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生物穩(wěn)態(tài)與環(huán)境復(fù)習(xí)課件新人教版必修(1)(更新版)

2025-02-24 11:00上一頁面

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【正文】 進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素 促進(jìn)甲狀腺的發(fā)育,合成、分泌甲狀腺激素 f促性腺激素 g甲狀腺激素 h雄性激素 i雌性激素 j抗利尿激素 k腎上腺素 促進(jìn)性腺發(fā)育,合成、分泌性激素 促進(jìn)細(xì)胞代謝,促進(jìn)中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性 促進(jìn)雄性生殖細(xì)胞精子的形成,激發(fā)、維持雄性的第二性征 促進(jìn)雌性生殖細(xì)胞卵細(xì)胞的形成,激發(fā)并維持雌性的第二性征和雌性正常的性周期 提高腎小管、集合管對水的通透性,促進(jìn)對水的重吸收 使神經(jīng)系統(tǒng)興奮性提高,呼吸、心跳加快;提高人的應(yīng)激能力 ③ 甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié) —— 反饋調(diào)節(jié) 下 丘 腦 垂 體 甲 狀 腺 促甲狀腺激素釋放激素 促甲狀腺激素 甲狀腺激素 細(xì)胞代謝 反饋 ④ 激素調(diào)節(jié)特點 ⑤激素調(diào)節(jié)途徑、原理 ⑥體液調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的關(guān)系 ⑦神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)特點的比較 通過體液運輸?shù)阶饔貌课弧? (4)圖乙中神經(jīng)遞質(zhì)由 A細(xì)胞合成并經(jīng)過 包裝加工,形成突觸小泡,突觸小泡再與 融合,將遞質(zhì)釋放入突觸間隙,與突觸后膜上的相應(yīng)“受體”結(jié)合,引起圖乙中的 B細(xì)胞產(chǎn)生 ,使突觸后膜的膜電位發(fā)生變化。 (2)能促進(jìn)果實成熟的植物激素是什么 ?長期吃這樣的水果對兒童健康有無影響 ? 植物的催熟激素和人體的性激素是不同的化學(xué)物質(zhì),其結(jié)構(gòu)和功能都不相同,故植物激素不會引起兒童性早熟 乙烯 無 人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和調(diào)節(jié)過程( B) 二 動物生命活動的調(diào)節(jié) ① 基本方式 —— 反射 ②結(jié)構(gòu)基礎(chǔ) —— 反射弧 ③調(diào)節(jié)過程 過程 興奮傳遞形式 概念、相關(guān)生物 組成(只有保持完整性,反射活動才能完成)相關(guān)概念(感受器、神經(jīng)中樞、效應(yīng)器) 感受器( 接受刺激、產(chǎn)生興奮 ) → 傳入神經(jīng) → 神經(jīng)中樞( 對傳入的信息分析、綜合 ) →傳出神經(jīng) → 效應(yīng)器( 對刺激做出應(yīng)答反應(yīng) ) 電信號(神經(jīng)沖動)、神經(jīng)遞質(zhì) 1.反射和反射弧的關(guān)系是 ( ) A.反射活動可以不完全通過反射弧實現(xiàn) B.反射活動的完成必須通過反射弧來實現(xiàn) C.只要反射弧完整,必然出現(xiàn)反射活動 D.反射和反射弧在性質(zhì)上是完全相同的2.中樞神經(jīng)系統(tǒng)是指 ( ) A.脊髓和脊神經(jīng) B.腦和腦神經(jīng) C.腦和脊髓 D.腦神經(jīng)和脊神經(jīng) 3.多細(xì)胞動物接受刺激,發(fā)生反應(yīng)所依靠的結(jié)構(gòu)是 ( ) A.運動系統(tǒng) B.神經(jīng)系統(tǒng) C.原生質(zhì) D.感覺器官 B C B 4.在反射弧中,能夠?qū)Υ碳て鸱治龊途C合作用的是 ( ) A.傳入神經(jīng) B.效應(yīng)器 C.感受器 D.神經(jīng)中樞 5.某人的脊髓從胸部折斷后,一般情況下( ) A.膝跳反射存在,針刺足部有感覺 B.膝跳反射不存在,針刺足部有感覺 C.膝跳反射不存在,針刺足部無感覺 D.膝跳反射存在,針刺足部無感覺 D D 6.如圖為某種反射弧示意圖,結(jié)合下述實驗回答問題; (1)電激 (即用電刺激 )E,結(jié)果 A發(fā)生運動反應(yīng);電激 B,結(jié)果 A反應(yīng)而 E無反應(yīng)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)兩箱番茄顏色有差異時, A箱的番茄呈 色, B箱番茄呈 色。 將 A株條件下的同種植物枝條切口,再將含開花激素的瓊脂塊放在切口上 開花 將另一 A株條件下的同種植物枝條切口,再將不含開花激素的瓊脂塊放在切口上 不開花 1. 用生長素除草,其原理與下列實驗相似的一項是( ) A. 用一定濃度的生長素涂在未受粉的蕃茄花蕾上,培育出無籽蕃茄 B. 用一定濃度的生長素處理扦插的枝條 C. 除去發(fā)育的種子,子房發(fā)育停止 D. 植物的頂端優(yōu)勢現(xiàn)象 2. 移栽作物時,剪去主根和部分枝葉的作用分別是( ) A. 減少養(yǎng)分消耗和水分散失 B. 抑制向地性和向光性 C. 解除主根對側(cè)根生長的抑制作用和減少蒸騰作用 D. 減少機(jī)械刺激作用和減少蒸騰作用 D C 檢測 3. 下列哪一個生產(chǎn)或?qū)嶒炦^程不能使用吲哚乙酸( ) A. 處理扦插的月季枝條,促使其加快生根 B. 處理青色的生香蕉,使其加速轉(zhuǎn)變?yōu)辄S色 C. 處理去掉雄蕊的番茄花蕾,獲得無籽果實 D. 處理切去胚芽鞘尖端的燕麥幼苗,使其繼續(xù)生長 4. 用正常的黃瓜雌花驗證生長素的作用,設(shè)計的做法是:將用于實驗的雌花在開花前套上紙袋,然后分別作如下處理,① 1號花開花后給雌蕊柱頭涂一定濃度的生長素;② 2號花開花后人工授粉。因為在實驗 1中,當(dāng)放入瓊脂塊的胚芽鞘尖端數(shù)量增加到一定程度時,瓊脂塊的 IAA含量不再增加(實驗 1的結(jié)果反應(yīng)出來) 植物開花受開花激素的影響。必修三復(fù)習(xí) 植物生長素的發(fā)現(xiàn)和作用( B) 一 植物的激素調(diào)節(jié) ( 1)發(fā)現(xiàn)過程 ( 1)發(fā)現(xiàn)過程 ( 1)發(fā)現(xiàn)過程 ① 感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端 ②向光彎曲部位在尖端以下 ③單側(cè)光只影響生長素的分布,不影響生長素的合成 ④生長素在尖端既進(jìn)行橫向運輸,又進(jìn)行極性運輸;而尖端以下進(jìn)行極性運輸 ⑤生長素運輸?shù)姆绞剑褐鲃舆\輸 結(jié)論 ( 2)生長素的功能(具有兩重性) a促進(jìn)生長、抑制生長 b促進(jìn)發(fā)芽、抑制發(fā)芽 c防止落花落果、疏花疏果 d促進(jìn)果實發(fā)育 e促進(jìn)扦插枝條生根 向光性、莖的背地性、根的向地性 頂端優(yōu)勢的保持和解除 無子果實的培育 方法:浸泡法、沾蘸法 濃度遞度控制 無關(guān)變量的控制 其他植物激素( A) ① 赤霉素 ②細(xì)胞分裂素 ③脫落酸 ④乙烯 未成熟的種子、幼根、幼苗產(chǎn)生 促進(jìn)細(xì)胞伸長,引起植株增高,促進(jìn)種子萌發(fā)和果實發(fā)育 主要由根尖合成 促進(jìn)細(xì)胞分裂 抑制細(xì)胞分裂,促進(jìn)葉和果實的衰老 主要促進(jìn)果實成熟 植物激素的應(yīng)用價值( B) ① 植物生長調(diào)節(jié)劑 ②應(yīng)用實例 菠蘿的有計劃成熟 蘆葦?shù)纳L 啤酒生產(chǎn)中 α 淀粉酶的獲取 ③負(fù)面交應(yīng) 人工合成的對植物生長發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì),具有易合成、原料廣泛、效果穩(wěn)定等優(yōu)點 乙烯 赤霉素 赤霉素 一些殘留的植物生長調(diào)節(jié)劑會損害人的健康(如:青鮮素) 使用不當(dāng)可能達(dá)不到預(yù)期效果,甚至破壞農(nóng)產(chǎn)品的品質(zhì) 對燕麥胚芽鞘進(jìn)行如圖處理:① 的胚芽鞘尖端套上不透光的錫箔小帽;② 將尖端下部用錫箔遮住;③ 在尖端橫向插入錫箔;④ 在尖端橫向插入瓊脂片;⑤ 切去胚芽鞘尖端。 圖 3 圖 4 實驗 l不存在 IAA含量過多而抑制生長的問題;實驗 2,當(dāng)瓊脂塊中的生長素含量過多時,會導(dǎo)致對生長的促進(jìn)程度降低甚至是抑制生長的現(xiàn)象 胚芽鞘尖端的 IAA進(jìn)入瓊脂塊內(nèi)是一種擴(kuò)散的過程。 對照實驗: ; 預(yù)期結(jié)果: 。 A箱用一定量的乙烯利 (可釋放出乙烯 )處理; B箱不加乙烯利作為對照。” (1)試說明“激素水果”不會引起兒童性早熟的道理。 神經(jīng)中樞 a (3)由圖甲中可看出一個神經(jīng)元的突觸小體與下一個神經(jīng)元的 相接觸而形成突觸。再電③激處,測量①處的電位變化 若兩次試驗的檢測部位均發(fā)生電位變化 ,說明沖動在神經(jīng)元間的傳遞是雙向的;若只有一處 (如二次觀測的①處 )電位改變,則說明沖動在神經(jīng)元間的傳遞是單向的。 A表示 ,其作用是 。 原因: 乳酸進(jìn)入血液后,與血液中的NaHCO3發(fā)生作用,生成乳酸鈉和碳酸。 C. 人的體溫就是通過直腸所測得的溫度。 自身免疫病:實例、特點 過敏:過敏原、免疫反應(yīng)、特點 受病原微生物入侵,患病 腫瘤的發(fā)生 嚴(yán)重復(fù)合型免疫缺陷?。ㄏ忍煨裕? ;艾滋病 1.漿細(xì)胞的形成不會是 ( ) A.抗原直接刺激 B細(xì)胞 B.抗原再次侵入,刺激記憶細(xì)胞 C. T細(xì)胞把抗原呈遞給 B細(xì)胞 D.吞噬細(xì)胞把抗原呈遞給 B細(xì)胞 2.器官移植時降低排斥作用的措施是 ( ) A.使接受者處于無菌環(huán)境 B.降低淋巴細(xì)胞的數(shù)量 C.用 X射線照射被移植器官 D.用加快有絲分裂的藥物 3. B淋巴細(xì)胞和 T淋巴細(xì)胞共有的特點是 ( ) A.產(chǎn)生抗體 B.產(chǎn)生記憶細(xì)胞 C.導(dǎo)致靶細(xì)胞破裂 D.與抗原特異性結(jié)合 D B B 4.一般情況下,用抗原免疫機(jī)體,血清中抗體濃度會發(fā)生相應(yīng)變化。 自身免疫 自身抗原 效應(yīng) T 淋巴因子 漿細(xì)胞(效應(yīng) B細(xì)胞 ) 記憶( B)細(xì)胞 1艾滋病的流行和預(yù)防( A) ① 名稱 ②病原體 ③致死原因 直接原因 根本原因 ④傳播途徑 ⑤預(yù)防 獲得性免疫缺陷綜合癥( AIDS) 人類免疫缺陷病毒( HIV);逆轉(zhuǎn)錄病毒 多種病原體引起的嚴(yán)重感染或惡性腫瘤 使 T細(xì)胞死亡,免疫功能喪失 性接觸、血液、母嬰 拒絕毒品、潔身自好 1.艾滋?。?AIDS)是目前威脅人類生命的重要疾病之一。該實驗結(jié)果說明 ( ) ①空間大小是制約種群密度的因素 ②空間大小是限制種群大小的因素③環(huán)境負(fù)荷量是有定限度的 ④生物個體占有空間越大,越有利于種群的發(fā)展 A.①④ B.②④ C.①③ D.②③ D 5.種群數(shù)量變化受許多因素的影響。后來在時間 T點對森林施放了一種鄰近地區(qū)曾多次使用的化學(xué)殺蟲劑,這一平衡系統(tǒng)就發(fā)生了變化。此生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈數(shù)量有 ( ) A. 3條 B. 4條 C. 5條 D. 6條 4.下圖食物網(wǎng)中的貓頭鷹體重每增加 20 g,至少需要消耗植物 ( ) A. 200g B. 250g C. 500g D. 1 000g C C 5.右圖是某生態(tài)系統(tǒng)的 食物網(wǎng)示意圖,甲~庚 代表不同的生物,箭頭 表示能量流動的方向和 食物聯(lián)系。 圖 C占有
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