論兒童組合式家具的設(shè)計(jì)與研究開題報(bào)告論證表(系統(tǒng))(更新版)
【正文】 工程學(xué)[M].華中理工大學(xué)出版,2003 [26]宋紅,[27]劉曉紅, [28]李慷,淺談兒童家具的實(shí)用性與成長性[J].[29]宋杰,[M]大連理工大學(xué)出版社出版2004年7月[30]吳翔,產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計(jì)[M]中國輕工業(yè)出版社[31]簡(jiǎn)召全,工業(yè)設(shè)計(jì)方法學(xué)[M]北京理工大學(xué)出版社2000,[32]楊瑋娣,設(shè)計(jì)與人體工程學(xué)內(nèi)在關(guān)系的思考家具與室內(nèi)裝飾[J].2008[33]李樂山,工業(yè)設(shè)計(jì)心理學(xué)[M]北京高等教育出版社2004[34]包妮楠,家居色彩使用方案[M]北京中國輕工業(yè)出版社2007[35]宋妍敏,基于案例色彩的研究在工業(yè)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用裝飾[J][36][美][M].：中信出版社，[37][美]馬特存在的主要問題和技術(shù)關(guān)鍵分析：在目前國內(nèi)的兒童家具中很多都是成人家具的縮小、卡通版，真正考慮到兒童需求的還很少。尤其是美國，十分重視實(shí)用性，其設(shè)計(jì)手法主要是通過組合變化拓展其用途和功能。兒童成長是一個(gè)很迅速又很明顯的過程,但是伴隨使用的許多兒童產(chǎn)品卻不具備這種“成長性”,往往是在某個(gè)年齡段使用過后就處于閑置狀態(tài),造成了資源和空間的浪費(fèi)。在人機(jī)工程學(xué)理論基礎(chǔ)的指導(dǎo)下，在現(xiàn)有產(chǎn)品的基礎(chǔ)上，研究兒童組合式設(shè)計(jì)。第一章 緒論（國內(nèi)外現(xiàn)狀、存在問題、發(fā)展趨勢(shì)）（研究方法、研究思路）第二章 兒童組合式家具的分析研究（組合式設(shè)計(jì)的含義、產(chǎn)生及發(fā)展） 組合式設(shè)計(jì)的原則（以人為本的設(shè)計(jì)理念，實(shí)用性原則、安全性原則、情趣化設(shè)計(jì)原則、可持續(xù)性原則） 組合式設(shè)計(jì)的意義（以兒童床，兒童椅，兒童桌等為例研究其設(shè)計(jì)的具體數(shù)據(jù)、理論基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)依據(jù)、造型、色彩、尺寸、材料、使用方式等） 對(duì)不同年齡段兒童的分析研究（生理特點(diǎn)、行為方式、心理特點(diǎn)）第三章 兒童組合式家具設(shè)計(jì)原則（安全、舒適、方便、美觀）第四章 兒童組合式家具設(shè)計(jì)元素（造型、色彩、材料、使用方式）第五章 兒童組合式家具設(shè)計(jì)實(shí)例第六章 結(jié)束語（論文結(jié)論、展望未來等）技術(shù)方案的分析、選擇：文獻(xiàn)閱讀法；對(duì)文獻(xiàn)資料進(jìn)行整理并結(jié)合現(xiàn)有的期刊、雜志、論文，進(jìn)行文獻(xiàn)分析。首先，學(xué)校圖書館有著大量的圖書資料和網(wǎng)上電子資源，通過大量文獻(xiàn)閱讀，對(duì)課題能提供堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，理論上本課題具有了完成
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