學習筆記之組織行為學判斷、選擇題(更新版)
【正文】 （√）69．人們一旦參與作出某項決定，就會減少實際上的認同感。（）61．誠心意識指的是組織成員對組織的忠誠，不包括組織對社會的信譽。（√）53．溝通過程有七個主要環(huán)節(jié)：思想－編碼－信息－傳遞－解碼－接受－反饋。（√）45．一個好的領(lǐng)導班子應該由一種類型的領(lǐng)導者組成。（）37．強化理論認為強化可以塑造行為，強調(diào)控制行為的因素是外部強化物。（√）29．群體沖突未必是壞事，沖突水平太低反而會使群體缺乏活力。（√）21．群體目標是長遠的、穩(wěn)定的、而不能是臨時的、短暫的。（√）13．人的能力是天生平等的。（）5．組織行為學應該把政治經(jīng)濟學作為自己的理論來源之一。（√）4．只要我們能預測某些行為，我們就能正確解釋這些行為的起因。（√）12．知覺是個體為了對自己所在環(huán)境賦予意義而解釋感觀映象的過程。（）20．價值觀是相對穩(wěn)定和持久的，它對人的態(tài)度和行為有重要影響。（√）28．群體壓力是由外部環(huán)境所引起的個人心理、生理不平衡的在感受。（）36．亞當斯的公平理論認為，不應該關(guān)心其他人的報酬問題。（）44．權(quán)力是個人、組織、社會的支配力和影響力在一個人身上的綜合體現(xiàn)。（√）52．組織在衰退變革階段已開始出現(xiàn)不定期的停滯跡象。（）60．工作個性化方安照顧了個性特點卻違背了組織目標。（√）68．信息技術(shù)的發(fā)展也改變著深層次的人際關(guān)系。 ：( D )。 ，自覺支配行動的性格屬于：( C )。 ( B )。 ( C )。 造成這種現(xiàn)象的原因是（ C ）。 ，需要有創(chuàng)造力的工作，或在作出決策太快可能產(chǎn)生不利后果時，( B )將會達到最高的工作績效。 ，但不值得和對方鬧翻或當對方權(quán)力與自己相當時，處理沖突的方式是( C )。 （ E ）來劃分類型。 —1000人 ?( A )。 ，而需要專業(yè)管理人員對環(huán)境有深入的洞察力和豐富的知識。 ：( ABCDE )。 ，一般是向：（ ABC ）。 ：( ABCDE )。 ：( ABCD )。 、安全需要、友愛和歸屬需要 ，下列因素中屬于激勵因素的有( ABCE )。 ，不需要復雜的知識和技能 （ BDE ）。 （ ABCDE ）。 ，等級性減弱，封閉性減弱 ，我國優(yōu)秀的領(lǐng)導者的素質(zhì)應當包括( ABDE )。 25 / 25
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