【正文】 。你也不能說那些經驗不好，我只是認為，那些做法頂多只是一些“輔助策略”，不能成為“主策略”。萬瑋老師的書在很多地方可以找到，叫做《班主任兵法》，華東師范大學出版出版。魏書生的說法是“科學”。魏書生老師的辦法是：你一定要跑出去，每天要跑多長時間，是有規(guī)定的。學生來到學校，一天八個小時。我們在網上看到一些資料和相關的報道。從第二個學期開始，學生就開始選導師。或者，分成 4 組，每組 5 個人。可是，我們現在遇到一個難題：就是一個班就那么幾個老師，卻有那么多的學生，怎么辦呢？他做不到。大學老師往往就是這樣做的。我把它叫做“管理智慧”。聽她的歌，就會坐得很直，干工作就有勁了。這就是節(jié)奏感。這樣，他講課就會講得精彩。為什么呢？他就只知道把簡單搞復雜。他能夠把簡單的知識講得明白， 會講課的老師就是這樣：從總體上講細節(jié)，一旦從總體上講細節(jié)，他就能夠把簡單的知識講明白。第一是課程智慧，這是第一道關口。第一種力量就是：親情的力量，即父母和親人的關愛和為了報答父母親人的恩情；第二種力量就是：無情的力量，即別人的冷眼、漠視、看低、看扁，為了做出來給別人看證明自己并不比別人差的雄心壯志！ 第 11 頁共 21 頁人的大徹大悟多半來自大災大難。你平時有沒有看過他們的模樣？你有沒有仔細打量過他們？他們的模樣已經老到什么程度了呢？你知道不知道？他們或許已經變得很老了，由于新陳代謝的緣故，人總會自然變老的，但如果老得太快衰老得太早那就不正 第 8 頁共 21 頁常了。 因此，讓我們每個人都具有堅強的意志，面對困難，克服弱點，成就人生吧！ 我的演講完了，謝謝大家！第五篇：感動學生的勵志演講稿 在這個世界上，在成功者的隊伍里面，很多人并不見得很聰明，在失敗者的隊伍里面很多人并不見得愚笨。在殘酷的現實面前，堅強的陳實并沒有被嚇到，他趕走了憂傷，選擇了堅強，用自己的汗水書寫了人生絢麗的篇章。她身患高位截癱，而她在病床上，用鏡子反射來看書，最后張海迪以驚人的毅力學會了 4 國外語，并成功的 翻譯了 16本海外著作。我 第 4 頁共 21 頁的想法，不就是王葆的想法嗎？ 原來爸爸送給我的新年禮物，是再多的金錢也買不到的，真正的寶葫蘆。 《寶葫蘆的秘密》講了一個叫王葆的小朋友聽了寶葫蘆的故事，總想得到一個寶葫蘆。我堅信，我們能夠攻克學習的任何難關，一步一個腳印， 第 3 頁共 21 頁考上自己理想的大學。上課認真做好筆記，注意老師講的每一個知識點。也是目前至關重要的與最能決定我們人生走向的關口。”只有敢于挑戰(zhàn)，才能戰(zhàn)勝一切的困難險阻。 為了夢中的理想，為了一生的成功，我們沒有借口，我們沒有理由；我們只有努力，只有奮斗。 我要送給大家第一句話，這句話是一個信念，那就是今天我必須成功?！碑斕焱砩纤恢?，他想弄個明白。門一打開后有個侍應生很熱情地跟他說：“ goodmorningsir。平時我就是這樣跟爸爸媽媽嘀咕的，總希望自己有一個能呼風喚雨的寶物或者三頭六臂的機器人，能幫自己穿衣服，寫作業(yè)，收拾書包，代我考試??特別是在學習、生活中遇到困難時，他們能幫我打點一切。我只好很不情愿地翻開了書，沒想到一讀下去，我就被故事中的主人公 王葆，深深地吸引了。 越來越臨近的 2021 年高考決定著同學們一生命運的成敗榮辱。成功需要無比堅定的信念?！? 第三天早上令人恐懼的事情還是發(fā)生了。 首先我先給大家講一個真實的故事吧： 臺灣有個年青人，經過數年的拼搏后賺了不少錢。自那以后，我改變了很多，我開始花費心思學習，我也開始想盡辦法給自己多加一點分。初中的時候我很頑皮，總是喜歡翹課出去上網，有一次上網被老師親自抓到后，我還是很倔強，不愿意承認錯誤。所以，我必須 努力 ! 一年前，抹下悔恨的淚，撫平高考的痛，踏上北上的列車，我來到這里，來到這么一個大家庭。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實。所以我們應該珍惜青春，乘著自己還年輕，盡自己所能，在青春的舞臺上展現自己亮麗而獨特的風采，讓青春飛揚 !就像無數的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。相信自己，一定能。 要實現這兩種目標都不是一件簡單的事。迷茫與稚嫩，我已經讓它飄散在 風里，現在的我要承夢起航，讓我的青春，在大學這個舞臺盡情釋放光彩，即便沒有鎂光燈的照耀，也要閃耀自己的光芒。更何況是未來想要成為一個怎么樣的人。站在這樣一個關口，我恐懼，像是條在海上迷失方向卻始終找不到燈塔的船，獨自面對著黑暗，卻無法自拔。今天我要演講的題目是：“承夢起航”。她 ——就是金晶。剛開始練的時候可真累啊 !一個個小蝌蚪似的音符在向我招手，成串的指法像教鞭一樣抽打著我，還有許多重要記號仿佛在說：“快點，快點啊 !” (快速、著急 )面對這些困難，我只能先跟著磁帶哼熟曲調，然后再用手打著節(jié)拍，最后再練習踩著踏板的一收一放?！比欢藭r的阿里竭力保持著堅毅的表情和血戰(zhàn)到底的氣勢，使菲雷澤認為阿里仍保持著正常的體力，于是在最后一刻，菲雷澤放棄了。十一二歲，在兒時的憧憬里，該是一個充滿陽光的輝煌燦爛的季節(jié)，然而，當你自己親身乘上 這趟列車，又常會感到身不由己。所以，希望你們，用充分的時間去努力學習一切可以用得著的知識，做一個知識型，實踐型，專業(yè)型，甚至專家型的幼教事業(yè)工作者。經過三年多的歷煉，現在的我，已成長為一名優(yōu)秀的男幼師，我不僅受到了學校的重視，也深受家長和孩子們的喜愛，是孩子們心中的“蘇爸爸”，家長眼中的“孩子王”。 有一天，我問媽媽：“您覺得一個孩子的出生是喜劇還是悲劇呢？” 媽媽反問：“你覺得呢？” 我說：“我覺得是悲劇呀。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學習。在快速變化和不斷變革的新時代，用到演講稿的地方越來越多，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是為大家整理的學生勵志演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。我們訂的計劃和目標總是 堅持不了幾天；我們總是跟在別人后面，白白消磨大好時光；困一點，累一點，就把今天該做的事推到了明天。我們的家就像一個港灣，家里的每個人都關心和愛護著其他的每個人，即使辛苦一點累一點，也都是值得的和幸福的。堅持！這個信念永遠激勵著我前進！ 有夢想，必須去實現，必須付出比別人更多的汗水和努力，所以，在大通職校，我每天穿 梭于教室、琴房、舞蹈室、宿舍、食堂之間，每天努力學習各種專業(yè)知識，苦練琴法，美術、還有我最熱愛的舞蹈。說，幼教事業(yè)的春天來了，讓我們在期待中一起堅持下去吧！ 學生勵志演講稿 4 同學們： 大家好！我演講的題目是：《我不是一張牌》。而當你付出汗水和努力后卻未有收獲的時候呢？家長雖只輕輕地說一句：“考大學可是你唯一的選擇?。　钡懵犉饋韰s感覺好沉重好壓抑；老師不會說什么 ，只是用一種期待的目光定定地盯著你，一直盯得你好慚愧好內疚；左鄰右舍呢？他們也不過在與你擦身而過的一剎那，用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著你，那神情，足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚！ 我們隨別人喜而喜，隨別人憂而憂。 “因為堅持不懈，阿里又一次獲得了成功。 面對一次次“打擊”，面對一個個困難，只有堅持不懈，才能不被挫折打敗 !在古代，也有一個人值得我們學習，那就是 —— 司馬光?！盎鹁嬖谖沂掷?，誰也搶不走 !”在 20xx 年“火炬接力”活動中，人們深深地記住這個第三棒的火炬手—— 一個只 有一條腿的殘疾女孩兒，金晶。 高考后，我便用我真摯的微笑，迎接大學溫暖的懷抱。也許我們當中有些人對自己的專業(yè)感到迷茫，但是你必須為你的選擇付出代價，沒有人會為我們的選擇買單。那些花開，那些日落，那些單純清澈的時光，那 些明亮的青春，以及年少的憂傷，究竟是怎樣穿過我的身體，流淌的如此干凈。而大學就是這曲挽歌中最恢弘的篇章，成敗在此一舉。我們可以發(fā)現，人在順境的時候 ，獲得的東西總是大大少于人在逆境中獲得的道理。 學生勵志演講稿 8 尊敬的老師，親愛的同學們： 大家好 !青春是美好的，青春是活力的，青春是寶貴的，我們要懂得珍惜。但有些人卻高喊著：平平淡淡才是真。我，來自一個偏遠的山村，也許是因為生在貧苦長在貧苦，所以我更能體會到父母的艱辛與不易，更能理解到付出時太陽下的汗水，收獲時果實面前的笑容。付出了很多，也學會了很多。答案是并沒有。不管我們將來要經歷什么，這都需要我們自己去負責?！彼麤]聽懂。于是他問旅游團的團長。記住，是今天，不是明天，更不是高考。為了理想而奮斗的人生是無悔的人生，相約無悔的青春，聆聽高考的腳步。寶葫蘆神通廣大，能幫王葆剪指甲、做作業(yè)、做模型，還跟他一起大戰(zhàn)恐龍??哎呀，他真幸福！有這么個寶貝，想要什么，就能得到什么。 爸爸 ,原來您送給我的不僅僅是一本書，而是一個真正的寶葫蘆?！? 于是他大聲在說：“我叫陳阿土。第四天早上他在焦急地等待侍應生的敲門，因為他要把這句話用出來。“養(yǎng)兵千日，用兵一時”，千日折合起來正好是三年，高中三年的風風雨雨，酸甜苦辣，我們一同走過；用兵一時的勝利是我們流淚、流汗、流血后的期盼。 第 2 頁共 21 頁這是一個意義非凡的開學典禮。試問：人生難得幾回搏 ,高三不搏何時搏。我堅信這種信念能給我們帶來快樂。因為有準備的人，成功的機率越大。謝謝大家?。?！ 第三篇：學生勵志演講稿 過年了，酷愛讀書的爸爸送給我一本書，叫《寶葫蘆的秘密》。 再讀下去，我卻開始為王葆擔心起來。從今天開始，我要做個勤奮的笨小孩，相信自己，我知道，成功就在前方的某個角落，微笑著等待著我的到來。幾年后，父親病情加重，癱瘓在床，生活不能自理，家庭困難重重。任何一個有著堅強毅力的人，都不會光想而不做，不會被困難和挫折嚇倒。然而，隨著時間的推移，環(huán)境的改變，學習的艱難，世道的艱辛，人情的冷暖，人們的心靈和意志就會慢慢地發(fā)生改變，這樣的改變將會導致人與人之間的差距，于是，有些人很成功，有些人很失敗；有些人很出色，有些人很平庸；有些人很幸福，有些人很痛苦。可是，在你長大成人，自立成家，你也有自己的孩子的時候，你的父母生病住院，你去看一下就行了嗎？如果，需要開刀，需要幾成幾十萬，才能治好他們的病，甚至才能保證他們的生命的時候，你將怎么辦？你能拿得出多少？你肯不肯去借別人？為了他們健康和生命，你能不能全力以赴？就象當年他們對你一樣？萬一有一天，你的父母突然撒 手離開了你，你哭一下，流幾滴眼淚，別人或許也會夸你是個孝順的孩子。英雄和偉人最富有的就是勇氣，一般人內心有時也會充滿激情，但是骨子里卻常常缺乏勇氣，常常在最關鍵的時候，在最需要勇氣的時候，猶猶豫豫畏畏縮縮，以致錯過了有利時機耽誤了大好前程。如果只有課程智慧而沒有教學智慧，就不能落實到課堂。大學老師一般有這個本事，他就把簡單的問題搞復雜。這就是“教學智慧”。其實，他就是有“節(jié)奏感”。當然，其他歌都有節(jié)奏感，我最喜歡聽的歌就是這一首，我是說它有節(jié)奏感。這是我們說的教學智慧。這是說，每一個老師都是班主任。他提供個別輔導，必須這樣做。就是說，總有一些學生，相當于是小組的組長。把“導師制”和“導生制”結合起來，估計這是中國班主任制度變革的未來方向。一個班 50 個人，就有 20 個學生選這個老師。魏書生管的范圍還是多了一點。這是絕不允許的。你知道什么是獨裁嗎？最獨裁的方式就是：把人的自由時間全部剝奪掉。他把他的“技巧”叫做“科學”。 《班主任兵法》可以在市場上很容易就買到，大小書店都可以找到這本書。什么叫剛柔相濟？我們看他怎么處理以下這件事： 有個叫楊良的同學受到同學 的圍攻，老師到現場后，也對楊良提出批評。她沒辦法，就坐到后面去了。做老師的人最怕這種事情。那個楊良同學一看大家鼓掌，他就很開心。第三種辦法，這種辦法比較絕，準備一只開了一個小口的大箱子。然后，再把拳頭放在箱子里面。但是，這個辦法也不一定都管用?！钡诙煸缟纤致牭揭魂嚽瞄T聲，門一打開后又見昨天的侍應生，這個侍應生又跟他說了一句：“ goodmorningsir。所以當侍應生一敲門，門一打開后他立刻對侍應生說：“ goodmorningsir”，侍應生聽完 后立刻說：“我叫陳阿土。 高考是一塊試金石――通過高考，淘磨 出來的金子才會閃閃發(fā)光。 高三是特殊的時期，天下高三一般黑，都會是腦神經累得迷迷糊糊，生物鐘扭得亂七八糟，身心忙得疲憊不堪，每天感到天昏地暗。古人云：人貴有志，當志存高遠。她選擇了勤奮，教練王憲說：“從接受啟蒙到成為世界冠軍，我家有 2021 多局的記載，這是天道酬勤啊”人生短暫，不容蹉跎。有人說：你不能決定生命的長度，但可以控制它的寬度。 珍惜兩百天，讓飛翔的夢想在六月里張開翅膀； 奮斗兩百天，讓雄心與智慧在六月里自由翱翔； 拼搏兩百天，讓父母和恩師在六月里暢想期望； 沖刺兩百天，讓生命的禮花在六月里絢麗綻放！ 謝謝大家！