從卡特教練中感悟管理(更新版)
【正文】 獲得如此優(yōu)異成績(jī)，令人刮目相看，到底是什么原因呢？團(tuán)隊(duì)成員沒(méi)有變，團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)教練變了，訓(xùn)練方法、策略，管理方法變了，導(dǎo)致出現(xiàn)不同的結(jié)果和績(jī)效。在他的帶領(lǐng)下，團(tuán)隊(duì)首先改善了的是心智模式，隊(duì)員的價(jià)值觀有極大的轉(zhuǎn)變，其次是共同愿景的建 ? 立 ——贏得比賽以及升入大學(xué)。 二、 團(tuán)隊(duì)管理理論 的重要體現(xiàn) ? 團(tuán)隊(duì)不是團(tuán)伙！ ? 團(tuán)隊(duì)是為實(shí)現(xiàn)同一目標(biāo)而組成的正式群體。但是在一屆國(guó)家錦標(biāo)賽上，隊(duì)員們的表現(xiàn)卻十 分突出，但是學(xué)習(xí)成績(jī)方面不盡人意，這讓卡特教練沮喪不已，他關(guān)閉了訓(xùn)練館，禁止隊(duì)伍繼續(xù)參加任何訓(xùn)練和比賽。在他的帶領(lǐng)下， 這支隊(duì)伍開(kāi)始走上了上坡路，最后成為無(wú)人能敵的長(zhǎng) 勝王。 ? 在卡特上任之初：這支球隊(duì)猶如一盤(pán)散沙，隊(duì)員之間相互推諉、謾罵、猜忌，甚至是大打出手；沒(méi)有上進(jìn)心，文化成績(jī)很差 ? 卡特對(duì)癥下藥，采用鐵腕政策，道德影響與體罰訓(xùn)練雙管齊下，培養(yǎng)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，相互尊重，極大的加強(qiáng)訓(xùn)練的強(qiáng)度 ? 在后期，隊(duì)員的面貌煥然一新，不在發(fā)生內(nèi)訌，籃球隊(duì)真正的擰成了一股繩， 友誼的光芒重燃是一般的情感鋪墊，這位球隊(duì)贏得眾多比賽打下基礎(chǔ)。 ? 實(shí)際上，卡特在無(wú)形中就塑造了一個(gè)學(xué)習(xí)型組織。 ?管理 =管人 + 理事 1沒(méi)有不好的球員，只有糟糕的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo) 《 卡特教練 》 這是部關(guān)于團(tuán)隊(duì)建設(shè)的好影片，好題材。所有團(tuán)隊(duì)成員必須
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