【正文】 衷心的感謝！ 我的孩子是貴校一名普通的學(xué)生，在 20xx 年省計算機比賽中取得了省一等獎的好成績。 而今大學(xué)教育實力不斷加強，不斷提高，設(shè)施也不斷完善，使每一個大學(xué)生都能有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍來提高自我?！? 言語樸實卻字字震顫心弦，遇到這樣心系學(xué)生，無私奉獻，不求回報的好老師是我家小女的幸運，相信也一定是 candy 其他所有學(xué)生的幸運。 以上觀點是我個人的一點體會，說的不對之處還請大家批評指正，最后祝大家圣誕節(jié)快樂！謝謝！ 家長對學(xué)校的感謝發(fā)言稿 6 尊敬的校方領(lǐng)導(dǎo)： 您們好！ 小女崔曦月已經(jīng)在貴校學(xué)習(xí)了一年多的時間，這期間孩子的成績有了長足的進步。王老師發(fā)現(xiàn)這一問題后及時告訴我，長期下去，將來走向社會 遇到困難挫折就會承受不了，對他的身心健康非常不利。 該學(xué)的時候就專心致志地學(xué)，該玩的時候就痛痛快快地玩。 第二、對于他的學(xué)習(xí)態(tài)度，要求學(xué)習(xí)專心、細(xì)心，課堂上真正做好五到：眼到、心到、耳到、口到，手到。 首先，我很感謝劍橋英語學(xué)校的老師給我這樣一個發(fā)言的機會。 聽見四年級五班的孩子們把數(shù)學(xué)老師叫謝干爹，把班主任老師老師叫楊干媽時，我非常感動，是啊，是什么樣的老師才能贏得孩子們這樣愛戴，贏得這樣的稱呼啊。 因為我知道，這樣的平等的交流和對話，對孩子的健康成長有多么大的意義。昨天，在學(xué)校的第 xx 屆感恩節(jié)上，我的孩子被評為學(xué)校的孝敬之星，作為家長我們感慨頗多。這些都是在貴校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師特別是孩子的班主任 xxx 老師辛勤培養(yǎng)教育下取得的結(jié)果。孩子回家經(jīng)常說：任老師告訴我們應(yīng)當(dāng)怎樣做，不應(yīng)當(dāng)怎樣做。 我的發(fā)言完了，謝謝大家！ 家長對學(xué)校的感謝發(fā)言稿 2 尊敬的校長： 您好！ 我們是初二 4 班的學(xué)生家長，很冒昧的給您寫信 ,就是為了表達我們對校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任任建波老師的感激之情。不要因為有人偶爾作弊過關(guān)，你就心存僥幸，不要因為有人一時靠坑蒙拐騙致富，你就貿(mào)然越過做人的底線。為了不被將來的社會淘汰，為了適應(yīng)更加激烈的生存競爭，來自方方面面的教導(dǎo)，似乎更多的是在強化你們拼搏的意識，打造你們堅強的筋骨。由于時間關(guān)系，我講三句最重要的話： 第一，要有高遠(yuǎn)的理想。 最后，請允許我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福，我衷心的祝福貴校越來越好，在教育戰(zhàn)線上永遠(yuǎn)健康持久的發(fā)展前進，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績，為社會輸送更多優(yōu)秀人才。 最后，請允許我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福，我衷心的祝福貴校越來越好，在教育戰(zhàn)線上永遠(yuǎn)健康持久的發(fā)展前進，祝愿在今后的教育工作中能取得 更加喜人的成績，為社會輸送更多優(yōu)秀人才。師道既尊 ,學(xué)風(fēng)自善，是你們憑著對教育事業(yè)的滿腔熱情，為社會輸送了一批批高素質(zhì)的人才。她說：“只要孩子比賽的好，能學(xué)到東西我已經(jīng)非常滿足了，這些都是我應(yīng)該做的。老師的話有圣旨的威力，所以老師的話孩子們還是最聽的！但是我們做家長的應(yīng)該密切配合老師共同完成教育孩子。 有一天上英語課時，老師要他們做一個游戲，就是分兩組說單詞，看誰說得又快又對，就前進一步，結(jié)果 LYX 輸了別人幾步， 有挫敗感覺，他就不樂意，抱怨別人。復(fù)習(xí)是鞏固知識，預(yù)習(xí)對于第二天老師要講的內(nèi)容心里有了大概的眉目，能起到抓到重點的作用，提高學(xué)習(xí)效率。 第一，閱讀是他小養(yǎng)成的習(xí)慣，因為我們做家長的一直都有讀書讀報的習(xí)慣，這一點他耳濡目染。 家長對學(xué)校的感謝發(fā)言稿 5 老師、各位家長、同學(xué)： 下午好！我是 LYX 的家長。我為的孩子能遇上像謝老師這樣的老師而 感到由衷地慶辛。每當(dāng)聽到孩子告訴我說，今天楊老師和我談心了，我們談了些什么內(nèi)容時，我從心里感激老師。 家長對學(xué)校的感謝發(fā)言稿 4 尊敬的祝校長： 您好！ 我是貴校四年級五班學(xué)生張杰的家長。 總之，我們非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)為每一個孩子的進步！ 家長對學(xué)校的感謝發(fā)言稿 3 尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)， xxx 老師： 你們好！ 首先，讓我代表我們?nèi)蚁蚰銈儽硎咀钪孕牡母兄x！ 我的孩子 xxx 是貴校一名普通的學(xué)生，在 20xx 年省計算機比賽中取得了省一等獎的好成績。 教書育人，德育為先，任老師作為孩子們的班主任，十分注重孩子道德的培養(yǎng)，人格的塑造。最后，我祝愿同學(xué)們一路歡歌，人人成功！再一次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，謝謝你們對學(xué)生的精心培養(yǎng)。人們可以原諒善意的謊言，但社會不會寬恕一切帶惡念的欺騙。 愛心是一切美德的酵母，一切善行的源泉。 同學(xué)們：中國有句古話，叫“十年樹木，百人樹人”，在人生的旅途中，把一個不懂事，不識字的娃娃培養(yǎng)成為知識的富有者，最有功的是老師、付出艱辛最多的是老師，所以在今天的 表彰大會上我有許多心里話要講。那么，怎么去寫發(fā)言稿呢？以下是為大家收集的家長對學(xué)校的感謝發(fā)言稿范文（通用 8篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。沒有理想的人生，很容易迷失在飽食終日，無所用心的平庸瑣碎的生活中。但不要忘了用“愛心”來引導(dǎo)你的力量和智慧，用愛心來檢驗?zāi)愕娜松{圖。作為父母，我們最怕看到你們中的任何一個人因失信而成為離群的孤雁，最想看到你們成為人見人愛的俊小 伙、好姑娘。這里優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境，濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，齊備的教學(xué)設(shè)施，強大的師資配備，嚴(yán)格的管理等各方面，我們認(rèn)為都是一流的。 任老師對學(xué)生嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理，善于激勵學(xué)生、鼓舞學(xué)生 ，孩子們在任老師的教導(dǎo)下，能夠更積極主動的投入到學(xué)習(xí)之中，這使得孩子們的潛能得到了發(fā)揮，最終實現(xiàn)了非常好學(xué)習(xí)效果，班級考試成績在每一次考試中都有不同程度的進步，其中幾個尖子生的考試成績在全年級名列前茅。師道既尊，學(xué)風(fēng)自善，是你們憑著對教育事業(yè)的滿腔熱情，為社會輸送了一批批高素質(zhì)的人才。 雖然我知道這薄薄的幾頁信紙根本無法承載我心中的感激之情，無法完全說出我所有的感慨，但我仍然想在被學(xué)校定為感恩節(jié)的這天給您寫信，我要感謝學(xué)校、感謝老師，感謝你們對我孩子的培養(yǎng)和教育，是你們讓我的孩子成為一個各方面都比較優(yōu)秀的孩子。我不知道是不是所有的家長都和我一樣，總之，我是很喜歡開家長會的，每次家長會只要不是因公出差在外地，我都要準(zhǔn)時參加，而且還要做好筆記，回家后與家人和孩子一起交流感受。的確是這樣的，我也是從我兒子無數(shù)次的描述中喜歡上了熱情、活潑的劉老師。我就把自己在家庭教育方面的情況向各位作以下兩個方面的介紹。書寫要工整、清潔、準(zhǔn)確。 二、家長要經(jīng)常積極主動的和老師溝通 通過和老師的溝通既可以及時了解自己孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，能夠有針對性地要求孩子鞏固學(xué)得不夠扎實的知識，也可以了解孩子在學(xué)校的行為習(xí)慣方面的情況。所以在今后對待這類問題上，我也就會多留心了，要疏導(dǎo)他有一個良好的心態(tài)，天外有天，人外有人。小女此次參加“希望之星”英語口語大賽獲得參加省賽資格與 candy 的悉心教育和輔導(dǎo)密不可分。！ 家長對學(xué)校的感謝發(fā)言稿 7 尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、 XX 老師： 你們好 ! 大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段，如果沒有 xx 助學(xué)政策，如果沒有學(xué)院獎學(xué)金，我們的大學(xué)生活完全有可能是另外一個樣子。對一個貧困 家庭來說，供給一個大學(xué)生是多么的困難。從班主任老師等身上，讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，敬崗愛業(yè)，愛生如子的高尚情操。 家長對學(xué)校的感謝發(fā)言稿 1 尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，可愛的學(xué)子們： 首先在這里感謝學(xué)校給我這次機會，使我能夠作為一名家長代表，在這里說說我們的心里話。當(dāng)然，空想和空談，都是不可能美夢成真的?，F(xiàn)在，你們學(xué)到了豐富的知識，練就了不少的能力，積累了可觀的財富，可別忘了這一切都是父母、老師、社會的愛凝結(jié)而成的。 “鴻鵠高飛，一舉千里。 初一的時候這個班的班主任是劉老師，劉老師是一個樂于為孩子們付出的好老師，帶班的一年中，贏得了孩子們的喜愛。當(dāng)然各學(xué)科的老師們一樣為孩子們的學(xué)習(xí)不斷付出，才使得孩子們在學(xué)習(xí)上有了均衡的發(fā)展和進步。 成績的取得是與 xxx 老師的精心培養(yǎng)、輔導(dǎo)是分不開的。謝謝你們！ 說起來我的孩子在東辰已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了 4 個年頭了，四年來，孩子一點一滴的進步，給我們帶來太多太多的的快樂，孩子的健康成長讓我們感到無比的欣慰?？梢哉f楊老師也是我的老師，是她教我怎么樣與學(xué)校、與老師、與孩子溝通，教我怎么做一個好媽媽。 新年前夕，當(dāng)孩子收到她托朋友從國外寄回的明信片時，非常激動的叮囑我一定要替他找個好盒子收藏起來。 一、俗話說：父母是孩子的第一任老師 父母能為孩子做的最好事情，就是給孩子做個好榜樣，家長的一言一行直接影響到孩子，所 以家長在待人處事方面必須起表率作用。對于不懂的題目或英語上讀不好的單詞，我都要求他主動問老師，告訴他不要怕丑，老師最喜歡問問題的學(xué)生，最不喜歡的 39。畢竟我們在家里看到的孩子只在在家里的一面，在學(xué)校的表現(xiàn)我們是看得不全面的。要勝不驕敗不餒。 三月十七日，為了能讓小女在省賽中更具有競爭力，我給 candy打電話希望她能重新給小女寫一篇演講稿?，F(xiàn)在我可以自豪地說，我們的大 學(xué)生活是精彩的，我們沒有虛度光陰，沒有辜負(fù)父母、老師對我們的期望。助學(xué)金是給予我的極大地幫助和一種無法形容的鼓勵，是給我的莫大的勇氣和支持，不但能幫助我減輕家庭負(fù)擔(dān)，也使我能更好好地生活和學(xué)習(xí)，增強我的信心，也使我多了一股責(zé)任感，更堅定了我感恩的信念。師道既尊，學(xué)風(fēng)自善，是你們憑著對教育事業(yè)的滿腔熱情，為社會輸送了一批批高素質(zhì)的人才。孩子在校的一點一滴進步都滲透著老師辛勤的汗水?，F(xiàn)在我回家時，女兒總能把拖鞋遞給我。小學(xué)階段是孩子自覺性、好習(xí)慣形成的階段。我們家長讓孩子愛讀書。要持之以恒，日積月累。我知道，他所取得的每一點進步都離不開各位 老師的諄諄教誨，離不開同學(xué)們的無私幫助，也離不開家長的辛勤付出。作為家長，我覺得對孩子在學(xué)習(xí)方面督促和鼓勵是很重要的，在督促與鼓勵過后，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的自覺性讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己 的事，不是為家長學(xué)為老師學(xué)，讓孩子知道“我要學(xué)”的重要性，而不是“要我學(xué)”。衷心地感謝每一位老師的辛勤付出，也祝愿每一位家長都能望子成龍。沒有理想的人生，很容易迷失在飽食終日，無所用心的平庸瑣碎的生活中。但不要忘了用“愛心”來引導(dǎo)你的力量和智慧，用愛心來檢驗?zāi)愕娜松{圖。作為父母，我們最怕看到你們中的任何一個人 因失信而成為離群的孤雁，最想看到你們成為人見人愛的俊小伙、好姑娘。我很樂意和大家一起交流一下孩子的教育問題。 勇于克服學(xué)習(xí)中的困難。 二、家長要經(jīng)常積極主動的和老師溝通 通過和老師的溝通既可以及時了解自己孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，能夠有針對性地要求孩子鞏固學(xué)得不夠扎實的知識，也可以了解孩子在學(xué)校的行為習(xí)慣方面的情況。所以在今后對待這類問題上，我也就會多留心了，要疏導(dǎo)他有一個良好的心態(tài)，天外 有天，人外有人。 家長家長會上的發(fā)言稿 1 父母感嘆，感嘆孩子越來越難管。因此，父母不必管的太多！ 我認(rèn)為，如果想讓孩子與父母的關(guān)系融洽，最好的就是互相理解，彼此為對方著想。同時學(xué)校的集體生活也可以養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)尊重師長、熱愛勞動、團結(jié)同學(xué)等優(yōu)良的道德品質(zhì)，這是單個家庭難以做到的。平時我對欣怡的管教我自認(rèn)為既不過分嚴(yán)厲，也不過分溺愛，我們的關(guān)系就像是朋友，無話不談，這樣我可以通過交談對她有更多的了解，包括學(xué)習(xí)和生活上。我在她完成所有應(yīng)該做完的作業(yè)以及我自認(rèn)為她未掌握的知識的輔導(dǎo)后給她自由的空間和時間，做她自已喜歡的事情，比如唱歌，跳舞還有 畫畫等，在家里，在不影響學(xué)習(xí)的情況下，盡量讓她做一些力所能及的事情，自己的事情自己做，比如收折衣服、煮鈑、掃地、抹家具及自已扎頭發(fā)等。在教育方法上兩者之間應(yīng)倡導(dǎo)互相學(xué)習(xí)、互為補充和借鑒。本著這一理念，在家里我和家玉的爸爸也嚴(yán)格要求自己，我們從家玉上一年級開始至今從未看過一天電視，家玉學(xué)習(xí)的時候，我和他爸爸鍛煉下身體或者看看書。但是孩子小時候過于貪玩，成人后必然落伍，這樣的事例舉不勝舉。（）這幾年我看了大量的教育書籍，老公也給我從網(wǎng)上搜了一些教育視頻。家玉從小就喜歡看書，在看書上我們一方面把握主流，有意識的給她買一些科普，養(yǎng)成方面的書，另一方面也不限制她的興趣，喜歡看漫畫或者其他書籍都可以，我們甚至?xí)o她一定的時間專門玩電腦游戲，只要不沉浸其中，我們都支持。親人團聚的時候．談得最多的恐怕就是孩子的學(xué)習(xí)問題，在談?wù)摃r，有的眉飛色舞，津津樂道，稱贊自己的孩子很聽話，有的搖頭嘆氣、一籌莫展．抱怨自己的孩子不乖巧；我不知道在座各位家長是如何看待這個問題的，我個人認(rèn)為孩子聽不聽話、乖不乖巧，與父母稱不稱職有很大的關(guān)系，因為沒有不聽話的孩子，只有不稱職的父母 !我這樣說，可能 有人會不以為然：為了證明我的觀點是錯誤的，他們可能會舉出下面的例子 有一對家住農(nóng)村的夫婦，從來沒有刻意地照顧和管教過他們的兒子，但他們的兒子最終卻考取了清華大學(xué)。 我最近讀到一篇文章，題目叫《只能陪你一程 )。只有這樣，才能因人施教，對癥下藥、有的放矢