新學期班主任會議講話稿-文庫吧
2025-04-09 23:46 本頁面
【正文】 們找他評理去！” 顏回問：“如果你錯了怎么辦？” 那人回答：“我把腦袋給你。如果你錯了怎么辦？” 顏回說：“我就把帽子輸給你。” 于是，兩人一起去找孔子?？鬃訂柮髑闆r后，對顏回笑笑說：“三八就是二十三嘛，顏回，你輸了，把帽子給人家吧！” 顏回心想，老師一定是老糊涂了。雖然不情愿，顏回還是把帽子遞給了那人，那人拿了帽子高興地走了。 接著，孔子對顏回說：“說你輸了，只是輸了一頂帽子；說他輸了，那可是一條人 命??！你說是帽子重要還是人命重要？”顏回恍然大悟，撲通跪在孔子面前，恭敬地說：“老師重大義而輕小是非，學生慚愧萬分！” 孔子淡淡地說：“躬自厚而薄責于人，則遠怨矣?！薄? 孔子的這種精神就是寬容他人的典型。事實上，這種寬容并不是每個人都能夠做到的，明知是對方無理，或者是對方錯了，卻不爭不斗反而認輸，雖然自己吃點小虧，但使別人不受大損。這種寬容的精神是難能可貴的。 快樂來自于不斷地學習，做個有準備的人 一個人成功的秘訣就兩個字：堅持 一要任事要思考，二要做好每一天的計 劃，學歷代表過去；能力代表現(xiàn)在；學習力代表未來。 快樂來自于研究 蘇霍姆林斯基說：“如果你想讓老師的勞動能夠給老師帶來一些樂趣使天天上課不至于變成平淡乏味的義務，那就得引導每一位老師走上研究這條幸福的路上來” 學科 教材研究 學者型教師 教法與學法研究 智慧型老師 關注學生成長 有靈魂的老師 快樂來自于合作 和什么樣的人在一起，就會有什么樣的人生 第四，勤于筆耕，不斷反思，認真學習，超越自己。每一個人的生命都 是有限的，如何在有限的生命里給周圍的人以更多的幫助和信心，如何讓自己更有價值和尊嚴，最主要的方法是通過學習，讓自己更加強大，面對困境和無奈，能夠梳理自我，開導別人，戰(zhàn)勝苦難，迎接光明；通過學習，完善自己；通過學習，提升自己；通過反思，超越自我。將自己的經(jīng)驗書寫下來，不管成功的還是失敗的，供更多的人借鑒，這本身便是為社會和他人謀福利，造福址。讓同行和后來者少走彎路，讓自己早日成熟，由于自己的“省”，我們便可以更快地成長！ 一則”就是一條教育原則：充分尊重學生！ “二感”就是作為班主任的責任感和 使命感。 “三心”就是：愛心、恒心和上進心。 泉溝中學的地方你也可以有大的視野。但相信自己，努力終究會創(chuàng)造奇跡。 努力是一種人生態(tài)度，一種最重要的人生態(tài)度，這種人生態(tài)度，需要我們每一天都堅持，將來，我們必將因此受益。退一步說，就算你經(jīng)過努力也沒有考上高中，沒有考上理想的學 我相信，每一個有夢想的老師，只要用心思考，用腳行走，就一定能讓每一個生命都在教室里開花！老師們，讓我們一起朝著這個美好的愿景出發(fā)，堅守心中的寧靜，我們一定能成為最幸福的教師，我們的孩子一定能成為最快樂的自己。 第二篇：新學期班主任會議講話稿 新學期班主任會議講話稿 班主任是中小學日常思想道德教育和學生管理工作的主要實施者，是中小學生健康成長的引領者，班主任要努力成為中小學生的人生導師。（《中小學班主任工作規(guī)定》） 一、態(tài)度決定一切 有什么樣的精神狀態(tài)決定了你有什么樣的生活。 身體忙還是心忙取決于我們對所從事工作的認識和態(tài)度 借口越多的人，離夢想越遠。 例： 蓋房子的故事 三個蓋房子的工人，他們現(xiàn)在正各自蓋一間房子。第一個工人干著干著就不耐煩了，“反正又不是我住的，費那么大的勁干嘛”，于是他加快速度，草草完工，房子看起來搖搖欲倒。第二個工人干了一會也感到枯燥了，“我既然收了別人的工錢，就有責任把房子蓋好”，于是，他糾結認真地干活，一絲不茍地完成了工作，房子看起來十分結實。第三個人干著干著變 得快樂起來，“蓋房子真是一件美妙的事情，如果在房前種一些花草，房后再弄一個園圃，一家人樂融融地住進來，啊，一切太美好了”！于是他忍不住吹起了歡快的口哨，以更大的熱情來干活，并在房子上加了不少自己的創(chuàng)意，看起來美觀大方。 三年之后，第一個工人失業(yè)了，沒人再聘請他。第二個工人仍然認認真真地干著老本行，一切沒有變化。而第三個工人卻成了全市出名的建筑大帥，他設計的房子風格獨特、美不勝收，受到了人們的歡迎。 三個蓋房子的人也是對工作抱三種態(tài)度的人。敷衍或消極地對待工作，成績永遠不可能出色；只有在工作中 注入自己的喜愛和快樂，事情都會向更美好的方向發(fā)展。 只有在工作中注入自己的喜愛和快樂，事情才會向更美的方向發(fā)展。 不是工作塑造了人，是人塑造了工作。 今天的你是你昨天習慣的結果， 今天的習慣將是你明天的命運。 班主任應有的心態(tài)： 既然干
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