【正文】 我成功 2６、博學(xué)審問慎思明辯篤行／勤思 2７、自信勵志合作競爭／學(xué)做真人學(xué)求 2８、信心決心專心恒心 2９、態(tài)度決定一切努力就能成功 NopainsNogains 3 BelieveAchieveSuccess／ LearnsLeaders 3誠實(shí)勤奮拼搏進(jìn)?。招幸簧? 3敬競進(jìn)精／學(xué)問之路無捷徑 3態(tài)度決定一切／把握今天 3細(xì)節(jié)決定成?。瘜庫o能致遠(yuǎn) 第二篇：班級文化建設(shè)標(biāo)語口號集錦 班級文化建設(shè)標(biāo)語口號集錦 寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來 用習(xí)慣和智慧創(chuàng)造奇跡，用理想和信心換取動力。 無情歲月增中減，有味青春苦后甜。 厚積薄發(fā)，滴水穿石 天道酬勤勤能補(bǔ)拙 鷹擊天風(fēng)壯，鵬飛海浪春。沒有絕對的失敗，只有暫時沒有取得成功。不斷創(chuàng)新 ,精益求精 .四 (2)班班風(fēng) :點(diǎn)點(diǎn)滴滴學(xué)做人 ,時時刻刻取進(jìn)步 .學(xué)風(fēng) :不要去想如何成為天才 ,不要去想如何變得聰明 ,唯有相信勤奮 ,毅力和決心才是創(chuàng)造天才和聰明的階梯 .班訓(xùn) :要苦苦一時 ,怕苦苦一生 !班級口號 :今天 ,我們要揚(yáng)帆擺舵 ,奮勇拼搏 .明天 ,我們定將氣勢磅礴 !四 (3)班班風(fēng) :敬 ,靜 ,凈 ,競 ,進(jìn)學(xué)風(fēng) :團(tuán)結(jié)合作 ,競爭超越班級口號 :靜下來 ,鑄我四 (3)實(shí)力 ,拼上去 ,亮我四 (3)風(fēng)采 !四 (4)班班風(fēng) :遵章守紀(jì)積極進(jìn)取共 恥共辱學(xué)風(fēng) :勤學(xué)上進(jìn)互相超越永不放棄 班級口號 :我為班級做 。１５ .向老師說聲好，不困難；困難的是，要堅(jiān)持向老師真心地說聲好。 成功屬于每一個有強(qiáng)烈自信心的人。 4 1在失敗面前一百次感嘆，不如一次實(shí)干。 2浪費(fèi)不意味著腰包的充實(shí)，只意味著頭腦的空虛。 3不惜寸陰于今日，必留遺憾于明日。 請珍惜我們的綠色家園。 4以人為本，依法治校。 3陽光、雨露賜予我新生命；智慧、道德塑造我的靈魂。 3成功的背后有汗水，失敗的前面有曙光。 4走路學(xué)花貓，下樓靜悄悄。高一 B班：入室即靜落座即學(xué)（橫幅） 業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。 第四篇：班級文化建設(shè)標(biāo)語口號集錦 班級文化建設(shè)標(biāo)語口號集錦 寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來 魚蟲山水不及眾覽書萬卷，廳臺樓閣莫過潛藏黃金屋。 攀高貴在少年，為學(xué)應(yīng)盡畢生力。 慧而明理，敏而好學(xué)。 今天的努力，明天的實(shí)力。 只有付出別人不愿付出的努力，才能得到別人得不到的收獲。 重要的是，我們擁有選擇的自由。 一個具有良好班風(fēng)班貌的班集體，一定具有凝聚力，吸引力。他在以后的表現(xiàn)中總是能以班級為重。我故意問他為什么要做義務(wù)勞動，他不好意思地說：“我拖了班上的后退，要加分補(bǔ)回來，要不然其他同學(xué)會怪我”。我認(rèn)為只有平時正確地引導(dǎo)學(xué)生，形成“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、進(jìn)取、創(chuàng)新”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，才能促進(jìn)班級德育工作的有效開展。 確立目標(biāo)：許多人埋頭苦干，卻不知所為何來， 到頭來發(fā)現(xiàn)追求成功的階梯搭錯了邊，卻為時已晚。 不比闊氣比志氣，不比聰明比勤奮，不比現(xiàn)在比將來。 含淚播種的人一定能含笑收獲。 孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還，立業(yè)何須桑梓地，人生無處不青山 龍吟八洲行壯志，鳳舞九天揮鴻圖。 教室前：胸藏萬卷，造就天驕 教室后：勇攀天驕之路 嫉慢如仇，追求卓越！ 不為后退找借口，要為前進(jìn)創(chuàng)條件?；?而明理，敏而好學(xué)。高一 C班： 不為后退找借口，要為前進(jìn)創(chuàng)條件。 9 繩子斷在細(xì)處，事故出在松處。 4生活對于智者永遠(yuǎn)是一首昂揚(yáng)的歌，它的主旋律永遠(yuǎn)是奮斗。 3鳥美在羽毛，人美在品德。 小小一口痰，細(xì)菌千千萬；為了你我他，吐痰勿隨便。 4共同維護(hù)好我們朝夕相處的校園。 3書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。 2非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。 1要有恒心，它是開山利斧；要樹信心，它是大廈支柱。 讓愛心伴我左右，讓文明與你同行。 紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。我為班級爭榮譽(yù) .五 (1)班班風(fēng) :態(tài)度決定一切 。弱者認(rèn)命，強(qiáng)者抗命，能者求命，智者造命。一步二步三步步步高升，一天兩天三天天天向上。 前：正直勤奮，團(tuán)結(jié)創(chuàng)造 后：知識改變命運(yùn)，奮斗成就未來 勤奮是最好的學(xué)習(xí)方法。正直勤奮團(tuán)結(jié)創(chuàng)造 知識改變命運(yùn) 奮斗成就未來 做好每件事，創(chuàng)造理想班級；過好每一天，實(shí)現(xiàn)理想人生。 及時當(dāng)勉勵，歲月不待人。 教室前面：三思而后行。 今天的努力，明天的實(shí)力。只有付出別人不愿付出的努力，才能得到別人得不到的收獲。奮斗者的肩頭是科學(xué)登高的階梯 個問題往往比解 決一個問題更重要。 學(xué)須靜也，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。 1天才，就是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。 2今天我以學(xué)院自豪 ，明天學(xué)院為我驕傲。 2要求真學(xué)問，先下苦功夫。 3請愛護(hù)我們身邊的一草一木。 4加強(qiáng)法制建設(shè)，推進(jìn)依法治校。 2天亮了，我要休息。 3沒有大膽的嘗試，就沒有驚人的發(fā)現(xiàn)。 4如果時間不因創(chuàng)造而輝煌，至少也因我們的珍惜而發(fā)光。 10 多防一步，少出事故。天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢坤，君子以厚德載物。 愿望不是行動的彩虹，行動才是澆灌果實(shí)的雨水。課堂是學(xué)習(xí)的主陣地。北大清華少年心，花香鳥語春天事。弱者認(rèn)命，強(qiáng)者抗命，能者求命，智者造命。 —— 清華學(xué)子談學(xué)習(xí) 第三句話：一是態(tài)度決定一切；二是享受學(xué)習(xí)。 辨別事情的輕重緩急，急所當(dāng)急，充分授權(quán)， 是個人管理三鑰。學(xué)生在“班詩”和“班級口號”的倡導(dǎo)下精神面貌喜人，學(xué)風(fēng)濃厚；班里的一些后進(jìn)生也有了明顯的變化。