【正文】 找他評理去！” 顏回問：“如果你錯了怎么辦？” 那人回答：“我把腦袋給你。 也許你眼中的地獄卻是他人眼中的天堂；也許你眼中的天堂就是他人眼中的地獄。它重新得力再過 30 年的歲月！ 思考與討論 :你認為《老鷹的故事》其內(nèi)容對于企業(yè)組織和個人的啟示是什么 ? 結(jié)論：懷揣一顆真誠的心游走于教育的征途中，才會收到同行的信賴、家長的信任、學(xué)生的傾心交流。 它只有兩種選擇 :等死 ,或開始一個十分痛苦的更新過程。 不是工作塑造了人，是人塑造了工作。第二個工人干了一會也感到枯燥了，“我既然收了別人的工錢，就有責任把房子蓋好”，于是，他糾結(jié)認真地干活，一絲不茍地完成了工作，房子看起來十分結(jié)實。但相信自己，努力終究會創(chuàng)造奇跡。這種寬容的精神是難能可貴的。如果你錯了怎么辦？” 顏回說：“我就把帽子輸給你。 三、工作中尋找快樂 班主任怎樣尋找快樂： 快樂于奉獻和付出 快樂來自于忘卻 放眼于學(xué)生的一切，放眼于一切學(xué)生。 二、改變自己 把每一天過好就是快樂，把每一天的快樂進行積累就是幸福。 這是 150 天漫長的操練。 今天的你 是你昨天習慣的結(jié)果， 今天的習慣將是你明天的命運。第三個人干著干著變得快樂起來，“蓋房子真是一件美妙的事情，如果在房前種一些花草，房后再弄一個園圃，一家人樂融融地住進來，啊，一切太美好了”！于是他忍不住吹起了歡快的口哨，以更大的熱情來干活，并在房子上 加了不少自己的創(chuàng)意，看起來美觀大方。（《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》） 一、態(tài)度決定一切 有什么樣的精神狀態(tài)決定了你有什么樣的生活。而第三個工人卻成了全市出名的建筑大帥，他設(shè)計的房子風格獨特、美不勝收，受到了人們的歡迎。要活那么長的壽命，它在 40 歲時必須做出困難卻重要的決定。然后靜靜地等候新的嘴長出來。 人什么都不可怕，可怕的是人沒有積極向上的心態(tài)。（學(xué)生） 問題不是問題，對待問題的方式才是問題 。雖然不情愿，顏回還是把帽子遞給了那人，那人拿了帽子高興地走了。每一個人的生命都 是有限的，如何在有限的生命里給周圍的人以更多的幫助和信心，如何讓自己更有價值和尊嚴，最主要的方法是通過學(xué)習，讓自己更加強大，面對困境和無奈，能夠梳理自我，開導(dǎo)別人，戰(zhàn)勝苦難，迎接光明；通過學(xué)習，完善自己；通過學(xué)習，提升自己；通過反思，超越自我。 第二篇：新學(xué)期班主任會議講話稿 新學(xué)期班主任會議講話稿 班主任是中小學(xué)日常思想道德教育和學(xué)生管理工作的主要實施者，是中小學(xué)生健康成長的引領(lǐng)者，班主任要努力成為中小學(xué)生的人生導(dǎo)師。第二個工人仍然認認真真地干著老本行，一切沒有變化。它一生的年齡可達 70 歲。老鷹首先用嘴擊打巖石，直到完全脫落。 其實作為班主任：你給自己定位什么，你就能得到什么，定位能決定人生，定位能改變命運。 問題不是問題，對待問題的態(tài)度才是問題?？鬃訂柮髑闆r后，對顏回笑笑說：“三八就是二十三嘛，顏回，你輸了，把帽子給人家吧！” 顏回心想，老師一定是老糊涂了。 快樂來自于研究 蘇霍姆林斯基說：“如果你想讓老師的勞動能夠給老師帶來一些樂趣使天天上課不至于變成平淡乏味的義務(wù)，那就得引導(dǎo)每一位老師走上研究這條幸福的路上來” 學(xué)科 教材研究 學(xué)者型教師 教法與學(xué)法研究 智慧型老師 關(guān)注學(xué)生成長 有靈魂的老師 快樂來自于合作 和什么樣的人在一起，就會有什么樣的人生 第四，勤于筆耕，不斷反思，認真學(xué)習，超越自己。退一步說，就算你經(jīng)過努力也沒有考上高中，沒有考上理想的學(xué) 我相信，每一個有夢想的老 師，只要用心思考，用腳行走，就一定能讓每一個生命都在教室里開花！老師們，讓我們一起朝著這個美好的愿景出發(fā)，堅守心中的寧靜，我們一定能成為最幸福的教師，我們的孩子一定能成為最快樂的自己。 抓好開學(xué)第一周。做好值日、教室及衛(wèi)生責任區(qū)域的打掃，按照慣例，高三下學(xué)期不承擔責任區(qū)域的清掃，不明清潔區(qū)的請于辦公室黃鐵老師聯(lián)系，歷年來關(guān)于衛(wèi)生還是衛(wèi)生死角的問題，希望老師們務(wù)必重視，校園干凈了我們大家都能感覺到大家庭的溫暖和舒適。采取談心、明察暗訪、讀懂學(xué)生有和 特點、長處、疙瘩、困難和需求。至于出刊（墻刊、班刊）以政教處的工作安排為主，也可以不違反規(guī)定的自行安排。目前集團總部文化布置已經(jīng)基本完成，下一步將配合各學(xué)校、幼兒園美術(shù)老師搞好文化布置工作。 同學(xué)們 !這一學(xué)期將是我們收獲的季節(jié)，要想無愧于辛苦教育我們的老師，無愧于無怨忙碌的父母，更無愧于我們自己，那么就讓我們動起來，與我們的老師共同奮進，迎接新學(xué)期，收獲好成績！ 謝謝大家！