【正文】 運的弱者，我不知怎樣面對困難，也不知怎樣從困難中走出來。 《昆蟲記》不僅充滿著對生命的敬畏之情，更蘊涵著追求真理，探求真相的求真精神。蟬是怎樣脫殼的，屎殼螂是如何滾糞球的，螞蟻是怎樣去吃蚜蟲分泌物的??許多有趣的知識深深地吸引著我。能幫我買菜嗎？”我爽快地答應(yīng)了。第三個弟子吸取教訓(xùn)，摘了個最大的麥穗出來了。直到今天，我才明白了這句話的含義。比如寫作文，雖然是件苦差事，但只要堅持積累優(yōu)美詞句，掌握寫作方法，并學(xué)會靈活運用，一篇篇優(yōu)美的文章不就順理成章地完成了嗎？諸如此類的事都需要堅持努力，不能以玩世不恭的心態(tài)來對待，這樣永遠成不了棟梁之才。這則故事告訴我們想做好一件事，必須要有堅持不懈，永不言棄的精神。不僅自己活了下來，還就出了一個即將被土著人吃掉的俘虜“星期五”。魯濱遜是這個故事的主角，他出生在美國一個中產(chǎn)階級家庭。她說，她從小就喜歡閱讀，但因家里沒錢，沒上完小學(xué)就開始撿垃圾來補貼家用。我們應(yīng)該不怕困難，不向困難低頭，我們應(yīng)該要對自己有信心，這樣我們才能將每件事做好了。 《神筆馬良》這則故事記敘了馬良以前特別貧困，因為交不起學(xué)費，所以上不起學(xué)，但他仍然畫畫，他把樹枝當彩筆，把沙子當畫板，被天上的神仙看見了，不但給了他畫板，還給他一支神筆。大將軍將村里的動物都關(guān)起來，將老百姓趕走，要挖地下的金礦。國王和他的士兵，著急的去取金子的時候，馬良畫了狂風(fēng)，把他們都淹死了。 在很久以前，有個窮孩子，叫馬良，很想學(xué)畫畫，卻沒有筆。最后馬良憑自己的聰明才知制服了大官，又回到村里繼續(xù)為窮人畫畫。他到河邊割草，用草根在河灘畫水中的魚，他風(fēng)到什么就畫什么。假如我有一枝神筆，我要治療那些疑難的疾病如：癌癥、艾滋病、非典等，讓世界沒有病菌傳播，讓世界所有的人都能夠平平安安的生活。 神筆馬良的故事讀后感 5 這天，我讀了《神筆馬良》這本書，書中生動地描述了一個叫馬良的神奇人，他有一枝神筆，用神筆畫出來的東西是活的，他要畫什么就畫什么，畫什么就有什么，而且專門為窮人畫畫，幫忙窮人解決困難，還勇敢地與壞蛋作斗爭。他買不起筆。將軍想用這支筆畫許多武器，來撐霸他的野心把小皇帝變成了墨水狗但是他即使使出了渾身解數(shù)畫出來了都是墨水武器。 神筆馬良的故事讀后感 3 《神筆馬良》是古代神話故事，堅信大家都知道一個叫馬良的小孩有一支神筆卻不知道這個神筆的來歷，一開始我也不知道神筆是 這么來的，看了《神筆馬良》大電影后才知道是有一位叫潑墨仙人的老神仙送給馬良的。有一次，他去放牛，看到了別人在畫畫，就走進去，想要一支筆，學(xué)習(xí)畫畫?？墒郎蠜]不透風(fēng)的墻，這事讓貪心的財主知道了，就要馬 良畫金元寶，可馬良看透了有錢人的壞心腸因此就是不畫，財主就把馬良關(guān)進了馬廄里。神筆馬良故事讀后感（共五則） 第一篇：神筆馬良故事讀后感 《神筆馬良》是古代神話故事，堅信大家都知道一個叫馬良的小孩有一支神筆卻不知道這個神筆的來歷，一開始我也不知道神筆是這么來的，看了《神筆馬良》大電影后才知道是有一位叫潑墨仙人的老神仙送給馬良的。他就專門幫窮人畫畫，誰家沒犁耙就給別人畫犁耙，沒水牛就畫水牛。 神筆馬良的故事讀后感 2 大家聽過神筆馬良的故事嗎 ?這個故事的資料主要講的是從前一個孩子叫馬良，他很喜愛畫畫，但是家時很窮沒有錢，連一支筆都沒有。 我讀完了這個故事，懂得了做人必須要做個好人，像馬良一樣，幫忙別人，并利用智慧戰(zhàn)勝了壞人，還要學(xué)習(xí)馬良學(xué)畫畫這種不怕苦不怕累的精神。但不幸的是，馬良中了將軍的陰謀，馬良為了救伙伴們，馬良被畫成了一團墨水，神筆也被搶了。從前有個孩子叫馬良，他家十分窮，他個性愛畫畫，畫什么都像活的一樣。我要用我的愛心和自己的潛質(zhì)來幫忙別人，叫我們每個人都幸福。假如我有一枝神筆，我還會讓人們輪流著坐太空飛船上宇宙的 每個星球去旅游、去探險 。他到山砍柴，用樹枝在地上畫天上的鳥。大官聽說了馬良有一支神筆，想方設(shè)法捉馬良，好讓他幫自己畫金銀財寶。我推薦大家看一看這本有趣的故事書！ 神筆馬良的故事讀后感 8 我讀了一個故事，它的名字叫《神筆馬良》。馬良先畫了無邊的大海，在海中間畫了座金山。有一天這里平靜的生活被一個大將軍和一個小皇帝打破，百花村遇到了危險。 第二篇：《神筆馬良》讀后感 《神筆馬良》讀后感 — 五（ 3）班 李勇強 《神筆馬良》是一篇童話故事。 我們應(yīng)該要向馬良學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他遇到困難時風(fēng)雨無阻，勇敢的前進。這名閱讀的婦女名叫 安楊拉布尼，住在附近的貧民窟里。只要你有一顆閱讀的心，那么你的世界就會充滿希望！ 讀《魯濱遜漂流記》讀后感 — 五（ 2）班曹博文 《魯濱遜漂流記》這本書是英國作家笛福寫的，我讀完這本書后感悟很深?？硺浣ǚ?。這本書講得是一位名叫圣亞蒂哥的老人在蒼茫的大海里跟一只巨大馬林魚搏斗，并且最終獲得勝利的故事。 其實生活中的好多事都應(yīng)做到自始至終地堅持?！钡也灰詾槿唬z毫沒把這句話放在心里。前兩個弟子進去，空著手出來，如夢初醒。 這讓我想起有一次，媽媽對我說：“乖女兒，你已經(jīng)長大了。我對這本書十分感興趣，它仿佛把我?guī)У搅锁B棲蟲居的大自然中。如果認真觀察，也可以發(fā)現(xiàn)那些有趣的事。我曾經(jīng)抱怨過命運對我的不公平，甚至也曾自暴自棄。 《老人與海鷗》是發(fā)生在昆明翠湖邊的一個真實故事。當老人的遺像被放在湖邊時，竟出現(xiàn)了那感人的一 幕，海鷗們在老人的遺像前站成兩排。 《神筆馬良》這篇故事，我被她深深的感動了。他用筆畫了一條魚，魚彎彎尾巴，游進水里去，對他一搖一擺地跳起舞來。 今天，我讀了一個故事，它的名字叫《神筆馬良》。馬良先畫了無邊的大海，在海中間畫了座金山。 神筆馬良故事讀后感 1 《神筆馬良》這本書相信有許多人都看過，其中的馬良不但很聰明，而且有著頑強不屈的精神。但馬良畢竟是有神筆的馬廄是關(guān)不住他的。雖然如此，馬良這個孩子很有骨氣，他很喜歡畫畫，而且畫得很努力。但是，麻 煩并沒有結(jié)束。 一次馬良對大官和畫師說想畫畫，他們聽了哈哈大笑還說：“窮娃子也想畫畫”。老爺爺給他一枝筆，說：“馬良，你此刻有了一枝筆了，記住你自己的話，去給窮人畫畫！”原來，百胡子老頭兒給他的是一支神筆