(guò)錯(cuò)交通事故和過(guò)錯(cuò)與意外的混合交通事故等類(lèi)型,在此不再贅述。同學(xué)們首先必須明確一點(diǎn):汽車(chē)不是一剎就能停下的。俗話說(shuō)“人行一尺,車(chē)行一丈,與車(chē)搶道,不死也傷”就是這個(gè)道路。道理很簡(jiǎn)單,上述這些行為既不文明,而且對(duì)自身和他人的生命安全帶來(lái)潛在的危險(xiǎn),是滋生交通事故的隱患。另外,為了保障乘車(chē)人的安全,保障道路交通的安全和暢通,《道路交通安全法》及其實(shí)施條例對(duì)乘坐機(jī)動(dòng)車(chē)作出了明確的規(guī)定:,不得在機(jī)動(dòng)車(chē)道上攔乘車(chē)輛??傊瑢W(xué)們乘車(chē)時(shí)不僅要講文明、講禮貌,更要守秩序、求安全。如果有人受傷,要及時(shí)撥打急救中心電話120。(2)對(duì)暴露的傷口要盡量先用干凈布覆蓋,再進(jìn)行包扎,以保護(hù)好傷口。 第二章 防校園火災(zāi)第一節(jié) 校園火災(zāi)的類(lèi)型和原因一、校園火災(zāi)的類(lèi)型火災(zāi)根據(jù)形成原因劃分為內(nèi)因火災(zāi)和外因火災(zāi)。某校宿舍樓的一名同學(xué),晚上熄燈后在床鋪上點(diǎn)蠟燭看書(shū),結(jié)果,因疲勞睡著了,燭火引燃蚊帳造成火災(zāi)。(2)使用電器不當(dāng)。在消防工作中,要把火災(zāi)預(yù)防工作做到位,積極貫徹落實(shí)各項(xiàng)防火措施,力求防止火災(zāi)發(fā)生。,嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室紀(jì)律,禁止在實(shí)驗(yàn)室玩耍、打鬧,防止打破儀器設(shè)備釀成火災(zāi)。三、公共場(chǎng)所防火隨著學(xué)校的建設(shè)發(fā)展,師生頻繁進(jìn)出的公共場(chǎng)所,如教室、餐廳、會(huì)議廳、體育館、圖書(shū)館、電教室等處,師生往來(lái)頻繁、密度大,存在嚴(yán)重的火災(zāi)隱患。師生都應(yīng)掌握逃生和火災(zāi)撲救的基本常識(shí),一旦發(fā)生火災(zāi),采取正確的逃生方法和有效的措施。報(bào)警時(shí)應(yīng)注意讓消防部門(mén)聽(tīng)到后立即明白是發(fā)生什么性質(zhì)的火災(zāi),起火地點(diǎn)和起火物,火場(chǎng)燃燒的程度,以及報(bào)警人的姓名和電話聯(lián)系號(hào)碼,便于消防部門(mén)隨時(shí)聯(lián)系。消防隊(duì)到達(dá)火場(chǎng)后,起火單位和在場(chǎng)人員應(yīng)及時(shí)向指揮員介紹已查明的火場(chǎng)情況。人身著火,首先要設(shè)法把衣服脫掉,如果來(lái)不及,可就地打滾把火壓滅或用不可燃或不易燃的物體拍打;如果有他人在場(chǎng),可讓他人向身上澆水或用濕麻袋或濕毯子等把著火處包裹起來(lái),使火熄滅;如果身上火勢(shì)較大,來(lái)不及脫衣服又無(wú)人幫助滅火時(shí),可跳入就近的池塘、小河把身上的火熄滅。如房門(mén)已經(jīng)燙手,說(shuō)明大火已經(jīng)封門(mén),再不能開(kāi)門(mén)逃生,此時(shí)應(yīng)將門(mén)縫塞嚴(yán),潑水降溫,呼救待援。第一節(jié) 校園周邊暴力的特點(diǎn)與類(lèi)型一、校園周邊暴力的特點(diǎn):校園周邊暴力是當(dāng)前危及學(xué)生安全、破壞校園穩(wěn)定的一大隱患,其實(shí),在我們的大部分學(xué)校周邊經(jīng)常發(fā)生,只不過(guò)是嚴(yán)重程度不一,或沒(méi)被學(xué)校發(fā)現(xiàn),或沒(méi)被相關(guān)人員重視,這給我們敲響了警鐘。因?yàn)樵撟锴址傅氖撬说娜松頇?quán)利和財(cái)產(chǎn)權(quán)利。很多實(shí)例表明,校園暴力很大程度上都針對(duì)兩類(lèi)人:一類(lèi)是校園中的弱勢(shì)群體,比如低年級(jí)學(xué)生、女生;另一類(lèi)是過(guò)于招搖的人,比如那些在學(xué)校里面表現(xiàn)高調(diào)、非常臭屁的人。不摻和帶有黑社會(huì)性質(zhì)的團(tuán)體或者活動(dòng) 一旦你發(fā)現(xiàn)自己不小心參加了這樣性質(zhì)的團(tuán)體活動(dòng),也別太緊張,只要找個(gè)合適的理由離開(kāi),以后不再和他們來(lái)往,就會(huì)安全了。第二種情況:當(dāng)你在校園周邊看到同學(xué)被人毆打,或者正在被人圍著進(jìn)行勒索的情形、或者很多人正在打架斗毆時(shí)等,你該做什么呢?你不要緊張,找個(gè)點(diǎn)掩飾自己并和他(她)們保持一定距離。3.季節(jié)性和地區(qū)性均不明顯。,使粘染在食品上的細(xì)菌大量繁殖,食后引起中毒。另外,菜豆中毒、豆?jié){中毒和因誤食有毒有害物質(zhì)引起的中毒也時(shí)有發(fā)生。近幾年學(xué)校常見(jiàn)的集體中毒的有毒動(dòng)植物中毒有河豚魚(yú)中毒、四季豆中毒、生豆?jié){中毒、發(fā)芽馬鈴薯中毒等。6.警惕誤食有毒有害物質(zhì)引起中毒。 3.導(dǎo)瀉四、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查結(jié)束后,可在衛(wèi)生防疫部門(mén)指導(dǎo)下,妥善處理中毒現(xiàn)場(chǎng):1.對(duì)于細(xì)菌性食物中毒的剩余食物,對(duì)耐高溫的細(xì)菌毒素或真菌食物中毒、化學(xué)性食物中毒,以及不明原因的食物中毒,所剩食物均應(yīng)燒毀或深埋。以腳先入水較為安全; 二、失足滑落發(fā)生溺水的防范。 。 。:抽筋的主要部位是小腿和大腿,有時(shí)手指、腳趾及胃部等部位也會(huì)抽筋。 (5)上腹部肌肉抽筋,可掐中脘穴(在臍上四寸),配合掐足三里穴,還可仰臥水里,把雙腿向腹壁彎收,再行伸直,重復(fù)幾次。自己無(wú)法擺脫時(shí),應(yīng)及時(shí)呼救。不要緊抱著拯救者不放。反復(fù)并有節(jié)律地(每分鐘吹16~20次)進(jìn)行,直至恢復(fù)呼吸為止。 海灘游泳的安全常識(shí)(1)應(yīng)在設(shè)有救生人員值勤的海域游泳,并聽(tīng)從指導(dǎo)及勿超越警戒線。三、農(nóng)村化糞池應(yīng)加蓋,并用隔欄等防護(hù),農(nóng)村學(xué)校應(yīng)改善學(xué)生使用的廁所設(shè)施,防止兒童溺糞事件。第一節(jié) 集體活動(dòng)事故的特點(diǎn)和種類(lèi)一、什么是事故?事故:事故也就是事件。其主要特點(diǎn):人員高度集中,時(shí)間性、規(guī)范性強(qiáng),參與者自身運(yùn)動(dòng)量大,涉及器械種類(lèi)多,活動(dòng)場(chǎng)所相對(duì)集中。飲食安全教育:養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,識(shí)別常見(jiàn)傳染病和本地地方病,并了解其預(yù)防方法,知道《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》的相關(guān)內(nèi)容。三、集體活動(dòng)中易發(fā)常見(jiàn)事故的類(lèi)型擁擠踩踏事故?;瘜W(xué)傷害事故。維護(hù)秩序、迅速疏散的原則。如果是責(zé)任事故,要按照干部人事管理權(quán)限分別對(duì)有關(guān)責(zé)任人給予嚴(yán)肅的行政處罰,涉及刑事問(wèn)題的,要由檢察機(jī)關(guān)依法提起公訴。從以上觸目驚心的案例看來(lái),踩踏事故呈現(xiàn)事故頻發(fā),后果越來(lái)越嚴(yán)重的趨勢(shì),這些事實(shí)也引起了各級(jí)教育管理部門(mén)的重視,同時(shí)也值得我們中學(xué)生深思。盡量避免到擁擠的人群中,不得已時(shí),盡量走在人流的邊緣。在擁擠的人群中,要時(shí)刻保持警惕,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對(duì),或人群開(kāi)始騷動(dòng)時(shí),就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己和他人。判斷傷勢(shì)的依據(jù)有:神志不清、呼之不應(yīng)者傷勢(shì)較重。第四步:救護(hù)者一手放在病人額頭上,使其維持頭部后仰,另一手指尖輕摸位于氣管或喉兩側(cè)的頸動(dòng)脈血管,感覺(jué)有無(wú)脈搏跳動(dòng),如有則說(shuō)明心跳恢復(fù),搶救成功,如果沒(méi)有,說(shuō)明心跳尚未恢復(fù),需立即作胸外心臟按壓術(shù)。心電圖可能出現(xiàn)期外收縮。2.兩相觸電是指人體兩處同時(shí)觸及兩相帶電體的觸電事故。2.定期檢查維修電器設(shè)備,遵守用電規(guī)定,不亂拉接電線,不在通電的電線上曬衣物,不接觸斷落的電線;雷雨天不要站在高墻上、樹(shù)木下、電桿旁或天線附近。未經(jīng)驗(yàn)電的設(shè)備和線路一律認(rèn)為有電。一、脫離電源當(dāng)人發(fā)生觸電后,首先要使觸電者脫離電源,這是對(duì)觸電者進(jìn)行急救的關(guān)鍵。(4)若觸電者的衣服是干燥的,急救者可用隨身干燥衣服、干圍巾等將自己的手嚴(yán)格包裹,然后用包裹的手拉觸電者干燥衣服,或用急救者的干燥衣物結(jié)在一起,拖拉觸電者,使觸電者脫離電源。桿上觸電者脫離電源后,用繩索將觸電者送至地面。不能認(rèn)為尚有極微弱的呼吸就只有做胸外按壓,因?yàn)檫@種微弱的呼吸是起不到氣體交換作用。當(dāng)人類(lèi)社會(huì)進(jìn)入電子信息時(shí)代后,雷災(zāi)出現(xiàn)的特點(diǎn)與以往有極大的不同,可以概括為:受災(zāi)面大大擴(kuò)大,從電力、建筑這兩個(gè)傳統(tǒng)領(lǐng)域擴(kuò)展到幾乎所有行業(yè),特別是與高新技術(shù)關(guān)系最密切的領(lǐng)域,如航天航空、國(guó)防、郵電通信、計(jì)算機(jī)、電子工業(yè)、石油化工、金融證券等。防雷接地裝置與一般接地裝置的要求大體相同,用在建筑物防直擊雷的接地裝置電阻不得大于10~30Ω。4.不要打電話、手機(jī)、看電視、聽(tīng)無(wú)線電廣播、電腦上網(wǎng)等;5.不要靠近室內(nèi)的金屬設(shè)備,如暖氣片、自來(lái)水管、下水管;要盡量離開(kāi)電源線、電話線、廣播線,以防止這些線路和設(shè)備對(duì)人體的二次放電。9.雷雨天氣不要在曠野里活動(dòng)。2.人工呼吸:如果雷擊后發(fā)現(xiàn)有人突然倒下,口唇青紫,嘆息樣呼吸或不喘氣,大聲呼喚其無(wú)反應(yīng),表明傷者意識(shí)喪失、呼吸心跳驟停。什么是煤氣中毒煤氣中毒即一氧化碳中毒。二、煤氣中毒的類(lèi)型 決定煤氣中毒輕重程度的因素警示語(yǔ):“人體內(nèi)的氧氣只夠消耗10分鐘”據(jù)“120”急診專(zhuān)家介紹,決定煤氣中毒輕重程度的因素主要有: (1)一氧化碳在空氣中的含量和接觸時(shí)間。一般昏迷時(shí)間越長(zhǎng),以后越嚴(yán)重,常留有癡呆、記憶力和理解力減退、肢體癱瘓等后遺癥。當(dāng)燃?xì)庠罹咧饡r(shí):(1)立即關(guān)閉進(jìn)氣閥門(mén),切斷氣源。(4)將中毒人員蓋好被子抬到空氣流通處二、觀念預(yù)防記心頭提到煤氣中毒,多數(shù)人并不陌生,然而不少人對(duì)煤氣中毒的認(rèn)識(shí)卻存在著誤區(qū),因而導(dǎo)致一幕幕悲劇的發(fā)生。 (5)設(shè)施損壞或使用不當(dāng)。(6)經(jīng)常擦拭灶具,保證灶具不致造成人體污染,在使用煤氣開(kāi)關(guān)后,應(yīng)用肥皂洗手,并用流水沖凈。急救措施:(1)冷靜 保持冷靜不要驚慌失措(2)呼救 立即打電話,叫別人叫救護(hù)車(chē)(3)撤離,迅速將病人搬到空氣流通的地方,先清除口腔、鼻腔的分潑物和嘔吐物,有假牙者應(yīng)將假牙摘下。我國(guó)東部沿海地處環(huán)太平洋地震帶上,是一個(gè)地震活動(dòng)頻度高、強(qiáng)度大、震源淺、分布廣的地區(qū),地震破壞屢有發(fā)生。有的大地震之后余震很少;有的則很多,持續(xù)數(shù)月乃至數(shù)年之久還有小地震發(fā)生。宏觀前兆是指人能直接感覺(jué)到或用眼睛能看到
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