【正文】 氧化汞 氧化銀 二氧化錳 （ Fe2 O3）（ FeO） （ Fe3 O4） （ CuO） （ Cu2 O） （ HgO） （ Ag2 O）（ MnO2） （三）酸：名稱中最后一個字是 酸 ，通?；瘜W式的第一種元素是 H＋ 硫酸 鹽酸 硝酸 磷酸 氫硫酸 碳酸 亞硫酸 （ H2 SO4） （ HCl） （ HNO3） （ H3 PO4） （ H2 S） （ H2 CO3） （ H2 SO3） （四）堿 ：由金屬離子和氫氧根離子構(gòu)成， 氫氧化某 化學式的最后面是 OH－ （五）鹽 :由金屬離子和酸根離子構(gòu)成 堿 碳酸鹽 硫酸鹽 氫氧化鉀 碳酸鉀 硫酸鉀 硝酸鉀 氯化鉀 亞硫酸鉀 （ KOH） （ K2 CO3） （ K2SO4） （ KNO3） （ KCl） （ K2SO3） 氫氧化鈉 碳酸鈉 硫酸鈉 硝酸鈉 氯化鈉 亞硫酸鈉 （ NaOH） （ Na2 CO3） （ Na2SO4） （ NaNO3） （ NaCl） （ Na2SO3） 氫氧化銀 碳酸銀 硫酸銀 硝酸銀 氯化銀 （ AgOH） （ Ag2 CO3） （ Ag2 SO4） （ AgNO3） （ AgCl） 氨水 碳酸銨 硫酸銨 硝酸銨 氯化銨 （ NH3 178。 （二）離子的檢驗 （ H+）：滴 加石蕊試液／加入鋅粒 （ OH）：無色酚酞試液／硫酸銅溶液 （ CO32）：稀鹽酸和澄清的石灰水 （ Cl）：硝酸銀溶液和稀鹽酸，若生成白色沉淀則是氯離子 （ SO42）：氯化鋇溶液和稀鹽酸／先滴加稀鹽酸在滴加氯化鋇 (NH4+):氫氧化鈉溶液并加熱，把濕潤的石蕊試紙放在試管口 （ Cu2+）：滴加氫氧化鈉溶液，若生成藍色沉淀則是銅離子 8鐵離子（ Fe3+）：滴加氫氧化鈉溶液，若生成紅褐色沉淀則是鐵離子 專題五 常見物質(zhì)除雜 （ CO）：把氣體通過灼熱的氧化銅 （ CO2）：通過足量的氫氧化鈉溶液（澄清石灰水） 7 （水蒸氣）：通過濃硫酸／通過氫氧化鈉固體 （ C） :在空氣中（在氧氣流中）灼燒混合物 （ Fe）：加入足量稀硫酸 （ CuO）：加入足量稀硫酸 （ CuSO4）：加入足量鐵粉 （ NaCO3）：加入適量的鹽酸 （ Na2SO4）：加入適量的氯化鋇溶液 10． NaCl（ NaOH）：加入適量的鹽酸 11. NaOH（ NaCO3）：加入適量的氫氧化鈣溶液 12. NaCl（ CuSO4）：加入適量的氫氧化鋇溶液 13. NaNO3（ NaCl）：加入適量的硝酸銀溶液 14. NaCl（ KNO3）：蒸發(fā)溶劑 15. KNO3（ NaCl） :冷卻熱飽和溶液 （水蒸氣）：通過濃硫酸 數(shù)學知識點總結(jié) 七年級上冊 人教版七年級數(shù)學上冊主要包含了有理數(shù)、整式的加減、一元一次方程、圖形的認識初步四個章節(jié)的內(nèi)容 . 第一章 有理數(shù) 一． 知識框架 8 二．知識概念 ： (1)凡能寫成 )0pq,p(pq ?為整數(shù)且形式的數(shù)，都是有理數(shù) .正整數(shù)、 0、負整數(shù) 統(tǒng)稱整數(shù)；正分數(shù)、負分數(shù)統(tǒng)稱分數(shù)；整數(shù)和分數(shù)統(tǒng)稱有理數(shù) .注意： 0 即不是正數(shù)，也不是負數(shù)； a 不一定是負數(shù)， +a 也不一定是正數(shù)； ?不是有理數(shù)； (2)有理數(shù)的分類 : ① ?????????????負分數(shù)負整數(shù)負有理數(shù)零正分數(shù)正整數(shù)正有理數(shù)有理數(shù) ② ???????????????負分數(shù)正分數(shù)分數(shù)負整數(shù)零正整數(shù)整數(shù)有理數(shù) 2．數(shù)軸：數(shù)軸是規(guī)定了原點、正方向、單位長度的一條直線 . 3．相反數(shù)： (1)只有符號不同的兩個數(shù)，我們說其中一個是另一個的相反數(shù)； 0 的相反數(shù)還是 0； (2)相反數(shù)的和為 0 ? a+b=0 ? a、 b 互為相反數(shù) . ： (1)正 數(shù)的絕對值是其本身， 0 的絕對值是 0，負數(shù)的絕對值是它的相反數(shù)；注意：絕對值的意義是數(shù)軸上表示某數(shù)的點離開原點的距離； (2) 絕對值可表示為：??????? ???)0a(a )0a(0)0a(aa 或??? ?? ?? )0a(a )0a(aa ；絕對值的問題經(jīng)常分類討論； ：（ 1）正數(shù)的絕對值越大，這個數(shù)越大；（ 2）正數(shù)永遠比 0 大，負數(shù)永遠比 0 ??；（ 3）正數(shù)大于一切負數(shù)；（ 4）兩個負數(shù)比大小，絕對值大的反而??；（ 5）數(shù)軸上的兩個數(shù)，右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大；（ 6）大數(shù) 小數(shù) ＞ 0，小數(shù) 大數(shù) ＜ 0. ：乘積為 1 的兩個數(shù)互為倒數(shù)；注意： 0 沒有倒數(shù)；若 a≠ 0，那么 a 的倒數(shù)是a1；若 ab=1? a、 b互為倒數(shù)；若 ab=1? a、 b 互為負倒數(shù) . 7. 有理數(shù)加法法則： （ 1）同號兩數(shù)相加，取相同的符號，并把絕對值相加； （ 2）異號兩數(shù)相加，取絕對值較大的符號，并用較大的絕對值減去較小的絕對值； （ 3）一個數(shù)與 0 相加，仍得這個數(shù) . 8．有理數(shù)加法的運算律： 9 （ 1）加法的交換律： a+b=b+a ；（ 2）加法的 結(jié)合律：（ a+b） +c=a+（ b+c） . 9．有理數(shù)減法法則：減去一個數(shù)，等于加上這個數(shù)的相反數(shù)；即 ab=a+（ b） . 10 有理數(shù)乘法法則： （ 1）兩數(shù)相乘，同號為正，異號為負，并把絕對值相乘； （ 2）任何數(shù)同零相乘都得零； （ 3）幾個數(shù)相乘，有一個因式為零，積為零；各個因式都不為零，積的符號由負因式的個數(shù)決定 . 11 有理數(shù)乘法的運算律： （ 1）乘法的交換律： ab=ba；（ 2）乘法的結(jié)合律：（ ab） c=a（ bc）； （ 3）乘法的分配律： a（ b+c） =ab+ac . 12．有理數(shù)除法法則：除以一個數(shù)等 于乘以這個數(shù)的倒數(shù)；注意：零不能做除數(shù)， 無意義即0a. 13．有理數(shù)乘方的法則： （ 1）正數(shù)的任何次冪都是正數(shù)； （ 2）負數(shù)的奇次冪是負數(shù)；負數(shù)的偶次冪是正數(shù)；注意：當 n 為正奇數(shù)時 : (a)n=an 或 (a b)n=(ba)n , 當 n 為正偶數(shù)時 : (a)n =an 或 (ab)n=(ba)n . 14．乘方的定義： （ 1）求相同因式積的運算，叫做乘方； （ 2）乘方中，相同的因式叫做底數(shù)，相同因式的個數(shù)叫做指數(shù)，乘方的結(jié)果叫做冪； 15．科學記數(shù)法：把一個 大于 10 的數(shù)記成 a179。在準確判斷、正確合并同類項的基礎(chǔ)上，進行整式的加減運算。折178。在研究角的概念時，要充分 體會對射線旋轉(zhuǎn)的認識。 ：在同一平面內(nèi)，不相交的兩條直線叫做平行線。 10 垂線的性質(zhì)： 性質(zhì) 1：過一點有且只有一條直線與已知直線垂直。 判定 2：內(nèi)錯角相等，兩直線平行。 平面直角坐標系是數(shù)軸由一維到二維的過渡，同時它又是學習函數(shù)的基礎(chǔ)，起到承上啟下的作用。 ：三角形的一個內(nèi)角的平分線與這個角的對邊相交，這個角的頂點和交點之間的線段叫做三角形的角平分線。 三角形的內(nèi)角和：三角形的內(nèi)角和為 180176。 三角形是初中數(shù)學中幾何部分的基礎(chǔ)圖形， 在學習過程中，教師應(yīng)該多鼓勵學生動腦動手，發(fā)現(xiàn)和探索其中的知識奧秘。 ：將一個未知數(shù)用含有另一個未知數(shù)的式子表示出來，再代入另一個方程，實現(xiàn)消元，進而求得這個二元一次方程組的解，這種方法叫做代入消元法，簡稱代入法。 不等式的基本性質(zhì) 2：不等式的兩邊都乘以（或除以）同一個正數(shù)，不等號的方向不變。 全面調(diào)查 抽樣調(diào)查 收集數(shù)據(jù) 描述數(shù)據(jù) 整理數(shù)據(jù) 分析數(shù)據(jù) 得出結(jié)論 17 ：樣本中個體的數(shù)目稱為樣本容量。 ： （ 1） “邊角邊 ”簡稱 “SAS” （ 2） “角邊角 ”簡稱 “ASA” （ 3） “邊邊邊 ”簡稱 “SSS” （ 4） “角角邊 ”簡稱 “AAS” （ 5） 斜邊和直角邊相等的兩直角三角形（ HL）。 （ 3） 線段垂直平分線上的任意一點到線段兩個端點的距離相等。的等腰三角形是等邊三角形 有兩個角是 60176。 ：一般地，如果一個數(shù) x 的平方根等于 a，即 x2=a，那么數(shù) x 就叫做 a 的 平方根 。 y=kx（ k≠ 0）的圖象是一條經(jīng)過原點的直線，當 k0 時，直線 y=kx 經(jīng)過第一、三象限 ,y 隨 x的增大而增大，當 k0 時，直線 y=kx 經(jīng)過第二、四象限 ,y隨 x 的增大而減小，在一次函數(shù) y=kx+b 中 :當 k0時 ,y 隨 x 的增大而增大 。 （ 3） ．多項式與多項式相乘 多項式與多項式相乘，先用一個多項式中的每一項乘以另一個 多項式的每一項，再把所得的積相加。在學習本章內(nèi)容時，應(yīng)多準備些小組合作與交流活動，培養(yǎng)學生推理能力、計算能力。用式子表示為： A/B=A*C/B*C A/B=A2