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ohsas18001:20xx職業(yè)健康安全管理體系要求(更新版)

2025-11-10 09:50上一頁面

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【正文】 :在實習單位,師傅指導我的日常實習,以雙重身份完成學習與工作兩重任務 ...... 本文來自公務員之家,查看正文請使用公 務員之家站內搜索查看正文。短短的一個月卻讓我經(jīng)歷了不尋常的人生,體驗到了所謂的酸甜苦辣。一上來就把標題《桃花源記》里的“源”寫成“淵”啦,前 排的學生小聲提醒我,當時感覺很尷尬!后來慢慢進入了狀態(tài),變得得心應手起來,達到“無視”聽課的老師的功底。 于是乎我便打起背包,來到。沒有想到不來不知道,一來嚇一跳,尤其是剛來的那段時間。一個月的感觸很多很多,濃縮一下是一下幾種心情 : 緊張無錯 九月一號下午來到鎮(zhèn)中學,第二天即九月二號就給我們安排了各自的教學任務。歲月和流水卻像飯卡里的錢彈指間就揮霍盡了。 二、實習單位及崗位介紹 OHSAS 18001:2020 中文譯本 第 31 頁 共 65 頁 電機有限公司,地處市區(qū)經(jīng)濟圈的中心地帶,交通便捷,地理位置優(yōu)越,是集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、服務為一體的高新科技企業(yè)。在這一過程中我由一名學生轉變?yōu)橐幻處?,開始肩負更多的責任。然而,這句話說完, OHSAS 18001:2020 中文譯本 第 29 頁 共 65 頁 下句該說什么呢?突然間我的腦袋一片空白,只能感覺到有十幾雙眼睛正齊刷刷地盯著我,讓我感到十分地不自在。這時學生也對著我微笑,看著他們那一張張稚氣的面孔,我所有的緊張都在這一瞬間消失了,透過那一雙雙澄清的眼睛,我也似乎讀到了那一顆顆純凈的心。每一次準備的過程都是在不斷的進步。 從腳步邁入二中這所學校大門開始,我就知道自己已經(jīng)不僅僅是一個大學生了,我現(xiàn)在是一個老師,我要以老師的身份來完成這半年的實習生涯。并且不懂的地方虛心討叫那些老員工。到啦海信科龍之后,盡管他們很就幫我們把食宿解決啦,但那里生活習慣和在湖南的時候相差太大,吃的很不習慣。二是提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。 。通過實踐我深有感觸,實習期雖然很短,卻使我懂得了很多。 二、發(fā)現(xiàn)的問題和建議 在此次在村村委會頂崗實習的工作中,確實讓我學到了不少書本以外的知識,同時我也發(fā)現(xiàn)了不少問 題。我對工作的認真負責,受到了村委會領導和同事們的一致好評,在他們的鼓勵下,我的工作干勁更足了。 我在村委會主要是負責管理日常信件的工作,這個工作看似輕松,卻是責任重大,來不得辦點馬虎。 ILOOSH的 ,持續(xù)改善 在 ILOOSH 指南中這是一個單獨的子條款。但 OHSAS 標準沒有這種要求。 OHSAS 18002 提供了實施 OHSAS 18001 的指導。 OHSAS 18001:2020 中文譯本 第 15 頁 共 65 頁 附 錄 A (資料性附錄) 表 A. 1 OHSAS18001:2020 與 ISO14001:2020 和 ISO9001:2020 之間的對應關系 條款 OHSAS18001:2020 條款 ISO14001:2020 條款 ISO9001:2020 - 引言 - 引言 0 引言 總則 過程方法 與 ISO9004的關系 與其他管理體系的兼容性 1 范圍 1 范圍 1 范圍 2 參考出版物 2 規(guī)范性引用文件 2 規(guī)范性引用文件 3 術語和定義 3 術語和定義 3 術語和定義 4 OHamp。 應建立、實施并保持一個或多個審核程序,用來規(guī)定: a) 策劃和實施審核、報告審核結果和保留相關記錄的職責、能力和要求; b) 審核準則、范圍、頻次和方法的確定。 當糾正措施和預防措施識別出新的或變更的危險源,或新的或變更的控制措施的需求時,此程序應要求,對于擬定的措施,應于實施前進行風險評價。 組織應保存對上述定期評價結果的記錄。 檢查和糾正措施 績效測量和監(jiān)視 組織應建立、實施并保持一個或多個程序,以定期測量和監(jiān)視職業(yè)健康安全績效。 運行控制 組織應確定與所認定的需采取控制措施的風險有關的運行和活動,以管理職業(yè)健康安全風險。 員工應被告知 參與和協(xié)商的安排,包括誰是他們在職業(yè)健康安全事務方面的代表。 組織應確保其工作場所內的所有人員在其所控制的區(qū)域內負有職業(yè)健康安全責任,包括遵守組織適用的職業(yè)健康安全要求。 最高管理者應通過下列方式展示其承諾: a) 確??色@得建立、實施、控制及改進職業(yè)健康安全管理體系所需要的資源。 組織應保持相關信息的更新。 f) 工作場所中的基礎設施、設備和材料,不論由組織或其他單位提供; g) 組織及其活動或材料的變化或已納入計劃的變化; h) 職業(yè)健康安全管理體系的變更,包括臨時的變化及其對運行、過程和活動的影響; i) 任何與風險評價和實施必要控制措施有關的適用的法律責任(可參考 的注解); j) 對工作區(qū)域、過程、裝置、機械 /設備、運行程序和工作組織的設計,包括其與人的能力適應性。 注 2:采取預防措施是為了防止發(fā)生,而采取糾正措施( )是為了防止再發(fā)生。 職業(yè)健康安全績效 OHamp。S) 影響或可能影 響 工作場所 ( )內的員工或其他工作人員 (包括臨時工作人員、合同方人員)、訪問者以及其他任何人員的健康和安全的條件與因素 注:組織有可能須遵守法律要求對直接工作場所以外人員的健康和安全、或暴露于工作場所活動人員的健康和安全進行管理。 注 2:改寫自 ISO 14001:2020, 。建議參考這些文件的最新版本。對于中、小型企業(yè)尤其如此。其他國際標準僅供參考。 本 OHSAS 標準的總體目標是支持和促進良好的職業(yè)健康安全實踐,協(xié)調它們與社會 經(jīng)濟的需求關系。圖 1 給出了方法的基礎。他 們之所以這樣做是因為日趨嚴格的立法、經(jīng)濟政策和鼓勵好的職業(yè)健康安全實務的其他措施的發(fā)展,以及相關方對職業(yè)健康安全問題的日趨關注。 當 OHSAS 標準 的 內容在國際標準中發(fā)布或其作為國際標準時,本 OHSAS 標準將被撤銷。當 ISO9001 或 ISO14001 有新版本出版時,將對 OHSAS 標準進行評審,以確保持續(xù)兼容性。這意味著 OHSAS 18001 將逐步成為 OHSMS 國家標準的基礎。 整個標準大大改進了與 ISO14001:2020 的一致性,并加強了與 ISO9001:2020 的兼容性。但是對職業(yè)健康安全產(chǎn)生影響的 “ 損失 ” 的風險,組織應通過風險評估過程加以識別,并采用適當?shù)娘L險控制措施加以控制。 增加了一個新條款 “ 合規(guī)性 評價 ”( 見 ) 。 引 言 OHSAS 18001:2020 中文譯本 第 4 頁 共 65 頁 各種類型的組織越來越關注通過控制其職業(yè)健康安全風險、符合其職業(yè)健康安全方針和目標來達到和展示良好的職業(yè)健康安全績效。本標準擬適用于所有類型和規(guī)模的組織,并適應各種地理、文化與社會條件。由于 PDCA 可以應用于所有的過程,這兩種方式可以看作是兼容的。 如組織需要在廣泛的職業(yè)健康安全管理體系問題上得到更全面的指導,可參考 OHSAS18002。 職業(yè)健康安全管理體系的詳細和復 雜程度、體系文件的多少、所投入的資源等,取決于多方面因素,如體系覆蓋的范圍,組織的規(guī)模和其活動、產(chǎn)品和服務的性質,以及組織的文化。 2 參考出版物 在參考文獻中列出了提供信息或指導的其他文件。 持續(xù)改進 continual improvement 不斷對 職 業(yè)健康安全管理體系 ( )進行強化的過程,目的是根據(jù) 組織 ( )的 職業(yè)健康安全方針( ),實現(xiàn)對整體 職業(yè)健康安全績效 ( )的改進 注 1:該過程不必同時發(fā)生在活動的所有領域。 職業(yè)健康安全 occupational health and safety (OHamp。 注 2: 條款要求職業(yè)健康安全目標應與職業(yè)健康安全方針( )保持一致。 [ISO 14001:2020, ] 預防措施 preventive action 為消除潛在 不符合 ( )的原因或其他潛在不期望情況的原因所采取的措施 注 1:一個潛在不符合可能存在一 個以上的原因。 危險源辨識和風險評價的程序應考慮: a) 常規(guī)和非常規(guī)的活動; b) 所有進入工作場所人員(包括合同方人員和訪問者)的活動; c) 人員的行為、能力及其他人 為因素; d) 源于工作場所之外對工作場所內組織控制之下人員的健康和安全造成不利影響的已識別的危險源; e) 來自工作場所周邊、由組織控制下的與工作有關的活動產(chǎn)生的危險源; 注 1:此類危險源評價為環(huán)境因素可能更為合適。 組織應確保在建立、實施及保持職業(yè)健康安全管理體系時,考慮這些應遵守的適用法律法規(guī)和其他要求。 實施和運行 、作用、職責和權限 職業(yè)健康安全和職業(yè)健康安全管理體系的最終責任由最高管理者承擔。 所有承擔管理職責的人員,都應 表明其對職業(yè)健康安全績效持續(xù)改進的承諾。 參與和協(xié)商 組織應建立、實施和保持一個或多個程序,以便: a) 工作人員參與下列事項 : - 適當參與危險源辨識、風險評價和確定控制措施; - 適當參與事件的調查; - 參與職業(yè)健康安全方針和目標的建立與評審; - 參與商討影響其職業(yè)健康安全的任何變化; - 有代表管理職業(yè)健康安全事務。 OHSAS 18001:2020 中文譯本 第 12 頁 共 65 頁 組織應建立、實施并保持一個或多個程序,以確保: a) 文件在發(fā)布前得到批準,以確保其適宜性; b) 必要時對文件進行評審和更新,并再次得到批準; c) 確保文件的 更改 和 現(xiàn)行修訂狀態(tài) 得到 識別 ; d) 確保在使用處可獲得適用文件的有關版本; e) 確保文件保持清晰,易于識別; f) 確保組織所確定的策劃和運行職業(yè)健康安全管理體系 所需的外來文件 得到 識別 ,并控制其分發(fā); g) 防止作廢文件的非預期使用,若因任何原因而需保留作廢文件時,對這些文件加以適當?shù)臉俗R。 組織應定期評審應急準備 與響應程序,必要時對其予以修訂,尤其是在定期測試及緊急情況發(fā)生之后(見)。這可以和 中所要求的評價一起進行,也可以另外制訂程序,分別進行評價。程序應規(guī)定下列要求,以便: a) 識別及糾正不符合,并采取措施以降低其職業(yè)健康安全后果; b) 調查不符合,確定其原因并采取措施以避免其再度發(fā)生; c) 評價采取措施以預防不符合的需求,實施所 制定的適當措施,以避免不符合的發(fā)生; d) 記錄并通報所采取糾正措施和預防措施的結果; e) 評審所采取的糾正措施和預防措施的有效性。 組織應策劃、制定、實施和保持一個或多個審核方案,此時,應 考慮到組織活動的風險評價結果和以往審核結果。 管理評審的有關輸出應予以溝通和協(xié)商(見 )。 OHSAS 18001 詳細說明了職業(yè)健康安全管理體系的要求,使組織能控制風險和改善其職業(yè)健康安全績效。 ILOOSH的 ,職責和責任 ILOOSH 指南的 (h)推薦建立預防和健康促進方案。 ILOOSH的 ,審核 ILOOSH 指南推薦在選擇審核員時進行協(xié)商,但 OHSAS 文件要求審核員保持公正、客觀。在實習期間我遵守了工作紀律,不遲到、不早退,認真完成領導交辦的工作。對于收到的所有信函,我都分門別類的登記,標注好收發(fā)人的單位、姓名還有來函日期等等。通過這次實習,鍛煉了我的做事能力,養(yǎng)成了對人對事的責任心,也堅定了我加強學習,提升自我價值的信心。但后來很多東西看似簡單,其實 要做好它很不容易。在整個的實習工程中 ,我總共做了以下的一些工作 ,同時自己的能力也得到了相應的提高。一是通過直接參與企業(yè)的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了教學的實踐任務。我知道我的實習之路還剛剛開始,我要經(jīng)歷的還有很多。后來,仔細看師傅的動作,怎么最省力,怎么最舒服。在這為期半年的實習中,我們有最初的迷茫、緊張、陌生到現(xiàn)在的習慣、大方自然,工作、生活看似單調,但是,不論從剛開始的聽課,到后來的講課,參加班級管理,我們都受益匪淺:不在懶床,不再拖拉,多了責任,多了經(jīng)驗,也收獲了幸福。每個禮拜我們的指導老師都會來聽我們的課。短暫的猶豫之后,我剩下來的只有微笑,因為我想起了那句話:微笑是法寶。我機械得重復了在臺下不知念了多少遍 的開場白。我想這是每一位初登講臺者必然要經(jīng)歷的一個過程。在這個時候,我來到電機限公司,在這里進行我的頂崗實習。 第七篇 :師范專業(yè)中學頂崗實習總結 OHSAS 18001:2020 中文譯本 第 32 頁 共 65 頁 青春如歲月,似流水。的確實習生活是快樂并痛苦的,有晴天,有陰天,甚至偶爾暴風驟雨。再后來每天都上課一切變得特別的平常,緊張消失啦! 氣急敗壞 來之前就有學姐說這里的小孩不好管,但我沒有放在心上,心想一定可以震住
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