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職業(yè)規(guī)劃書例文[五篇](更新版)

2025-06-20 00:37上一頁面

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【正文】 才能不斷適應(yīng)社會,不斷奉獻社會,最終實現(xiàn)人生價值!在人生這條路上,為的就是讓人生美麗的彩虹更加絢爛。結(jié)果是重要的,但是過程往往比結(jié)果更重要哦。如果考研的錢是個問題有可能去收入比較高的公司工作幾 年。不管是否達到目標(biāo),每半年都要總結(jié)至少一次??墒乾F(xiàn)代社會是計劃趕不上變化。工作中要經(jīng)常反省與總結(jié),發(fā)表論文。社會經(jīng)驗也不足,特別經(jīng)濟上更是讓我重負不堪。那兩點是外部原因,政治上說外因通過內(nèi)因起作用,這些都是可以克服的。隨著開革開放力度加大,大量外資企業(yè)進入我國,同時國內(nèi)企業(yè)的管理也隨著國際化的趨勢,對員工職業(yè)的素質(zhì)的要求上一頁 [1][2][3][4][5][6]下一頁越來越趨向于國際化標(biāo)準(zhǔn)?,F(xiàn)在我終于找到了適合我的專業(yè),我怎么會輕易放棄。我認為任何事物的發(fā)展都有其兩面性。第六,醫(yī)院和診所。心理學(xué)研究生去企業(yè)主要從事獵頭 (人才中介 )、企業(yè)咨詢和人力資源管 理。我從一些書、雜志以及網(wǎng)上了解到目前心理學(xué)碩士就業(yè)主要集中在以下幾個方面 :第一,普通高校,這是心理學(xué)研究生畢業(yè)以后的主要去向。我想可能只是畢業(yè)開始從事,之后不知道了。特別是老師的循循教導(dǎo)。后來在輔導(dǎo)員的幫助下我重新找我自己的路,終于找到了適合我的。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)和與老師同學(xué)們的交流,逐漸清晰了自己方向。雖然偶爾在學(xué)校做個兼職但這只是杯水車薪。所以要想真正的認識自我不僅要從自身出發(fā),而且還要借助別人的力量來認識自己,評價自己?,F(xiàn)在我對自己這些方面都有了進一步的了解。他們不得不參與到重情緒、重情感的情境當(dāng)中。他們有機會質(zhì)疑和探索基本的方法論、假設(shè)或事情背后的邏輯,即通過參加問答活動和查找文件矛盾之處來實現(xiàn)。當(dāng)時我非常納悶。也許是經(jīng)濟等客觀原因造成的,但這不是借口。而且還希望工作具有多樣性,能夠在工作的范圍內(nèi)做不同的事情。在這個方面細化分析,可以看出我:●希望的工作是具有不確定性的,在這種不確定性中可以充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力;●期望在工作中擁有比較自由的空間,能夠嘗試使用自己的新想法;●希望工作具有較多的自由,可以自己支配安排自己工作的步驟與進度;●希望工作范疇內(nèi)的事務(wù)自己可以較自由決策;●希望工作是項目制,從而擁有充分的工作支配權(quán)。基于博愛的理想,設(shè)身處地的關(guān)懷他人,正是需要的。一旦決定后,拒絕改變,并抵制那些與你的價值相沖突的想法,以至于變的沒有遠見。三性格分析 —— 我個性,我喜歡性格是個人對現(xiàn)實的穩(wěn)定態(tài)度和習(xí)慣化了的行為方式。所適宜的工作環(huán)境:要求與人交往的社會性活動,對人際敏感性要求較高的工作,工作角色與職能有一定的可塑性和靈活性,但制度化約束及工作常規(guī)性、刻板性不宜過高。但這也只是無法預(yù)防情況下的。什么是創(chuàng)新,就是想別人想不到的,并且努力把它變成現(xiàn)實。 第三篇:個人職業(yè)規(guī)劃書例文 個人職業(yè)規(guī)劃書例文 (家電英才網(wǎng)) 為了能夠快速的融入到某某單位的工作環(huán)境中去,為了能夠?qū)χ袊窈绞聵I(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻,同時,也為了提升自己的綜合能力 和職業(yè)素養(yǎng),我將對今后在安技中心的工作進行職業(yè)生涯規(guī)劃。首先,本科四年法律學(xué)習(xí)的積累,不管是在知識儲備還是實務(wù)能力方面均有較大的提高,能夠很好地融入律師行 業(yè)工作;其次,律師工作日漸受到社會認可,生存和發(fā)展空間進一步擴大;最后,本人具有從事律師行業(yè)的基本素質(zhì)、能力,也有在這方面發(fā)展的興趣。 首先,從職業(yè)測評結(jié)果來看,本人具有從事該行業(yè)的基礎(chǔ)素質(zhì)和能力,符合該行業(yè)工作的特點和要求,而我本人也將其列為最理想職業(yè)之首選;其次,新聞行業(yè),包括傳統(tǒng)報業(yè)和新興的網(wǎng)站,在可預(yù)見的一二十年內(nèi)屬于朝陽產(chǎn)業(yè),有較多的發(fā)展空間和發(fā)展機遇涌現(xiàn);再次,經(jīng)過大學(xué)的知識儲備,我對互聯(lián)網(wǎng)、電信、科技等行業(yè)的技術(shù)應(yīng)用和新聞材料有著很好的掌握,能較容易上手該領(lǐng)域內(nèi)的新聞采編工作,而目前國內(nèi)新聞傳播機構(gòu)也正缺乏這方面的人才。首先,傳統(tǒng)的諸如報刊等新聞傳播機構(gòu)和 新興的網(wǎng)站傳媒機構(gòu)發(fā)展迅速,在未來的一二十年內(nèi)具有積極成長的生命力,屬于朝陽產(chǎn)業(yè);其次,全球的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅猛,各種新型業(yè)務(wù)和細分行業(yè)層出不窮,新生的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用、研究型企業(yè)和相關(guān)的新聞行業(yè)專業(yè)人才缺乏;第三,律師等法律等實務(wù)行業(yè)日益規(guī)范,大量機遇與挑戰(zhàn)并存。 三、職業(yè)能力傾向分析 從職業(yè)價值觀測評結(jié)果來看,分析的相對優(yōu)勢中具有本人從事心目中最理想職業(yè)所應(yīng)具備的基本素質(zhì)、能力,而相對劣勢則會構(gòu)成在目標(biāo)職業(yè)長期發(fā)展的制肘,但某些劣勢具有先天的個性特征和相對優(yōu)勢的伴生性性格。第 三、從測評職業(yè)特征來看,本人缺乏長期從事精細工作的耐心,對一成不變的、行政色彩濃厚、靈活性缺乏的工作或行業(yè)不太敏感。 適合職場特征:較快、較活躍的思維跳動,工作充滿變化但富于激情;需要一定的預(yù)見力和判斷力,憑借少許資訊即可當(dāng)機立斷,迅速決策,并自信自己的選擇。 (4)特長雖然沒什么特別突出的,但我認為我開朗的性格以及交際、實踐能力就是我的特長,同時在電腦方面我也有一定的能力 。 (4)個人品質(zhì)在個人品質(zhì)方面,我的道德還是可以的,擁有強烈的同情心,自己也沒有不好的個人習(xí)慣。具有較好的計算機控制能力和英語翻譯寫作能力。 (3)性格的意志特征我的性格在意志方面是比較果斷、頑強有點倔強、堅持對一些事情不會輕易放手。職業(yè)規(guī)劃 (careerplanning)也叫 職業(yè)生涯規(guī)劃 。一個完整的職業(yè)規(guī)劃由職業(yè)定位、目標(biāo)設(shè)定和通道設(shè)計三個要素構(gòu)成。 (2)性格的情緒特征我的性格在情緒上是典型的北方的那種,比較容易沖動,情 緒欠穩(wěn)定易波動。 (四 )自我潛能 (1)我 的個人能力在能力上我自知自身能力還是比較欠缺的,可能與其他幾位師兄、師姐有差距,但是通過大學(xué)近一年的學(xué)習(xí)生活與鍛煉,我認為我的社會交際能力比較強,具有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,實踐能力較強。在基本的課程上,我的英語成績較好,有一定的寫作翻譯能力,但是口語較差。 (3)對人誠懇,大方,喜歡與人交流社會交際能力強 。 :言語能力( 8 分)、數(shù)理能力( 5 分)、推理能力( 7 分)、資料分析能力( 8 分)、人文素質(zhì)( 8 分) 個性價值追求:能夠突破與改革,不拘泥于固定模式;合理調(diào)配、規(guī)劃各類可利用資源,能夠積極尋求最佳解決方案;能力眼光受到肯定,不過多受外圍環(huán)境影響。法律實務(wù)部門要求更多的專業(yè)理性和固式思維,而我本人性格不太拘泥于規(guī)則,并在一定條件下過于感性;雖然法律學(xué)科研究需要相當(dāng)?shù)乃季S活躍性和敏捷性,但本人在研究型測評項中表現(xiàn)并不突出,也與本人理想的職業(yè)規(guī)劃相距甚遠。在日常學(xué)習(xí)中也比 較注重文書處理能力和言語思辨表達能力的提高,這些努力進一步完善了個人的綜合素質(zhì)培養(yǎng)。(機會、機遇)。 職業(yè)目標(biāo) 2—— 新聞編輯 職業(yè)目標(biāo):進入廣州本地報業(yè)集團或國內(nèi)知名的 IT 新聞網(wǎng)站。職業(yè)目標(biāo) 4—— 律師行業(yè) 職業(yè)目標(biāo):進入律師事務(wù)所等法律事務(wù)部門從事法律工作。所以,在可預(yù)見的短期時間內(nèi)(半年內(nèi)),不斷自我反饋信息并做出修正,對新情況導(dǎo)致可能出現(xiàn)的新風(fēng)險及時預(yù)測,并采取相應(yīng)措施,以達到職業(yè)目標(biāo)最優(yōu)的設(shè)計方案。盡管這是兩個不同的領(lǐng)域,但世間萬事萬物都是有聯(lián)系的,只是有的時候未被人發(fā)現(xiàn)而已。當(dāng)然在事情發(fā)生以后,我們要做的就是盡快盡量去挽救,去減少損失,而不是站在那埋怨。關(guān)心團隊氛圍的建設(shè)和維系,強調(diào)促進集體的凝聚力和向心力;不喜歡陷入具體事 務(wù)的安排和嚴格化的監(jiān)督,不太注重樹立務(wù)實感。從而為我喜歡的事業(yè)打下了基礎(chǔ)。事實上你是非常重感情,忠于自我價值觀,有強烈的愿望為大家做貢獻,有時候你也很緊張和敏感,但表現(xiàn)的深藏不露;你傾向于擁有小:走極端。從上面的測評可看出,對于我將來要從事的職業(yè)是十分有益的。而且我能夠 以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行。工作條件 :我非常希望獲得有充分保障的工作 (包括擁有良好的工作條件 ),比如能夠在一個比較安全和舒適的環(huán)境中工作,能夠獲得應(yīng)有的報酬,能夠在自主決斷的可能性等。只是我最缺的是行動。還清楚記得我小學(xué)六年級的班主任曾說過“學(xué)是為了更好的不學(xué)”。他們有時間井井有條地探索觀點、事件、情境間的聯(lián)系和相互關(guān)系。理論型學(xué)習(xí)者在下列活動中學(xué)習(xí)效果最差,也許會反對這些活動:很唐突地交給他們某項工作,而又沒有前后背景或明顯的目的。六技能 ——— 掌我所技,用我所能我比較突出的五項技能是:人際敏感關(guān)注他人的反應(yīng),理解他們?yōu)槭裁醋龀鲞@樣的反應(yīng)學(xué)習(xí)策略在學(xué)習(xí)或者教授新知識時,根據(jù)具體情況選擇并使用合適的學(xué)習(xí)方式和教學(xué) /指導(dǎo)方法口頭表達通過口頭交談有效地向他人傳遞信息積極學(xué)習(xí)理解新信息的含意,用于解決目前和將來的問題協(xié)作在相互配合時協(xié)調(diào)自己和他人 的行動通過上面的探索結(jié)果,我對自己的分析是: 例如:前面的探索過程都比較符合我的實際情況?!?。我只知道我的學(xué)費和生活費很是問題。激動的是又靠近點理想了,迷茫的是該走向何方。上 一 頁[1][2][3][4][5][6]下一頁開始考慮自考時,我是考慮了他的發(fā)展?jié)摿Σ]有考慮適不適合我,結(jié)果第一報的兩門“全軍覆沒”。我要說的是感謝學(xué)校給我提供的繼續(xù)教育機會和學(xué)習(xí)環(huán)境。興趣是最好的老師。而且要求學(xué)歷要很高,一般要碩士以上。第三,企業(yè)。國內(nèi)這個行業(yè)從目前我國的現(xiàn)狀來看,單純從事心理咨詢工 作未必能夠維持一定的生活水準(zhǔn),要想有外國同行的薪水有待去開拓。除非你想繼續(xù)讀博,再看以后有什么發(fā)展。勇敢扛起這重大的歷史使命吧。此時每名應(yīng)屆畢業(yè)生都會遇到這樣那樣的問題,處理得好就可以在今后的工作中取得突飛猛進的發(fā)展;處理得不好就可能無所建樹。但有一點是不可改變的 —— 我是不會放棄的。我的家庭背景沒有優(yōu)勢,社會關(guān)系不是很廣,最重要的是我的學(xué)歷和能力還有限。工作以后不斷積累經(jīng)驗,不斷將人際關(guān)系拓展。第四部分評估與備選方案凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。我的評估是每半年進行一次,根據(jù)我的規(guī)劃 目標(biāo)可以適時地調(diào)整,或選擇備選方案。備選的方案:一:正常情況下本科畢業(yè)后考到教師資格證書,去中學(xué)教學(xué),然后一邊工作一邊考研。付出本身就是一種快樂。我想應(yīng)該再加一句“用到老”。 面對三年后的職業(yè),首先,我要做的是必須對管理技術(shù)有所了解,在了解它的發(fā)展前途,就業(yè)方向后,才能更加明確我所要追求的方向,對此我做了不少的了解,以及上網(wǎng)查詢,在此基礎(chǔ)上,我知道了自己所要面對的職務(wù),究竟是如何的。只有不斷通過的實踐才能保證我們職業(yè)生涯規(guī)劃的有效性與合理性,也才能保證生涯目標(biāo)的最終實現(xiàn)。俗話說:“心動不如行動,”因為只有行動才有成功的可能性,只有從現(xiàn)在做起才能完成你的
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