【正文】 、曲藝類、魔術(shù)類等）、短片、短劇等多種形式的學(xué)生原創(chuàng)作品。游園過(guò)程讓同學(xué)們走向美麗的大自然，開拓了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，陶冶了情操，親近自然、感受生活，進(jìn)一步感受大自然之美。 此次我們的春游的主要活動(dòng)是燒烤和游園。本次活動(dòng)，同學(xué)們積極參與，班主任與任課老師也來(lái)助陣，大家玩得很開心很盡興，使 活動(dòng)取得了圓滿的成功。到達(dá)目的地，一下車，在公園門口我們一起照了“全家?！?，記錄了同學(xué)們想要游玩的迫切心情。這兩方面的因素導(dǎo)致許多同學(xué)不愿意去參加這次春游。 對(duì)返程時(shí)間把握不夠準(zhǔn)確，造成堵車事件，浪費(fèi)了同學(xué)大量時(shí)間。現(xiàn)將活動(dòng)的各項(xiàng)情況總結(jié)如下： 一、活動(dòng)準(zhǔn)備 大學(xué)生春游活動(dòng)總結(jié) 活動(dòng)開始前，我專門到活動(dòng)地點(diǎn)做了詳細(xì)考察，包括地理位置、周邊環(huán)境、交通情況、以及天氣安全等各方面因素，包括活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)范圍、活動(dòng)時(shí)間，解決交通難題。在車上，同學(xué)們意猶未盡，大聲歌唱，一直到到校下車。從總體來(lái)講，此次活動(dòng)效果明顯且良好，給同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)相互了解的機(jī)會(huì)，對(duì)提高同學(xué)團(tuán)結(jié)意識(shí)、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力起到了一定的作用。 413 點(diǎn)同學(xué)們開始午餐也就是燒烤同學(xué)們親自串串烤肉忙的不亦樂(lè)乎氣氛十分融洽將活動(dòng)推向高潮。 第二篇：班級(jí)春游活動(dòng)總結(jié)匯總 班級(jí)春游活動(dòng)總結(jié)匯總 5篇 總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。 在活動(dòng)的策劃階段我們家長(zhǎng)義工委員會(huì)經(jīng)過(guò)討論，結(jié)合當(dāng)前實(shí)際，并聽取家長(zhǎng)的意見，我們最終把地點(diǎn)定在了濟(jì)南跑馬 嶺野生動(dòng)物世界。問(wèn)題可以從兩個(gè)時(shí)期分析。 15 點(diǎn)左右我們意猶未盡的踏上回校的路途。 班級(jí)春游活動(dòng)總結(jié)篇 3 在征得系部的許可之后，我們 2 班春游活動(dòng)于 xx 年 3 月 25 日星期日下午順利結(jié)束。 5,15 點(diǎn)左右，由團(tuán)支書、文藝委員組織全體同學(xué)（除少數(shù)身體條件不允許的同學(xué)除外）進(jìn)行了小游戲“貼膏藥” ，再次將活動(dòng)推向了高潮。 三、部分同學(xué)參與活動(dòng)不積極。 三、征得同學(xué)、班主任、團(tuán)總支的同意?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？以下是為大家整理的班級(jí)春游活動(dòng)總結(jié) 5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。 515 點(diǎn)左右由團(tuán)支書、文藝委員組織全體同學(xué)除少數(shù)身體條件不允許的同學(xué)除外進(jìn)行了小游戲“貼膏藥”再次將活動(dòng)推向了高潮?，F(xiàn)將春游的各項(xiàng)情況如下： 活動(dòng)準(zhǔn)備： 一、活動(dòng)開始前，我專門到活動(dòng)地點(diǎn)作了詳細(xì)的考察，包括地理位置、周邊環(huán)境、交通情況、以及各方面的安全因素，并在活動(dòng)地點(diǎn)安排好各項(xiàng)事務(wù)，包括活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)范圍、活動(dòng)時(shí)間，解決交通難題。 不足之處： 一、往返乘車時(shí)，部分同學(xué)拖拉、不及時(shí)，耽誤大量時(shí)間。 特為此召開班委會(huì)，審議并通過(guò)春游策劃，商討并確 定落實(shí)一些細(xì)節(jié)問(wèn)題，杜絕一切危險(xiǎn)行為，保證活動(dòng)順利完成。 往返乘車時(shí)，部分同學(xué)拖拉，不及時(shí)。第二，工作效率低，班委會(huì)上分配給相關(guān)班委的任務(wù)沒(méi)有被及時(shí)落實(shí)，導(dǎo)致春游時(shí)間臨時(shí)修改，增加了許多的工作量。游玩過(guò)程讓孩子們走向美麗的大自然，開拓了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，陶冶了情操，親近自然、感受生活，進(jìn)一步感受大自然之美。從總體來(lái)講此次活動(dòng)效果明顯且良好給同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)相互了解的機(jī)會(huì)對(duì)提高同學(xué)團(tuán)結(jié)意識(shí)、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力起到了一定的作用。在車上同學(xué)們意猶未盡大聲歌唱一直到到校下車。 三、征得同學(xué)、班主任、團(tuán)總支的同意。 三、部分同學(xué)參與活動(dòng)不積極。 二、活動(dòng)過(guò)程 3 月 25 日上午 8 時(shí)，各宿舍負(fù)責(zé)人組織同學(xué)買食物并乘車出發(fā)，大約五十分鐘左右到達(dá)紫金山索道。 部分同學(xué)集體觀念不強(qiáng)、參與活動(dòng)不積極。 但是總結(jié)這次春游我們也有可取的地方，第一，我們吸取了許多班的春游經(jīng)驗(yàn)，使得我們班委工作開展的更順利；二，我們采取了分組制度，把責(zé)任分到每個(gè)組長(zhǎng)，這使得管 理更有效率，這一舉大大減輕了班委的工作量，使得班委能騰出更多時(shí)間為同學(xué)需要的個(gè)個(gè)方面做出貢獻(xiàn)。大家聚到一起，那種感覺和在教室里學(xué)習(xí)可是大大不同。 在十四號(hào)白天時(shí)候，我們有指定負(fù)責(zé)人前去八桂田園查看場(chǎng)地，踩點(diǎn)。在活動(dòng)一開始，團(tuán)支書和班長(zhǎng)負(fù)責(zé)分發(fā)食物，每個(gè)組都能獲得相對(duì)公平的食物和作料還有水果。照完相大家都陸續(xù)出去了，活動(dòng)到此結(jié)束。園內(nèi)設(shè)知識(shí)大道區(qū)、勇敢智慧區(qū)、生存挑戰(zhàn)區(qū)、科技探索區(qū)、水上運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活實(shí)踐區(qū)及運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練區(qū)等八大園區(qū)。 4,13 點(diǎn)，同學(xué)們開始午餐，也就是燒烤，同學(xué)們親自串串，烤肉，忙的不亦樂(lè)乎，氣氛十分融洽，將活動(dòng)推向高潮。