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小學安全教育校本教材(留存版)

2025-05-30 03:55上一頁面

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【正文】 息息相關的“行”方面也有了長足的發(fā)展,車輛的保有量劇增,道路交通管理逐步走向健全和完善的法制軌道。(4)特大事故是指一次造成死亡3人以上,或者重傷11人以上,或者死亡1人,同時重傷8人以上,或者死亡2人,同時重傷5人以上,或者財產(chǎn)損失6萬元以上的事故。制動停車過程有反應和制動兩個階段,因而制動停車距離也有反應距離和制動距離兩段。滑行工具穩(wěn)定性能差,道路上車來車往,稍有不慎就可能滑到車輪下,釀成慘劇。在沒有劃分車道的道路上,機動車、非機動車和行人混行。、電動自行車、殘疾人機動輪椅車載物,高度從地面起不得超過一米五,寬度左右不得超出車把十五厘米,長度前端不得超出前輪,后端不得超出車身三十厘米。,如果沒有通訊工具,應利用現(xiàn)有的物品設置明顯標志,以便引起過往行人、司機的注意,及時得到救助。點燃的蚊香溫度達700℃左右,而布匹的燃點為200℃,紙張燃點為130℃,若這類可燃物品靠近點燃的蚊香,極易引起燃燒。中小學生活動的環(huán)境主要以家庭和學校為主,下面,我們介紹幾種與生活密切相關的火災預防。師生在公共場所滯留時,應掌握如下防火知識和方法:,時刻提防。 二、自救任何單位在發(fā)生火災時,要立即疏散人員,及時準確的報警,使消防隊和周圍群眾能迅速趕來滅火。利用各樓層的消防器材撲滅初起火災是積極的逃生方法。二、校園周邊暴力的類型:校園周邊暴力的存在,類型主要表現(xiàn)為打架斗毆、敲詐勒索、搶劫等等。 不要過于軟弱面對校園及周邊暴力,想要靠著自己的“三寸不爛之舌”說服對方放棄暴力,基本上是“天方夜譚”。盡量做好之后馬上撥打“110”(“110”是報警電話,民警接到電話后5分鐘之內會到達出事地點),如果沒有手機,請立即跑到學校傳達室去報警,尋求幫助!總之,當你遇到校園及周邊暴力時一定要及時拔打“110”,并報告給老師和家長,這是你最恰當?shù)倪x擇! 第四章 防食品中毒食品中毒就是人們食用食物的過程中食用了被生物性、化學性有毒有害物質污染的食品或者食用了含有毒有害物質的食品后出現(xiàn)的急性、亞急性食源性疾患。三、容易引起食物中毒的食物 1.容易被細菌污染的食物:肉、魚、蛋、乳等及其制品,如燒、鹵肉類;涼菜;剩余飯菜等。同學們正處于身體生長發(fā)育階段,因此,預防食物中毒,保證健康成長至關重要。4.解毒,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。(2)若因水溫過低而疲勞產(chǎn)生小腿抽筋,則可使身體成仰臥姿勢。:(1)有漩渦的地方,一般水面常有垃圾、樹葉雜物在漩渦處打轉,只要注意就可早發(fā)現(xiàn),應盡量避免接近。讓溺水者仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于溺水者一側,面對溺水者,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原,反復有節(jié)律地(每分鐘60~80次)進行,直到心跳恢復為止。作為孩子的監(jiān)護人,平日就要居安思危,警惕一些危險因素,教育孩子不要到有安全隱患的區(qū)域玩耍,同時,要注意家電的使用安全。第二節(jié) 集體活動事故的預防一、建立健全的集體活動安全工作制度建立健全集體活動的教育管理制度,是搞好集體活動的基本保障,克服工作隨意性,避免紕漏和失誤的基礎。交通事故。不要因事故本身導致其他不應有的事端。人群受到驚嚇,產(chǎn)生恐慌,如聽到尖叫聲、爆炸聲、其它刺耳的聲音和突如其來的變故,出現(xiàn)驚慌失措的失控局面,在無組織無目的的逃生中,相互擁擠踩踏。順著人流走,切不可逆著人流前進,否則,很容易被人流推倒。血壓下降、瞳孔放大者傷勢較重。呼吸初時淺快、心跳快、心律不齊、肌肉抽搐、昏迷、血壓下降。高壓線落地時要離開接地點至少20米,如已在20米之內,要并足或單足跳離20米以外,防止跨步電壓觸電。為了使觸電者脫離電源,急救人員應根據(jù)現(xiàn)場條件果斷地采取適當?shù)姆椒ê痛胧?.觸電者神志清醒,但感乏力、心慌、呼吸促迫、面色蒼白。一、雷電的特點1.雷電放電時沖擊電流非常巨大:一次雷擊的主電流其電流可高達幾萬—幾十萬安培。2.防雷電感應:為了防止靜電感應產(chǎn)生的高壓,應將建筑物的金屬設備、金屬管道、結構鋼筋等有效接地。10.人在遭受雷擊前,會突然有頭發(fā)豎起或皮膚顫動的感覺,這時應立刻躺倒在地,或選擇低洼處蹲下,雙腳并攏,雙臂抱膝,頭部下俯,盡量降低人體高度,減小身體暴露面。[診斷](1)有CO吸入史。預防煤氣中毒首先應學會正確使用煤氣。三、行動預防是關鍵《中華人民共和國消防法》第十條規(guī)定:“燃器經(jīng)營單位應當定期對高層居民住宅的燃氣管道、儀表、閥門等進行維修,發(fā)現(xiàn)損壞或泄漏,要及時維修、更換”。(8)一定要使用煤氣專用橡膠軟管,不能用尼龍、乙烯管或破舊管子,每半年檢查一次管道通路。第一節(jié) 地震的特點和類型一、什么是地震?地震一般是指在地殼運動過程中,巖層受到擠壓或拉伸,在巖層比較脆弱的地方,巖體斷裂錯位或造成火山噴發(fā)并釋放能量,而引起的地面震動的現(xiàn)象。 學習了解我國防震減災的政策法規(guī)。二、家庭煤氣中毒常見急救常識打開門窗,流通空氣注意保暖,防止著涼。(4)熱水器應與浴池分室而建,并經(jīng)常檢查煤氣與熱水器連接管線的完好。(2)迅速撥打120急救電話。如搶救及時,可迅速清醒,數(shù)天內完全恢復,一般無后遺癥狀。第一節(jié) 煤氣中毒的特點和類型一、煤氣中毒的特點什么是一氧化碳一氧化碳(CO)是一種無色、無味、無刺激性的氣體。8.應盡量離開山丘、海濱、河邊、池旁。第二節(jié) 雷擊的預防一、建筑設施預防雷擊1.防直擊雷:防直擊雷的主要措施是在建筑物上安裝避雷針、避雷網(wǎng)、避雷帶,在高壓輸電線路上方安裝避雷線。不能因為雷擊者的瞳孔已放大,而不堅持用心復蘇進行急救。如不能立即切斷電源,可采用拋擲短路的方法使電源側開關跳閘。如果搶救正確及時,一般還是可能救活的。3.對電氣設備維護不及時,設備帶病運行。如果電流繼續(xù)作用下去,將會抑制麻痹呼吸中樞,將會產(chǎn)生嚴重的心臟纖顫,如不及時搶救即可造成死亡。四、踩踏事故后自救互救,一方面趕快報警,等待救援,另一方面,在醫(yī)務人員到達現(xiàn)場前,要抓緊時間用科學的方法開展自救和互救。由于地質災害(如地震)引起人群恐慌,易發(fā)生擁擠踩踏。2009年12月7日晚21時許,湖南省湘潭市轄內的湘鄉(xiāng)市私立育才中學發(fā)生一起傷亡慘重的校園踩踏事件,造成8人罹難、26人受傷。就地搶救的原則。1遵守社會公德、維護公共秩序的公德教育。其主要特點:(1)活動集中在一定的場所內;(2)時間短、節(jié)奏快、活動緊湊;(3)人數(shù)多、規(guī)模大、人群高度集中。防護設施丟失或毀損了不能不聞不問,一旦發(fā)生事故,認真追究起來,有關單位的負責人恐怕難辭其咎,要受到法律制裁。,一般以口對口吹氣為最佳?;蚱脚P水面,使兩腿分開,用手解脫。呼氣要淺,吸氣要深。四、游泳安全的十六忌。、深坑積水發(fā)生的溺水。第三節(jié) 食品中毒的救助如果一旦出現(xiàn)上吐、下瀉、腹痛等食物中毒癥狀時,千萬不要驚慌失措,應及時撥打120醫(yī)療急救電話,在事故現(xiàn)場可做好以下幾個方面的應急處理: 一、立即搶救主要措施有:1.催吐4.有毒動植物中毒是指誤食有毒動植物或攝入因加工、烹調方法不當未除去有毒成分的動植物食物引起的中毒。答應對方所有的要求(以免受到傷害),如身上沒有錢而被毆打要注意用手臂保護自己的頭部。第二節(jié) 如何預防校園及周邊暴力當校園周邊暴力在現(xiàn)階段還沒有行之有效的措施控制下,我們得找個辦法來預防和遠離校園暴力,對我們來說,是個最現(xiàn)實的話題,根據(jù)我們的保衛(wèi)工作實踐總結出以下10點供同學老師們參考,不足之處請多提寶貴意見。這里所說的“校園暴力”,特指發(fā)生在學校及其周邊地區(qū),由同學或校外人員針對學生生理或心理實施的、達到一定傷害程度的侵害行為,包括肢體暴行、語言傷害、被強迫做自己不喜歡的事、被故意陷害等等。教育學生增強消防意識,有備無患,無論是在校、居家、外出,都要留心熟悉周圍環(huán)境和消防安全疏散指示標志,如樓梯、安全疏散通道及出口,滅火器和報警器的位置等,在遇到火情時沉著冷靜,才能保護自己并幫助他人選擇有利的時機、路線和方法逃出危險區(qū)域,或在被圍困時及時向外面報警求救。報警的方法,主要向公安消防隊報警。,嚴禁將化學性質相抵觸的藥品混裝、混放,實驗剩余的藥品必須按規(guī)定處理,嚴禁帶走或倒入下水道。特別是不按操作規(guī)程,實驗極易發(fā)生火災事故,例如,2001年某中學某學生用酒精爐做化學實驗時,因操作不當打翻酒精爐,造成酒精外溢燃燒,致使一名學生嚴重燒傷。我市校園里常見的火災類型主要是明火火災和電氣火災。移動通訊設備沒有信號時,可以撥打緊急呼叫電話112,根據(jù)提示音轉110或120進行求助。,不得在道路上學習駕駛非機動車。但是,在有些道路沒有人行道、人行橫道,該怎么辦呢?在這個時候,走路時,應盡量靠右走在馬路的側邊,不要走車道中央;過馬路時,有地下通道或人行天橋就走地下通道或人行天橋,如果也沒有地下通道和人行天橋,要“先看左、后看右”,看看有沒有車輛通行,確信安全了,才可直行通過,不能在車輛臨近時突然橫穿或中途倒退、折返。中小學生每天上學和放學時,正是一天中道路交通最擁擠、車流量最大的時段,因此,同學們作為道路交通的主要參與者,更應該學習一些最基本的交通法律法規(guī)和交通安全常識,在實際生活中遵守和運用來進行自我防范,從而既能保護自己的生命和財產(chǎn)安全,又能維護社會正常的道路交通秩序,這也是對中學生進行素質教育的一個重要方面。,可以將交通事故劃分為輕微事故、一般事故、重大事故和特大事故四類。據(jù)此,經(jīng)過對學生道路交通死亡事故進行統(tǒng)計分析發(fā)現(xiàn),學生道路交通事故呈現(xiàn)以下特點:,周末、長假、寒暑假等節(jié)假日是交通事故的高發(fā)期。同向或相向的碰撞、刮擦、碾壓等三種具體形態(tài)是我市學生交通死亡事故的主要形態(tài)。所以汽車臨近時,切不要以為急穿馬路不要緊,反正汽車會剎車。四、乘車應遵守的交通法規(guī)同學們在乘坐機動車時,有條件的,應系好安全帶;如果站在公交車、地鐵車廂內,則應站穩(wěn)扶好,以確保安全。,注意后面來車,伸手示意,不得突然猛拐,并要讓直行的車輛、行人優(yōu)先通行。報警時要保持鎮(zhèn)靜,講清楚地點和方位,最好能簡述交通事故的基本情況,以便警察能迅速趕到現(xiàn)場,并及時采取相應的應對措施。這里要注意的一點是:交通事故中涉及到刑事部分,也就是檢察機關提起公訴的部分,不能進行調解(也就是通常所說的“私了”);對交通事故中民事部分,即損害賠償?shù)臓幾h,當事人可以調解,也可以直接向法院提起民事訴訟。學校的建筑物供電線路、供電設備,都是按照實際使用情況設計的,在辦公室、宿舍內使用大功率電器,會使供電線路過載而發(fā)熱,加速線路老化而起火。進行實驗時,嚴格按實驗規(guī)程操作,防止因不規(guī)范操作造成火災。第三節(jié) 校園火災的撲救發(fā)生了火災,要發(fā)揮消防安全領導小組職能作用,及時啟動消防安全預案,把損失減少到最低限度?;馂目赡芪<捌渌镔Y安全時,在保障人員安全的前提下,組織人員對物資進行緊急疏散。如條件允許,可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾將頭部包好,用濕棉被將身體裹好,再沖出危險區(qū)。 搶劫罪與其它侵犯財產(chǎn)的犯罪相比,有一個顯著特點:構成搶劫罪沒有數(shù)額的限制,哪怕你只搶到一分錢,甚至一分錢都沒搶到,但只要你是以搶劫財物為目的,對被害人實施了暴力、脅迫或者其他方法,就構成了搶劫罪。不要對別人的困境冷嘲熱諷 當別人陷入困境的時候,不要帶有什么優(yōu)越感,不要對人家冷嘲熱諷,不要笑話他們,而是要盡可能地幫助對方,讓對方感覺到你的真誠,你的友好,這樣一來,你就不是一個孤獨的人。病程比細菌性毒素中毒長,發(fā)病率和死亡率較高。日常生活中常見的食物中毒主要以細菌性食物中毒多見。5.不吃霉變的糧食、甘蔗、花生米,其中的霉菌毒素會引起中毒。在農(nóng)村,向縣、鄉(xiāng)衛(wèi)生防疫部門報告;在城市,向區(qū)、市衛(wèi)生防疫站和食品衛(wèi)生部門報告。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全; ,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。如單手抽筋,除做上述動作外,可按摩合谷穴、內關穴、外關穴。(2)舉起一只手,放松身體,讓對方拯救。如果耳內進水后出現(xiàn)以上癥狀,應暫時停止游泳,并去醫(yī)院檢查,對癥治療。搞好各種集體活動,對于鞏固學校教育成果,培養(yǎng)師生愛國主義情感和集體意識,開闊學生的眼界,鍛煉和增強他們的實踐能力,提高他們的思想道德修養(yǎng)及相關技能等,都發(fā)揮著重要的作用。消防安全教育:了解各種常見火災類型,知道火警電話和其他報警方式,會使用常用滅火器,懂得公共場所和山林火災中的逃生辦法。飲食類事故。做好事故的調查處理工作,由當?shù)攸h委政府組織處理調查的,學校應當主動配合調查,提供證據(jù),不可隱瞞事實,推卸責任。在人群中走動,遇到臺階或樓梯時,盡量抓住扶手,防止摔倒。如果病人在恢復呼吸后出現(xiàn)嘔吐,須防止嘔吐物進入氣管。大部分觸電事故都是單項觸電事故。6.修理電器設備和移動電器設備時,要完全斷電,在醒目位置懸掛“禁止合閘,有人工作”的安全標示牌。但不允許用任何金屬棒或潮濕的物體去移動導線,以防急救者觸電。3.觸電者神志喪失、心跳停止、但有微弱的呼吸時,應立即進行心肺復蘇急救。4.雷電沖擊電壓特別高:強大雷電的電流產(chǎn)生的交變磁場,其感應電壓可高達上億伏。盡量不用電器,最好拔掉電源插頭。燒傷處可用冷水沖洗,然后用清潔的手帕或潔凈的布包扎并迅速送醫(yī)院救助。煤氣中毒的特點在不通風的環(huán)境下,人最初感覺頭痛、頭暈、心慌、眼花、惡心、嘔吐,而后轉為面色潮紅、口唇呈櫻桃紅色、四肢無力、呼吸困難,甚至出現(xiàn)昏迷而危及生命。在家洗澡時,注意浴室內的空氣流通,做好通風排氣。(4)天氣原因。如患者昏迷、面色蒼白、四肢冷、大汗,體溫升高等,到這種情況時,就可以判定患者已進入重度中毒。余震是成群的,最初發(fā)生的頻度(單位時間內震動的次數(shù))很高往后逐漸衰減,持續(xù)時間長短不一。地震具有突發(fā)性和不可預測性,地震災害具有頻度較高、破壞劇烈、次生災害嚴重、 社會影響深遠等特點。解開領扣,放松腰帶,去掉枕頭,讓病人仰臥。(6)時間過長。(
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