【正文】 他伸手一抓，原來(lái)是個(gè)鳥(niǎo)巢。 和尚C立刻斥責(zé)和尚D說(shuō)：“你叫什么！我們是在做‘不說(shuō)話修煉’，你怎么能夠開(kāi)口說(shuō)話呢！” 和尚B聞聲大怒，他沖著和尚C說(shuō)：“你不是也說(shuō)話了嗎？太不象說(shuō)了！” 和尚A一直沉默靜坐，這時(shí)卻傲視著另外三個(gè)和尚說(shuō)：“哈哈！只有我沒(méi)說(shuō)話了。 在四個(gè)和尚中，有三個(gè)道行較高，只有一個(gè)道行較淺，由于修煉時(shí)必須點(diǎn)燈，所以點(diǎn)燈的工作就由道行淺的和尚D負(fù)責(zé)。這條河上沒(méi)有橋，水并不太深，他們決定涉水而過(guò)。于是，他拿起剪刀把蛹剪開(kāi)，幫助蝴蝶脫蛹而出。 精粹24：聞?wù)咦憬?一個(gè)合格的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)鼓勵(lì)下級(jí)提問(wèn)題。 精粹22：其實(shí)不然 有時(shí)你表?yè)P(yáng)了下屬，他不會(huì)得意忘形的連自己的鞋子都穿不上了。 精粹19：告訴他，他的工作是多么有趣。3年后，1棵可賣(mài)多少錢(qián)呢？” “大約3000元。 人類(lèi)的腦細(xì)胞約有165億個(gè)，一般人只用了不到1000萬(wàn)個(gè)，專(zhuān)家認(rèn)為最少也要用1/10，即1億千錘百煉百萬(wàn)個(gè)，所以我們真應(yīng)該動(dòng)動(dòng)腦，好好地去思考。 陳茂榜說(shuō)：“學(xué)歷固然有用的，但更有用的是真才實(shí)學(xué)。 精粹16：學(xué)歷和實(shí)力 臺(tái)灣有一個(gè)著名的企業(yè)家陳茂榜，他的講演經(jīng)常折服所有的聽(tīng)眾。 老師說(shuō)：“這兩種圖形都畫(huà)得不像，那是因?yàn)榉中牡木壒省?神父想起了他的家鄉(xiāng)歐洲，從工業(yè)革命后，工廠紛紛設(shè)立，廠內(nèi)的女工都必須戴發(fā)網(wǎng)上工，一來(lái)避免頭發(fā)卷入機(jī)器，二來(lái)也是一種裝飾。 熱心人用車(chē)子把企業(yè)家?guī)У交慕家暗?，二人下了?chē)，熱心人指著前面的墳場(chǎng)對(duì)企業(yè)家說(shuō)：“你看看吧，只有躺在這里的人才統(tǒng)統(tǒng)是沒(méi)有問(wèn)題的。這個(gè)農(nóng)民過(guò)一會(huì)兒還將弄幾筐西紅柿上市，據(jù)他看價(jià)格還公道，可以進(jìn)一些貨。? “布若先生，”總經(jīng)理說(shuō)：“請(qǐng)您馬上到集市上去，看看今天有什么賣(mài)的。你看，我死之前，是一個(gè)億萬(wàn)富翁！”上帝聽(tīng)罷默不作聲，也給他打了50分。老婦感激不盡，賺得頗豐。對(duì)不如自己的人哀憐同情；對(duì)于國(guó)政，不需要他管的他就不打聽(tīng)；對(duì)于事務(wù)，不需要他了解的，就不過(guò)問(wèn)；別人有些小毛病，他能裝作沒(méi)看見(jiàn)。”?桓公：“豎刁如何？”?管仲：“豎刁閹割自己伺侯君主，不通人情。”父親高興地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“答對(duì)了。他們到達(dá)了目的地。有一天聰明又調(diào)皮的孩子，想要故意為難那位老人。下級(jí)知道你誠(chéng)心給他們鍛煉機(jī)會(huì)，提拔他們，他們會(huì)自覺(jué)為你出力?！奥?tīng)說(shuō)了嗎？他上星期把妻子打了。任何一個(gè)公司都有它的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，但不停地張揚(yáng)它的缺點(diǎn)是無(wú)濟(jì)于事的。先把他的優(yōu)點(diǎn)提出來(lái)，就是鋪平了批評(píng)的道路。領(lǐng)導(dǎo)的行為值得模仿，下級(jí)就會(huì)做得好；反過(guò)來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)的行為不佳，下級(jí)也不會(huì)有好行為。 　　精粹6：不能斷章取義 搞好人事關(guān)系不僅要讀工商管理課本中的某一章，應(yīng)該讀整本書(shū)?！崩先俗⒁曋『⒆咏器锏难矍?，心中有數(shù)，如果他回答小鳥(niǎo)是活的，小孩會(huì)暗中加勁把小鳥(niǎo)掐死；如果他回答是死的，小孩就會(huì)張開(kāi)雙手讓小鳥(niǎo)飛走?！备赣H以相同的問(wèn)題問(wèn)老二。 　　精粹9：管仲病榻論相 管仲病重，齊桓公親往探視。況且他本來(lái)是千乘之封的太子，能棄千乘之封，其欲望必然超過(guò)千乘。?那位教授對(duì)俱樂(lè)部前來(lái)往的人群進(jìn)行的市場(chǎng)細(xì)分可謂別出心裁，占比例很大的成雙成對(duì)的情侶給了他突發(fā)靈感，使其覺(jué)察到情侶們將是最大的蘋(píng)果需求市場(chǎng)，而其對(duì)產(chǎn)品定位更是心跡奇巧，用紅彩帶兩個(gè)一扎，喚為“情侶”蘋(píng)果，對(duì)情侶非常具有吸引力，即使蘋(píng)果不好銷(xiāo)的大冷天也高價(jià)暢銷(xiāo)了。? 精粹12：愛(ài)若和布若 愛(ài)若和布若差不多同時(shí)受雇于一家超級(jí)市場(chǎng)，開(kāi)始時(shí)大家都一樣，從最底層干起。?布若又跑去，回來(lái)說(shuō)有10袋。? 精粹13：沒(méi)問(wèn)題和有問(wèn)題 有一個(gè)企業(yè)家坐在餐廳的角落里，獨(dú)自一個(gè)人喝著悶酒。只要敢于正視問(wèn)題，解決問(wèn)題，就可以前進(jìn)。他的計(jì)劃果然實(shí)現(xiàn)了?！?這個(gè)小故事告訴我們，要成功，只能一次選定一個(gè)目標(biāo)，咬住不放，鍥而不舍。 一個(gè)只有小學(xué)文化學(xué)歷的人，能夠榮獲名譽(yù)博士學(xué)位，主要憑持他的實(shí)力，這個(gè)實(shí)力就是一輩子堅(jiān)持每天晚上不間斷的自修。這個(gè)字的精粹，是IBM創(chuàng)始人華特森（Thomas J?watson）創(chuàng)造的。 有一天，他家的園藝師傅對(duì)井植說(shuō)：“社長(zhǎng)先生，我看您的事業(yè)越做越大，而我卻象樹(shù)上的蟬，一生都坐在樹(shù)干上，太沒(méi)出息了。到時(shí)候我們每人一半。 精粹20：他看上去弱不經(jīng)風(fēng) 身體贏弱，貌不出眾的馬斯很受下屬的尊重。每個(gè)人都盼著上級(jí)會(huì)賞識(shí)他。這樣才會(huì)避免謠言四起，并讓每個(gè)人都覺(jué)得他是集體中的一名重要成員。瓜熟蒂落，水到渠成，蝴蝶必得在蛹中痛苦掙扎，直到它的雙翅強(qiáng)壯了，才會(huì)破蛹而去。第二個(gè)和尚跟在后面也順利地過(guò)了河。 這時(shí)，油燈中的油愈燃愈少，眼看就要枯歇了。只有嚴(yán)于律已，才是成就事業(yè)的開(kāi)始。他很喜歡它，決定把它帶回去喂養(yǎng)，于是連鳥(niǎo)巢一起帶回了家。必須馬上付諸行動(dòng)。 在面臨個(gè)人危機(jī)的時(shí)候，工作表現(xiàn)要更好一點(diǎn)，會(huì)給人留下特別深刻的印象。 二、誡扭曲雇用關(guān)系管理者應(yīng)接受所雇用企業(yè)規(guī)章制度的約束，而不能我行我素，以自己的經(jīng)驗(yàn)、個(gè)性、興趣或理想為由，與企業(yè)發(fā)生摩擦。 六、誡疏于保護(hù)個(gè)人的信譽(yù)管理者是一項(xiàng)需要取得合作的工作，別人對(duì)你是否信服，將直接影響到你的管理成效。要不斷豐富自己的知識(shí)，提高業(yè)務(wù)水平；唯如此，才能充滿(mǎn)信心去迎接任何挑戰(zhàn)。任人唯親會(huì)激起他人的不滿(mǎn)。 精粹33：看一看…… ……未經(jīng)過(guò)商量，他便自作主張亂下“指示”，這會(huì)帶來(lái)什么麻煩？管理人員通情達(dá)理，工作人員就會(huì)接受任務(wù)。 精粹36：我是這兒的頭兒 這是個(gè)似乎在示威，他要讓所有的人知道他是當(dāng)官的。他大概怕消息會(huì)傳到世界各地，這想法真是大謬不然。他們情緒不高，工作不主動(dòng)，無(wú)精打采。但拿破侖也沒(méi)有好下場(chǎng)。一個(gè)肯承認(rèn)錯(cuò)誤的人特別受人尊敬，這是大人物的特點(diǎn)。 精粹47：規(guī)章制度不是兒戲 機(jī)構(gòu)里的規(guī)章制度不能經(jīng)常變動(dòng)。誰(shuí)都應(yīng)對(duì)總經(jīng)理以禮相待，因?yàn)樗兄粮邿o(wú)尚的權(quán)力。 精粹52：試試看 當(dāng)你向下屬交待一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，對(duì)下屬說(shuō)：“這事你試著辦一辦”是錯(cuò)誤的。正確的作法是：把工作都合理地分配出去。否則你事事參與、過(guò)問(wèn)，甚至監(jiān)督下屬工作的話，下屬會(huì)因此放棄自己的創(chuàng)造性，完全按照你的“正確指示”去工作，而保留自己的常識(shí)、經(jīng)驗(yàn)甚至靈感，進(jìn)而形成下屬不是放開(kāi)手腳去做，而是一邊猜測(cè)你的意圖一邊做。在通常情況下，下屬都會(huì)經(jīng)過(guò)深思熟慮才會(huì)提出建議，如果你用簡(jiǎn)單的一個(gè)“不”字就把他否定了，他會(huì)從此失去創(chuàng)造的信心。如果你遲遲不能自拔，因此對(duì)下屬發(fā)泄，那就會(huì)完全失掉下屬的向心力，要知道，他們失敗后的痛苦是和你一樣沉重的。②要與自己的上司保持親密關(guān)系。你對(duì)下屬說(shuō)“這件事千萬(wàn)不要對(duì)別人說(shuō)……”時(shí)就已變成了一個(gè)該受處罰的看守