風(fēng)力發(fā)電畢業(yè)設(shè)計開題報告(更新版)
【正文】 。3． MATLAB語言程序，學(xué)習(xí)的課時所限制，無法精通，在建模的過程當(dāng)中解決問題的方法1. 嚴格執(zhí)行課題計劃，找人相互監(jiān)督。翼型設(shè)計方面，上個世紀末，由于航空翼型具有優(yōu)良的空氣運動性能，故將其用于風(fēng)力機葉片制造中，相對于效率低下的傳統(tǒng)風(fēng)車，效率得到明顯的改善，但是，隨著認識的不斷深入，航空翼型已被證實應(yīng)用到風(fēng)力發(fā)電中的不足，后來根據(jù)實際需要，發(fā)展了一系列風(fēng)力機的專用翼型，如 FFAWFFAWFFAW3 系列翼型，DU 系列以及 Riso 系列翼型等[7]。風(fēng)能與動力工程畢業(yè)論文畢業(yè)論文開題報告 題目: 風(fēng)力機優(yōu)化設(shè)計及氣動性能的數(shù)值模擬作者: 李曉鶴 院系： 新能源學(xué)院 專業(yè)： 風(fēng)能與動力工程 年級： 大三年級 成績： 指導(dǎo)教師： 于丹丹 完成時間： 2013年12月15日沈陽工程學(xué)院 寫作教程開題報告風(fēng)力機優(yōu)化設(shè)計及氣動性能的數(shù)值模擬姓名李曉鶴學(xué)號2011106132聯(lián)系電 話13848880205課題來源教師擬定課題內(nèi)容工程研究畢業(yè)設(shè)計的目的及意義風(fēng)能是一種有發(fā)展前景的潔凈可再生資源，其儲能豐富，據(jù)世界氣象組織統(tǒng)計分析表明，地球上近地層的風(fēng)能總量約為 13000 億千瓦，如果 1%被有效利用，就可以滿足人類對能源的要求。自從丹麥人 Poullalour 在 1891 年發(fā)明了第一臺風(fēng)力發(fā)電機以來，短短一個多世紀的發(fā)展，風(fēng)力機已經(jīng)可以大規(guī)模并網(wǎng)發(fā)電，向人們提供清潔的電能。2． 因本專業(yè)是新設(shè)立的科目，圖書館的館藏資料不
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