【正文】 福同享有難同當(dāng)?shù)暮糜?。可是有一次我們發(fā)生了一件不愉快的事。我要不要向他道歉呢？不行，他會認(rèn)為我是一個(gè)沒有原則的人??最終，我決定不再理他了。內(nèi)心，將我們的座位調(diào)到了一起，起初，我們都不跟對方講話，可是，漸漸地，我倆的關(guān)系好像恢復(fù)到從前了一樣。”恩，我們還是好朋友。我們的友誼從此斷裂了。 這件事后，我倆似乎被一堵厚墻隔開了，見了面，誰也不理睬誰。 日子一天天過去，我也不那么生氣了。 小木船續(xù)寫作文 6 我和陳明是好朋友。爭執(zhí)中又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，狠狠的砸去，兩艘 小木船都在地上開了花。一天我在手工課又重新做了一個(gè)小木船，陳明好像也是在給自己做一個(gè)小木船吧！那天放學(xué)，我走在前面，陳明走在后面，我時(shí)不時(shí)偷偷看一眼他， 他也時(shí)不時(shí)的偷看我。 小木船續(xù)寫作文 4 我和陳明是非常要好的朋友，總是形影不離。我看見，把他的小船狠狠的往垃圾一扔，便抓起書包走了。常常有說有笑，不離不散 的。他的眼淚奪眶而出，氣憤的說：你 ......你 .......我要和 .......和你絕交 !”我不服氣地說：“還不是你先把我的小船打碎的么 !”說完理也不理他就轉(zhuǎn)身走了。我非常生氣，一把奪過他的小木船，重重的摔在了地上，又狠狠地踩了幾腳。 是的，有時(shí)候，朋友之間只要多一份謙讓，總有一天，友誼之花會在每個(gè)人心中絢麗綻放的 ! 小木船續(xù)寫作文 2 我和陳明是好朋友。推了一下，又踩了一腳小船。片刻過后老師又用溫柔平和的語氣對我們說：“兩個(gè)小笨蛋，你們想呀，這樣的解決方式不但不能解決根本上的問題，還傷了朋友之間純潔的友誼，你們說這值嗎？”“不值”我和陳明你望望我，我望望你異口同聲的答到。 后來，這幾個(gè)星期里，我們誰有沒有理誰。 小木船續(xù)寫作文 5 一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明不小心把我的小木船摔壞了。 友誼有時(shí)就像這艘小木船一樣，就為了一件小事破壞了友情，不過，如果你盡力修補(bǔ)，我相信一定會恢復(fù)以前的友誼，如果你不挽回了它了，你可能會喪失一位你最重要的好朋友。 后來等我冷靜下來，覺得自己簡直太過分了！ 去向他道歉吧，但是我這張臉往哪兒擱呀！不去吧，又覺得 愧疚。我高舉起手，還沒等我摔下地，陳明一把奪過了小木船，還沒等我反應(yīng)過來，他已經(jīng)迅速地離開了。 我和陳明都決定把小木船保管好，讓它成為我倆友誼的見證 ! 小木船續(xù)寫作文 8 我奪過小木船用力向窗外扔去，氣的拿起書包走了?！蔽乙沧龅貌粚Γ矊Σ黄鹉?，以后我們還是好朋友好嗎“我說。 老師似乎看透了我們倆的 39。 晚上，我躺在床上想：我是不是對他太兇了？不，是他先把我的小船摔壞的。她性格開朗、活潑、樂于助人，我很喜歡和他一起玩?！蔽也缓靡馑嫉恼f：“沒??沒關(guān)系，我也不該把你的小木船摔壞，我們以后還是好朋友！” 他笑了，而且比以前笑得更甜蜜、更燦爛！ 第二篇：小木船續(xù)寫 小木船 陳明和我的父母是十分要好的朋友，所以，我們成了一對形影不離的好友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。 做完了這些，我回到座位，放下書包，突然發(fā)現(xiàn)抽屜里有一 只小木船和一張紙條，上面同樣寫著：對不起，那天是我錯(cuò)了，這是我重寫做的小木船，我們和好吧。 第二天 ,我早早地起了床。媽媽說陳明會過來 ,我就有說不完的激動 ,自己也不知道為什么。這時(shí)他也不甘示弱，他的臉面紅耳赤的，又將我的船踩了幾腳，又踢到一邊去了。雖然我們上下學(xué)是一條路的，但是，我們見了對方就如同對方不存在