【摘要】第四課人生當(dāng)自強(qiáng)初中思想品德復(fù)習(xí)(一)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)?1自強(qiáng)的含義?2自強(qiáng)的表現(xiàn)?3自強(qiáng)不息是我們的民族精神?4自強(qiáng)是通向成功的階梯,要自強(qiáng)就必須告別自棄自強(qiáng)?對未來充滿希望?永遠(yuǎn)積極向上?奮發(fā)進(jìn)取?自強(qiáng):對未
2025-08-01 13:42
【摘要】第四課戊戌政變學(xué)習(xí)要求?1.知道戊戌變法失敗的基本史實。?2.知道戊戌變法的歷史意義。?3.認(rèn)識中國近代化道路的曲折性。?4.樹立“天下興亡、匹夫有責(zé)”的歷史使命感和社會責(zé)任感。一、新舊勢力的交鋒(二)、交鋒態(tài)勢(一)、背景:新政措施的推行人
2025-08-01 13:41
【摘要】知識點(diǎn)落實三大產(chǎn)業(yè)農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)工業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)積極發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)含義及劃分地位、作用和現(xiàn)狀如何發(fā)展劃分GNP與GDP關(guān)系優(yōu)化與升級含義及劃分地位、作用和現(xiàn)狀如何發(fā)展[發(fā)展支柱產(chǎn)業(yè)(重要性、哪些行業(yè))和走新型工業(yè)化道路(內(nèi)容、特點(diǎn))
2025-11-01 01:43
【摘要】 第1頁共3頁 20XX年黨課第四課 一黨的優(yōu)良作風(fēng)的豐富內(nèi)涵 (一)黨的三大作風(fēng) 理論和實踐相結(jié)合的作風(fēng) 所謂理論和實踐相結(jié)合的作風(fēng),就是把馬克思列寧主義的基 本原理同中國革命的具體實...
2025-08-10 15:17
【摘要】1第四課活動——挫折即是學(xué)習(xí)一、話說挫折每個人一生當(dāng)中的成長過程、學(xué)習(xí)狀況、感情生活、事業(yè)工作……都有一條高低起伏的曲線——就如同報表的弧度,高峰時的順境和低谷的逆境,填滿了我們生活中的每一片段。面對順境固然可喜,但是如何在逆境中、在挫折中鍛煉成長,則是重要的課題。請寫下你經(jīng)歷過的令你傷心、失望、沮喪的事件,思考一下,你從這些事
2025-08-27 15:24
【摘要】第四課時:認(rèn)識除法教學(xué)內(nèi)容:教科書48—50頁的內(nèi)容教學(xué)三維目標(biāo):,初步理解除法的含義,知道除法算式中各部分的名稱。,并進(jìn)一步學(xué)習(xí)與同學(xué)合作交流。教學(xué)重點(diǎn):初步理解除法的含義。教學(xué)難點(diǎn):在平均分的活動中抽象出除法算式,讓學(xué)生理解除法的含義。教學(xué)準(zhǔn)備:課件、圓片、小棒等。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情景,讓學(xué)生初步體
2025-11-15 18:11
【摘要】乘除練習(xí)第四課時練習(xí)十一(二)教學(xué)內(nèi)容:教材第75頁的練習(xí)十一第7-10題。教學(xué)三維目標(biāo):1、使學(xué)生熟練掌握7的乘法口訣和相應(yīng)的口訣求商的方法。2、提高解決實際問題的能力。教學(xué)過程:一、基礎(chǔ)練習(xí):1、練習(xí)十一第7題。引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察圖,理解三題所表達(dá)的不同含義,自己解決問題。觀察三
2025-11-13 03:24
【摘要】第四課揭開情緒的面紗 第四課揭開情緒的面紗第一課時青春的情緒教案 教學(xué)目標(biāo) 1.知道情緒的類型,產(chǎn)生的原因和影響。[來源:學(xué)§科§網(wǎng)Z§X§X§K] 2.正確認(rèn)識青春期情緒的特點(diǎn) 3.初步認(rèn)...
2025-04-05 01:24
【摘要】第三課:國家機(jī)關(guān)以民為本1.全國人大是最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)我國的國家權(quán)力機(jī)關(guān)是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會。全國人民代表大會是最高國家權(quán)力機(jī)關(guān),它代表全體人民在全國范圍內(nèi),全面、獨(dú)立地行使國家主權(quán)或統(tǒng)治權(quán)。全國人民代表大會在我國國家機(jī)關(guān)組織體系中居于最高地位。2.全國人大的職權(quán)根據(jù)我國《憲法》的規(guī)定,全國人大主要行使以下幾方面的職權(quán):
2025-08-04 17:07