板橋小學(xué)減負(fù)提質(zhì)增效示范學(xué)校申報材料(更新版)
【正文】 教育、體驗(yàn)教育和社會實(shí)踐等活動，培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，開展豐富、形式多樣的少先隊(duì)活動，加強(qiáng)對學(xué)生德育、文明禮儀、行為習(xí)慣等方面的教育。 近年來，選派教師參加各學(xué)科的國培培訓(xùn)達(dá) 30多人次。學(xué)校不斷完善學(xué)生評估機(jī)制，變教師單向評價學(xué)生為學(xué)生自評、互評、師生共評，變偏重知識評價為綜合評價，分類評價。明確學(xué)期教研主題，保證每期的活動都能取得一定的效果。以上措施使學(xué)校減負(fù)工作有了進(jìn)展，經(jīng)過不斷努力我?！皽p負(fù)”工作取得了良好成效。（二）建立學(xué)生體質(zhì)健康狀況檔案，辦立了家長學(xué)校，成立了家長委員會，建立了家校聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，把減負(fù)工作深入學(xué)生及家長、社會。教學(xué)遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，有的放矢地設(shè)計(jì)教育教學(xué)內(nèi)容，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)管理和教與學(xué)的有效性是從事基礎(chǔ)教育工作人員必須思考的問題。 學(xué)校發(fā)展概況 我校創(chuàng)建于1968年，占地面積12203平方米。教師必須按時授課，不拖堂，不得占用學(xué)生的課間休息時間，保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間。因此，為切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校加強(qiáng)對常規(guī)教學(xué)的管理，細(xì)化備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、評價等教學(xué)環(huán)節(jié)的管理，落實(shí)教學(xué)“五認(rèn)真”，以校本培訓(xùn)為載體，開展活動。每位教師的教案質(zhì)量納入教師業(yè)務(wù)考核之中。為進(jìn)一步提高教師的課堂教學(xué)水平，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，打造精品課堂，加強(qiáng)教師的理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等教研活動，開展次數(shù)比以前有所增加，為保證教研時間充足，每周三中午或下午定為教研時間。通過教研活動，發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用，并輻射到全縣多所學(xué)校。目前，科普教育參與的廣泛性、內(nèi)容的層次性、形式的多樣性，都已成為我校在實(shí)踐中形成的科普特色。 我校以活動為載體，學(xué)生能力得以提升，學(xué)校開展的活動得有聲有色，得到社會、家長、上級各部門的認(rèn)可，取得驕人成績，這不僅激發(fā)了學(xué)生努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識的興趣和愛好，而且讓學(xué)生樹立“我參與，我快樂”的學(xué)習(xí)觀念
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