【正文】 又是亦無需過分堅持，以減少自己的煩惱。 如果我問一位同學(xué)：“你健康嗎 ?”他也許會說：“我當然健康 !瞧，我壯的像小牛犢，從沒勝過病。 也許在平時的學(xué)習(xí)中，你也曾遇到過挫折?；A(chǔ)就好比是建筑的墊基石，基石打牢了，上面的高樓大廈才能穩(wěn)固。當你運用所學(xué)的知識，在生活中解決了實際問題時，會樂在其中 ! 俗話說：“沒有苦中苦，哪來甜上甜。人們常說：“學(xué)生時期是一生最苦的階段。 其實每個人的人生都不是一帆風(fēng)順的，抱怨沒有用，逃避不可能，想飛也只是夢想?！币驗樨?zé)任我們必須在逆境中掙扎，只有掙扎才會使山窮水盡變得柳暗花明，會使悲劇性的生命變得偉大。娛樂方式不要太要，最重要的是令心情舒暢。如果把內(nèi)心的煩惱告訴你的知心好友或師長，心情會頓感舒暢。 ：很多人把希望寄托在他人身上，若對方達不到自己的要求，便會大感失望。 制定目標、堅持到底。 勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。 時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我們又進入了緊張的期末復(fù)習(xí)階段。 學(xué)習(xí)中的苦難以盡言。國家 興亡，匹夫有責(zé)。因為對生命沉甸甸地責(zé)任才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》，才有陸幼青的死亡日記。 學(xué)生勵志國旗下講話稿 (一 )： 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們： 大家上午好 ! 一株無名的小花，不因牡丹的絢麗而自卑，因為責(zé)任而默默地為春天增添一抹色彩 。物皆如此，何況人呢 ? 魯迅說：“真正的猛士敢于直面慘淡的人生。而它時常給予你的往往是靈魂和肉體上感到的痛苦。 生命的責(zé)任會使你懂得珍惜，珍惜每一個日子，每一陣風(fēng)雨，每一泓秋水，甚至每一次飄零??理想和現(xiàn)實之間有沖突也有和諧，請用你的智慧，選擇最佳契機，去尋找最合適的土壤，生根發(fā)芽，茁壯成長，走過這段肩負責(zé)任神圣的人生之路 ! 學(xué)生勵志國旗下講話稿 (二 )： 各位老師們、同學(xué)們： 大家早上好 !今天 我演講的題目是《快樂學(xué)習(xí)》。當你在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)良成績時，會感到由衷的喜悅 。而少年時代，也正是學(xué)習(xí)知識打基礎(chǔ)的階段。 面對困難、 不要泄氣。 學(xué)生勵志國旗下講話稿 (三 )： 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們： 大家上午好 ! 今天我演講的題目是 (中學(xué)生如何曾能有一個健康的心理 )。 ：一個做大事的人處事是從大處看，只有一些無見識的人才會向小處鉆的。 ：有些人心理不平衡，完全是因為他們太愛競爭，使自己經(jīng)常處于緊張狀態(tài)。下面就是給大家整理的學(xué)生勵志國旗下講話稿，僅供參考?！懊鎸Πc瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容征服了世界 。如果真以為詩是有翅膀的，能帶詩人到天堂，海闊天空地俯瞰這人世間而且能長久地馮虛御風(fēng)、逍遙于天庭之上，其結(jié)果一定是飛得越高，跌得越重，血淋淋地跌在人生現(xiàn)實的荊棘之上。 在安靜的課堂上，大腦隨著老師的講解不停的轉(zhuǎn)，眼看，耳聽，手寫，心記，全神貫注，不得松懈的也是學(xué)生。只有這樣苦中尋樂，以苦求樂，才能在知識的海洋里乘風(fēng)破浪，奮斗拼搏，才能享受到勝利者無限的幸福與歡樂。在這里，我給大家提幾點復(fù)習(xí)建議： 抓緊時間、勤奮讀書。這個時候，你千萬不能慌張，反而更應(yīng)該集中注意力仔細想，努力向著成功前進。為了避免挫折感，應(yīng)把目標要求定在自己能力范圍之內(nèi)，懂得欣賞自己已有的成就，自然會心情舒暢了。 ：把所有的抑郁埋藏在心底只會令自己郁郁寡歡。 ：這是消除心理壓力的最好辦法。 海闊憑魚躍，天高任鳥飛，外面的世界很精彩，世界賦予我們每一個人機遇和挑戰(zhàn)，只要我們抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，善于競爭，銳意進取，心定會在我們亮麗的人生扉葉上繪出最精美的畫卷，你們就是我們的榜樣！ 驀然回首，你們畢業(yè)了，想想你們所經(jīng)歷的磨難和辛苦，看著身后緊跟著的小弟小妹們，別有一番滋味在心頭，你們把沉甸甸的接力棒交給了我們，陡增了我們的壓力和責(zé)任，在此，我也要奉勸每一位高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們，一定不要辜負了學(xué)哥學(xué)姐們的殷切希望，努力學(xué)習(xí) ，珍惜時光，奮力跑好下一棒，每一天都活得踏實，每一天都無愧于心，時刻牢記：青春沒有彩排！到那個時候，我們就可以自毫地大聲地說：青春無悔！ 最后祝我們的大哥大，大姐大，金榜題名！在今后的日子里，健康，快樂，幸福！ 再見！ 第四篇：國旗下講話稿《勵志教育》 國旗下講話稿 敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好！ “一天之計在于晨，勤學(xué)苦練在少年”。勤奮刻苦，不僅包括善于利用時間去勤閱讀、勤練習(xí)，而且包括勤動腦、勤思考。本學(xué)期學(xué)校把勵志教育作為教育的重點 ,著力構(gòu)建勵志教育品牌 ,目的在于激勵同學(xué)們勤學(xué)立志，奮發(fā)向上。今天，我演講的題目是 志當存高遠 。 《克雷洛夫寓言》里有一個 三只小鳥 的故事。父親把地圖撕成碎片，說： 你這一輩子也去不了那么遠的地方 !他每天傍晚要到林中掃落葉，每次都偷偷帶上一本書，抽空看一會兒。 夢想總是高高在上，我們依然匍匐在現(xiàn)實的土地上。 由此可見，一個人，應(yīng)當去實踐，應(yīng)當具有行動力。只憑著投機取巧成事的人，最終只能變?yōu)轭B石。自杰西歐文斯 1936 年創(chuàng)下 秒的百米賽紀錄后，醫(yī)學(xué)界的權(quán)威們曾斷言，人類的肌肉纖維所承載的運動極限不會超過每秒 10 米。嘗試一百次，即 99%的一百次方，約等于 37%。 謝謝大家 !