【正文】 可以幫助我們學(xué)習(xí)。計(jì)算機(jī)是如何進(jìn)行信息的輸入、處理、輸出的呢，計(jì)算機(jī)是利用各種輸入設(shè)備將信息輸入（鍵盤(pán)、鼠標(biāo)、掃描儀等等）再經(jīng)過(guò)信息處理軟件對(duì)信息進(jìn)行加工處理，在從各種輸出設(shè)備把處理的結(jié)果輸出出來(lái)（顯示器、打印機(jī)等等）例如氣象工作者借助于計(jì)算機(jī)處理衛(wèi)星發(fā)回的大量數(shù)據(jù)，繪制出氣象云圖，可以及時(shí)地運(yùn)報(bào)出近期的天氣趨勢(shì)；再如我們用計(jì)算機(jī)計(jì)算1+1=？，首先將題目信息從鍵盤(pán)輸入，計(jì)算機(jī)計(jì)算處理出結(jié)果，再在屏幕上輸出結(jié)果 1+1=2。（列舉信息傳遞的例子） 師：我們生活在充滿信息的世界，每天都在獲取和傳遞信息。那么，信息究竟是個(gè)什么呢？這就是我們今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。 第 1 頁(yè) 目 錄 教學(xué)計(jì)劃 ......................................................................................... 2 教學(xué)進(jìn) 度 ......................................................................................... 3 第一單元 初步知識(shí)與基本操作 ...................................................... 4 課題 ：第 1 課 認(rèn)識(shí) 信息 處 理工具 ............................................... 4 課題 ：第 2 課 認(rèn)識(shí)計(jì) 算機(jī) ........................................................... 6 課題 ：第 3 課 鼠 標(biāo) 操作 .............................................................. 9 課題 ： 課 4 課 窗口操作 .............................................................11 第二 單 元 用 計(jì) 算機(jī) 娛樂(lè) ............................................................... 13 課題 ：第 5 課 聽(tīng)音 樂(lè) 和看影片 ................................................. 13 課題 ：第 6 課 玩益智游 戲 （一） ............................................. 14 課題 ：第 7 課 玩益智游 戲 （二） ............................................. 16 第三單元 鍵盤(pán)操作 ....................................................................... 17 課題 ：第 8 課 認(rèn)識(shí)鍵盤(pán) ............................................................ 17 課題：第 9 課 輸入字母和數(shù)字 ................................................. 19 課題：第 10 課 輸入中文 ........................................................... 21 課題：第 11 課 中英文混合輸入 ............................................... 22 課題：第 12 課 英文打字練習(xí) ................................................... 24 第四單元 用 “GIF ANIMATOR 制作動(dòng)畫(huà) ................................... 26 課題：第 13 課 認(rèn)識(shí) GIF ANIMATOR .......................................... 26 課題：第 14 課 制作動(dòng)態(tài)文字 ................................................... 29 課題：第 15 課 使用視頻濾鏡 ................................................... 30 第 2 頁(yè) 四年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃 2020～ 2020學(xué)年度第一學(xué)期 為滿足內(nèi)蒙古自治區(qū)開(kāi)設(shè)信息技術(shù)課需要，依據(jù)小學(xué)生的年齡、興趣、知識(shí)、認(rèn)知結(jié)構(gòu)等特點(diǎn)，選擇實(shí)用、較新的教學(xué)內(nèi)容，由人民教育出版社信息技術(shù)教育室編寫(xiě)的 本冊(cè)信息技術(shù)教材 ，按從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、從形象到抽象，由淺入深、螺旋上升的原則安排的教學(xué)內(nèi)容 ?？梢?jiàn)，信息就在我們的生活中，在我們的身邊，在你我的身上，在世界的每一個(gè)角落里。（請(qǐng)學(xué)生列舉信息的例子） 一個(gè)人的表情，可以傳遞內(nèi)心的喜怒哀樂(lè)；電話可以傳遞我們的聲音，表達(dá)各種感情；交通燈的燈光傳遞著是否通行的信息；信件、報(bào)紙、廣播、電視 第 5 頁(yè) 隨時(shí)隨地都傳遞著各種信息。在計(jì)算機(jī)被發(fā)明以后，人們將處理信息的大量繁雜的工作交給計(jì)算機(jī)來(lái)完成，用計(jì)算機(jī)幫 助我們收集、存儲(chǔ)、加工、傳遞各種信息，既快又好，所以，人們也將計(jì)算機(jī)叫做信息處理機(jī)。例如，可以 用計(jì)算機(jī)畫(huà)畫(huà)，可以用計(jì)算機(jī)寫(xiě)日記、寫(xiě)信、編排文稿等。（出示圖片） 它們的外形雖然不同，但功能一致。 第 1 步：把計(jì)算機(jī)的電源線與電源插座接好 第 2 步：連接好顯示器的電源線，并按一下它的電源開(kāi)關(guān) 第 3 步：按一下主機(jī)箱的電源開(kāi)關(guān) 相關(guān)鏈接：開(kāi)機(jī)后，整個(gè)屏幕顯示的區(qū)域叫做 Windows 桌面，簡(jiǎn)稱桌面。 用食指很快地按一下鼠標(biāo)的左鍵后立刻放開(kāi)，這種操作叫做單擊。 第 9 頁(yè) 完成課本 11 頁(yè)的練習(xí) 四、小結(jié) 今天我們認(rèn)識(shí)了計(jì)算機(jī)的主要設(shè)備，知道一臺(tái)計(jì)算機(jī)至少要有主機(jī)、顯示器、鼠標(biāo)器、鍵盤(pán)這四個(gè)設(shè)置組成，其他的設(shè)備能夠幫助我們更好地使用好計(jì)算機(jī)。 鼠標(biāo)的基本操作 一般說(shuō)來(lái)，鼠標(biāo)的基本操作有移動(dòng)、單擊、拖動(dòng)、雙擊和右擊。 （ 5）右擊：按一下鼠標(biāo)的右鍵然后立刻放開(kāi)，這種操作叫右擊。 （認(rèn)識(shí)窗口：看書(shū)中 17 頁(yè)） 窗口的最大化和最小化 師：雙擊鼠標(biāo)打開(kāi) “我的電腦 ”窗口，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)窗口標(biāo)題欄的右側(cè)有 3 個(gè)按鈕，最右端的按鈕是用來(lái)關(guān)閉窗口的。這時(shí)我們會(huì)發(fā)現(xiàn)窗口的位置發(fā)生了變化。 （教師舉例說(shuō)明并演示，見(jiàn)教材第 27 頁(yè)） 保存影片中的畫(huà)面 利用 “金山影霸 ”播放影片時(shí)，還可以把其中的某個(gè)畫(huà)面保存為一幅圖片。目前，有很多游戲都是通過(guò)拖動(dòng)操作來(lái)玩的，下面就一起來(lái)玩這樣的游戲吧！ 二、授新 玩拼圖游戲 第一步：雙擊桌面上的 “第 7 課 ”圖標(biāo)，打開(kāi) “第 7 課 ”窗口 第二步：雙擊窗口中的 “拼圖 ”圖標(biāo)，顯示拼圖游戲的畫(huà)面 第三步：把鼠標(biāo)指針指向一張小圖片后拖動(dòng)。此后，單擊 “開(kāi)始 ”按鈕，可以繼續(xù)玩 游戲 三、練習(xí) 完成教材 40 頁(yè)的練習(xí)任務(wù) 四、小結(jié) 五、課后反思 第三單元 鍵盤(pán)操作 課題 ：第 8 課 認(rèn)識(shí)鍵盤(pán) 教學(xué) 目 的 與 要求： 認(rèn)識(shí)鍵盤(pán) 鍵盤(pán)操作姿勢(shì)和指法 敲鍵的方法 教學(xué)時(shí)間 ： 一課時(shí) 教學(xué) 重 點(diǎn) 與難 點(diǎn)： 鍵盤(pán)的操作姿勢(shì)和指法；敲鍵的方法 第 18 頁(yè) 教學(xué)過(guò) 程： 一、導(dǎo)入 鍵盤(pán)是人與計(jì)算機(jī)交流信息的重要工具。學(xué)會(huì)正確、規(guī)范地操作，有利于快速、準(zhǔn)確地輸入而且不易疲勞。 （ 1）以指尖敲鍵，敲鍵時(shí)要輕、快 （ 2）敲完鍵后，手指要立即返回基本鍵 三、練習(xí) 第 19 頁(yè) 完成教材 45 頁(yè)練習(xí) 四、小結(jié) 五、課后反思 課題：第 9課 輸入字母和數(shù)字 教學(xué)目的與要求： 認(rèn)識(shí)記事本和幾個(gè)特殊鍵 學(xué)會(huì)輸入字母和數(shù)字 學(xué)會(huì)如果修改已輸入的文字 教學(xué)時(shí)間： 一課時(shí) 教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)： 認(rèn)識(shí)幾個(gè)特殊鍵和修改已輸入的文字 教學(xué)過(guò)程： 一、導(dǎo)入 掌握正確的坐姿和指法后，就可以用計(jì)算機(jī) “寫(xiě) ”（輸入）字了。這種輸入法簡(jiǎn)單易學(xué)，詞庫(kù)內(nèi)容豐富，目前使用較為普遍。輸入第 2 行的英文，再敲回車(chē)鍵換行。游戲中要盡快輸入正確的字母，阻止鼴鼠吃胡蘿卜。 第 1 步：?jiǎn)螕艄ぞ卟藛?，打開(kāi)它，然后單擊文件夾選項(xiàng)命令，打開(kāi) “文件夾選項(xiàng) ”對(duì)話框 第 2 步：打開(kāi) “查看 ”選項(xiàng)卡，找到并單擊 “隱藏已知文件類(lèi)型的擴(kuò)展名 ”選項(xiàng)，使它前面的 “對(duì)號(hào) ”標(biāo)志消失。 第 3 步：在打開(kāi)的 “第 13 課 ”文件夾中雙擊文件 “星 形 ”，打開(kāi)它，然后單擊 “預(yù)覽 ”標(biāo)簽，預(yù)覽動(dòng)畫(huà) 第 4 步：?jiǎn)螕?“編輯 ”標(biāo)簽，返回編輯狀態(tài) 第 5 步：打開(kāi)文件菜單，單擊其中的退出命令，退出 GIF Animator 制作簡(jiǎn)單的動(dòng)畫(huà) 利用 Ulead GIF Animator 的動(dòng)畫(huà)向?qū)В梢杂脠D片素材制作簡(jiǎn)單的 GIF 動(dòng)畫(huà) 第 1 步：?jiǎn)?dòng) GIF Animator，單擊文件菜單里的動(dòng)畫(huà)向?qū)睿蜷_(kāi) “動(dòng)畫(huà)向?qū)?”對(duì)話框 第 2 步：在 “寬度 ”和 “高度 ”框中分別輸入 106 和 142，確定畫(huà)面的大小，然后單擊 “下一步 ”按鈕 第 3 步：?jiǎn)螕?“添加圖像 ”按鈕，出現(xiàn) “打開(kāi) ”對(duì)話框后，選定 sport 文件夾中的圖像文件 “1001”，然后單擊 “打開(kāi) ”按鈕 第 4 步：依照第 3 步，按順序添加 “1002”“1003”“1004”“1005”這 4 個(gè)文件 第 5 步：依次單擊 “下一步 ”按鈕和 “完成 ”按鈕，關(guān)閉對(duì)話框。這時(shí)，瀏覽器窗口里會(huì)以不斷翻頁(yè)的方式展示一些圖片 第 2 步：在 IE 瀏覽器窗口中打開(kāi)文件 “公園 ”，觀看效果 制作動(dòng)畫(huà)時(shí)，轉(zhuǎn)場(chǎng)效果通常是指不同畫(huà)面之間的過(guò)渡效