【正文】 根據(jù)《 蕪湖市 20xx20xx 學(xué)年度中小學(xué)教師全員培訓(xùn)指導(dǎo)方案 》 要求 ， 安徽省中小學(xué)教師教育網(wǎng)承擔(dān) 蕪湖市 20xx20xx 學(xué)年度 初中 教師“有效學(xué)習(xí)指導(dǎo)”專題遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作。課程設(shè)置采用必修課與選修課相結(jié)合，讓教師在掌握應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)和理論前提下可以有更多結(jié)合實(shí)際選學(xué)的空間。 線上學(xué)習(xí)：參訓(xùn)教師在安徽省中小學(xué)教師教育網(wǎng)學(xué)習(xí)平臺(tái)觀看視頻、文本等課程資源，通過發(fā)表文章、評(píng)論、論壇發(fā)帖回帖、視頻答疑等交流方式，參與教師輔導(dǎo)和互動(dòng)交流。參訓(xùn)教師完成學(xué)科輔導(dǎo)專家布置的學(xué)科作業(yè)，并結(jié)合輔導(dǎo)專家的批閱結(jié)果進(jìn)行反思。 （四）考核方式 采取形成性與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合、線上與線下考核相結(jié)合、機(jī)器評(píng)價(jià)和人工評(píng)價(jià)相結(jié)合的綜合考核方式，將考核評(píng)價(jià)貫穿培訓(xùn)全過程，突出績(jī)效評(píng)價(jià)，注重發(fā)揮參訓(xùn)教師的主動(dòng)性和積極性，促進(jìn)學(xué)習(xí)成果用于教學(xué)，做到訓(xùn)教合一。 （一）建設(shè)教師網(wǎng)絡(luò)研 修社區(qū)， 以 學(xué)科 為單位 組織部分骨干參訓(xùn)教師 建 立 學(xué)習(xí)共同體，整合與共享優(yōu)質(zhì)資源，成立 名師工作室，為在區(qū)域范圍內(nèi)持續(xù)、常態(tài)地開展多樣化的教師網(wǎng)絡(luò)研修做出示范。 （四 ）加強(qiáng)考核管理，運(yùn)用平臺(tái)的評(píng)價(jià)系統(tǒng)，采用人機(jī)結(jié)合的方式對(duì)參訓(xùn)教師的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考評(píng)。 （三） 各 縣區(qū) 師訓(xùn)主管部門 負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)本 縣區(qū) 遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作。 九、聯(lián)系方式 聯(lián)系人： 于冰潔 、解筱杉 電 話： 05516365970 63629109 Email： 安徽省中小學(xué)教師教育網(wǎng) 7 附件 1： 蕪湖市 20xx20xx 學(xué)年度 初中 教師“有效學(xué)習(xí)指導(dǎo)” 專題遠(yuǎn)程培訓(xùn)考核實(shí)施方案 為保證培訓(xùn)質(zhì)量和培訓(xùn)效果，根據(jù) 蕪湖市 20xx— 20xx 學(xué)年度 初中 教師“有效學(xué)習(xí)指導(dǎo) ”專題遠(yuǎn)程培訓(xùn)實(shí)施方案要求，特制定本考核實(shí)施方案。 至少發(fā)表 1 篇文章；發(fā)表主題帖、回帖或評(píng)論至少 2次，否則不予結(jié)業(yè)。 安徽省中小學(xué)教師教育網(wǎng) 20xx 年 5 月 5 日 9 附件 2： 蕪湖市 20xx20xx 學(xué)年度 初中 教師“有效學(xué)習(xí)指導(dǎo)” 專題遠(yuǎn)程培訓(xùn) 學(xué)習(xí)區(qū)域管理團(tuán)隊(duì)組建實(shí)施意見 為進(jìn)一步增強(qiáng) 蕪湖市 “十二五”期間 中小學(xué) 教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)的實(shí)效性，加強(qiáng)培訓(xùn)管理與監(jiān)督，提升培訓(xùn)質(zhì)量，提高教師參訓(xùn)滿意度，現(xiàn)就 初中 教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)區(qū)域管理團(tuán)隊(duì)的 組建工作提出如下實(shí)施意見： 一、區(qū)域管理員選派條件 （一）區(qū)域管理員原則上為教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作人員，具有中小學(xué)教師培訓(xùn)工作管理經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，有高度的工作責(zé)任感和事業(yè)心。 （二）安徽省中小學(xué)教師教育網(wǎng)將開展區(qū)域管理員評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)， 為優(yōu)秀區(qū)域管理員 頒發(fā)榮譽(yù)證書。 13 附件 4： 蕪湖市 20xx20xx 學(xué)年度 初中 教師 “有效學(xué)習(xí)指導(dǎo)” 專題 遠(yuǎn)程培訓(xùn) 學(xué)員學(xué)習(xí)任務(wù)單 考核方案 （考核方案具體要求） 課程學(xué)習(xí) 計(jì)劃學(xué)時(shí)： XX 分鐘；已學(xué)時(shí)間： XX 分鐘 課程 性質(zhì) 已學(xué)時(shí)間（分鐘） 課程 1（點(diǎn)擊打開資源） 必修 課程 2 必修 課程 3 必修 課 程 4 選修 課程 5 選修 課程 6 選修 課程 7 選修 學(xué)科作業(yè) 未完成作業(yè) 作業(yè) 1… （點(diǎn)擊打開作業(yè)） 已完成作業(yè) 作業(yè) 2 （點(diǎn)擊查看作業(yè)批閱狀態(tài)和結(jié)果） 互動(dòng) 交流 文章數(shù)： （ 點(diǎn)擊打開個(gè)人文章列表 ） 發(fā)帖數(shù)： （點(diǎn)擊打開個(gè)人發(fā)帖列表） 回帖數(shù)： （ 點(diǎn)擊打開個(gè)人回帖列表 ） 評(píng)論數(shù)： （點(diǎn)擊打開個(gè)人評(píng)論列表） 線下研修 成績(jī)： 14 附件 5： 蕪湖市 20xx20xx 學(xué)年度 初中 教師 “有效學(xué)習(xí)指導(dǎo)” 專題 遠(yuǎn)程培訓(xùn)線下研修活動(dòng)參與錄 時(shí)間 地點(diǎn) 班級(jí) 召集人 記錄人 參與人：（簽到） 討論話題 15 討論發(fā)言稿 16 活動(dòng)掠影 17 研討小結(jié) 18 研討效果反饋