【正文】 覆蓋面，全力推動全社會的學習創(chuàng)新。要改變那種教條式、填鴨式、味同嚼蠟式的學習方法，多采用互動交流、案例教學、現(xiàn) 場觀摩、拓展體驗、自主選學等現(xiàn)代培訓教育方式，增強學習的吸引力。要強化表率作用，以領(lǐng)導班子學習的明顯成效，帶動廣大黨員的學習。 （三）學以致用、學用結(jié)合還不夠緊密。建設(shè)學習型黨組織，對于提高黨員的思想覺悟和認識水平，增強 黨員為人民服務(wù)的能力和本領(lǐng)，增強黨組織的學習力、創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力有著十分重要的意義。 二 0 一 0 年十一月 第三篇：學習型黨組織調(diào)研報告 加強學習型黨組織建設(shè)調(diào)研報告 按照華北電網(wǎng)公司黨組關(guān)于加強學習型黨組織建設(shè)的文件要求，華聯(lián)監(jiān)理公司黨委高度重視，致力提升學習型黨組織建設(shè)水平，公司緊緊圍繞“優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、提高綜合素質(zhì)、增強創(chuàng)新能力”的具體目標，推動學習型黨組織建設(shè)。二是完善助學制度。 堅持從實際出發(fā)，認真研究時代條件、社會環(huán)境、生活方式、黨組織及黨員狀況的新變化，積極探索新形勢下黨組織和黨員干部學習的特點和規(guī)律，不斷創(chuàng)新方法、拓展載體，引導黨員干部率先學習、主動學習。街道辦黨委根據(jù)各類學習型黨組織建設(shè)的目標任務(wù)，進一步完善考核評價辦法，通過書面測試、現(xiàn)場答辯、述職報告、網(wǎng)絡(luò)考試、民主測評、查閱筆記、檢查實效等方式，建立與保障機制相對應的“干部述職時述學、黨員評議時評學、組織考察時考 學”的督學制度。堅持領(lǐng)導導學，各級領(lǐng)導班子成員做到“五帶頭” ：帶頭學習，帶頭宣講，帶頭聽課、帶頭調(diào)研，帶頭撰寫理論調(diào)研文章。 二、 創(chuàng)新方法、拓展載體，在強化引導上下功夫。 一、明確目標，更新觀念，增強學習型黨組織建設(shè)的動力 街道辦黨總支把建設(shè)學習型黨組織作為政治責任，提高認識、形成共識，強化對建設(shè)學習型黨組織重要性的認識。 三、健全機制 ，長效管理，強化學習型黨組織建設(shè)的保障 健全機制，在強化規(guī)范上下功夫。三是完善述學制度。形成了街道辦黨總支示范學，領(lǐng)導干部帶頭學，基層黨員積極學的規(guī)范運行體制。建設(shè)學習型黨組織是一項長期任務(wù)，只有“進行時”，沒有“完成時”。黨政領(lǐng)導班子成員每年堅持執(zhí)行述學述職述廉，重點述說通過學習對領(lǐng)導干部加強和改進學習重要性的新認識，每（階段）通過自學、集體學習、參加培訓所學習的課程、書籍，通過學習在提高思想政治素質(zhì)和理論知識水平等方面的收獲，運用所學理論指導實際工作的主要成果。學習是基層黨組織適應新形勢、增強新本領(lǐng)、打開新局面的必然選擇，是基層黨組織提高執(zhí)政能力的必由之路。不學習、不堅 持學習、不刻苦學習，勢必會落伍，勢必難以勝任我們所肩負的職責。 三、建設(shè)學習型黨組織的對策 （一）突出抓好學習型領(lǐng)導班子建設(shè)這個重點。要引導廣大黨員增強“本領(lǐng)恐慌”意識，時刻對自己學識方面的不適應保持警醒，把更多的時間和精力放在學習上。要緊密聯(lián)系黨員干部群眾的思想實際、社會實際、工作實際，開展宣講，把道理說清楚，把難點講透徹，做到生動活潑，富有活力，使廣大黨員干部聽得懂、聽得進。把建設(shè)學習型黨組織擺在突出位置，列入重要議事日程，納入整體工作規(guī)劃，作出專門部署 ，精心組織，大力推進。 黨的建設(shè)任重道遠，我們要認清形勢，明確任務(wù)，突出重點，與時俱進，探索創(chuàng)新，狠抓落實，從基層做起，從實際出發(fā)，從大處著眼，從小處切入，推進學習型黨組織建設(shè)，全面加強黨的建設(shè)，努力開創(chuàng)黨建工作新局面，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。我鎮(zhèn)制定了完善的學習制度。 二、打造學習型黨組織對我鎮(zhèn)政治經(jīng)濟產(chǎn)生的重要作用 一是干部作風得到明顯轉(zhuǎn)變。近兩年來，我鎮(zhèn)利用遠程教育等教育陣地，聘請專家名師講課，為毓蘭鎮(zhèn)培養(yǎng)了 2600 名各類鄉(xiāng)土人才，同時也為 1500人解決了就業(yè)問題，也為毓蘭鎮(zhèn)的企業(yè)提供各類崗位人才，確保企業(yè)在激勵的市場競爭中始終處于領(lǐng)先地位。從毓蘭鎮(zhèn)干部作風的轉(zhuǎn)變可以看出，學習能陶冶人的情操，改變?nèi)说穆?，明理知恥，特別是治理個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部 走讀 現(xiàn)象，無疑是一劑良方；二是可全面提升各級干部的決策水平。同時，實施“讀書日”計劃，要求基層黨員干部采取自學、集中學等形式，學習國家的政策和黨