20xx版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)32圖形的旋轉(zhuǎn)教學(xué)課件新版北師大版-資料下載頁(yè)

【摘要】2圖形的旋轉(zhuǎn)【基礎(chǔ)梳理】在平面內(nèi),將一個(gè)圖形繞一個(gè)_____按某個(gè)_____轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)_____,這樣的圖形運(yùn)動(dòng)稱為_____,這個(gè)定點(diǎn)稱為_________,轉(zhuǎn)動(dòng)的角稱為_______.定點(diǎn)方向角度旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)角(1)旋轉(zhuǎn)前后的圖形_____.(2)對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的

2025-06-12 08:12

20xx版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)2圖形的旋轉(zhuǎn)教學(xué)課件新版北師大版-資料下載頁(yè)

【摘要】2圖形的旋轉(zhuǎn)、分析、欣賞、以及動(dòng)手操作、畫圖等過(guò)程，掌握有關(guān)畫圖的操作技能，發(fā)展初步的審美能力，增強(qiáng)對(duì)圖形欣賞的意識(shí).，理解旋轉(zhuǎn)前后兩個(gè)圖形對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等、對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心的連線所成的角彼此相等的性質(zhì).【定義】在平面內(nèi)，將一個(gè)圖形繞一個(gè)定點(diǎn)沿某個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度，這樣的圖形運(yùn)動(dòng)稱為_____，這個(gè)定

2025-06-16 15:38

2017北師大版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)32圖形的旋轉(zhuǎn)-資料下載頁(yè)

【摘要】圖形的旋轉(zhuǎn)得分________卷后分________評(píng)價(jià)________1．在平面內(nèi)，將一個(gè)圖形繞一個(gè)定點(diǎn)按某個(gè)方向____一個(gè)角度，這樣的____稱為旋轉(zhuǎn)，這個(gè)定點(diǎn)稱為____，轉(zhuǎn)動(dòng)的角稱為____．2．一個(gè)圖形和它經(jīng)過(guò)旋轉(zhuǎn)所得的圖形中，對(duì)應(yīng)

2024-12-07 14:17

八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第3章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)32圖形的旋轉(zhuǎn)第1課時(shí)旋轉(zhuǎn)的定義及性質(zhì)課件北師大版-資料下載頁(yè)

【摘要】圖形的旋轉(zhuǎn)第1課時(shí)旋轉(zhuǎn)的定義和性質(zhì)第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)有關(guān)概念及基本性質(zhì).（重點(diǎn)）旋轉(zhuǎn)的基本性質(zhì)解決實(shí)際問(wèn)題.導(dǎo)入新課情境引入這些運(yùn)動(dòng)有什么共同的特點(diǎn)？講授新課旋轉(zhuǎn)的概念一觀察與思考BOA450問(wèn)題觀察下列圖形的運(yùn)動(dòng)，它有什么特點(diǎn)？

2025-06-21 05:36

2016冀教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第3單元圖形的運(yùn)動(dòng)一認(rèn)識(shí)旋轉(zhuǎn)教學(xué)課件-資料下載頁(yè)

【摘要】1認(rèn)識(shí)旋轉(zhuǎn)冀教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第三單元11、結(jié)合實(shí)例，經(jīng)歷感受、認(rèn)識(shí)旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象的過(guò)程。2、能辨認(rèn)并從現(xiàn)實(shí)生活中找出旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。3、對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象有好奇心，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。教學(xué)目標(biāo)1同學(xué)們，你們?nèi)ミ^(guò)游樂園嗎？誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)自己都玩過(guò)哪些游樂項(xiàng)目？1游樂園。觀察情景圖

2024-12-08 05:54

第二十三章旋轉(zhuǎn)圖形的旋轉(zhuǎn)-資料下載頁(yè)

【摘要】第二十三章旋轉(zhuǎn)圖形的旋轉(zhuǎn)北京大學(xué)附屬中學(xué)鮑敬誼創(chuàng)設(shè)情境，引入新知問(wèn)題1在生活中，我們經(jīng)常能見到旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象，例如風(fēng)車，在風(fēng)的吹動(dòng)下能不停地轉(zhuǎn)動(dòng)；如鐘表的指針、電風(fēng)扇的扇葉等都給我們以旋轉(zhuǎn)的印象，你還能舉出一些與旋轉(zhuǎn)有關(guān)的實(shí)際例子嗎？創(chuàng)設(shè)情境，引入新知?jiǎng)?chuàng)設(shè)情境，引入新知?jiǎng)?chuàng)設(shè)情境，引入新知?問(wèn)

2025-08-01 12:59

2017浙教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)32圖形的旋轉(zhuǎn)-資料下載頁(yè)

【摘要】3．2圖形的旋轉(zhuǎn)1．(4分)把下列各英文字母旋轉(zhuǎn)180°后，仍是原來(lái)英文字母的是()VHLZWBI①②③④⑤⑥⑦A．②④⑤⑦B．②③⑦C．①③⑤⑦D．②④⑦

2024-12-07 13:07

20xx蘇教版數(shù)學(xué)四下圖形的旋轉(zhuǎn)-資料下載頁(yè)

【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1.認(rèn)識(shí)圖形的旋轉(zhuǎn)，認(rèn)識(shí)按順時(shí)針或逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90度的含義，能在方格紙上把簡(jiǎn)單圖形旋轉(zhuǎn)90度。2．通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)空間觀念，發(fā)展形象思維。3．在認(rèn)識(shí)旋轉(zhuǎn)的過(guò)程中，產(chǎn)生對(duì)圖形與變化的興趣，并進(jìn)一步感受旋轉(zhuǎn)在生活里的應(yīng)用。轉(zhuǎn)桿打開轉(zhuǎn)桿關(guān)閉與時(shí)針旋轉(zhuǎn)方向相同的是順時(shí)針，

2024-11-12 00:46

精彩綻放—圖形的旋轉(zhuǎn)陳永恒-資料下載頁(yè)

【摘要】請(qǐng)看實(shí)物的簡(jiǎn)單旋轉(zhuǎn)：?30度的三角板ABC經(jīng)過(guò)旋轉(zhuǎn)后到三角形ADE的位置，此時(shí):?（1）點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)是＿＿＿＿＿?（2）線段AB的對(duì)應(yīng)線段是＿＿＿＿?（3）∠B的對(duì)應(yīng)角是＿＿＿＿＿＿?（4）旋轉(zhuǎn)中心是＿＿＿＿＿＿＿＿?

2024-11-24 14:59

數(shù)學(xué)下冊(cè)圖形的運(yùn)動(dòng)三旋轉(zhuǎn)公開(完整版)

數(shù)學(xué)下冊(cè)圖形的運(yùn)動(dòng)三旋轉(zhuǎn)公開(更新版)

數(shù)學(xué)下冊(cè)圖形的運(yùn)動(dòng)三旋轉(zhuǎn)公開(專業(yè)版)

數(shù)學(xué)下冊(cè)圖形的運(yùn)動(dòng)三旋轉(zhuǎn)公開(留存版)