【正文】 識(shí) 相對(duì)于一些“名?！崩锛彝キh(huán)境優(yōu)越的學(xué)生，我校的孩子大多來自家境普通的農(nóng)民家庭，有機(jī)會(huì)感知西方文化的孩子鳳毛麟角。小學(xué)生大都不甘落后，教師可以充分利用這種好勝心理，進(jìn)行各種形式的比賽活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的參與精神。 2)歌曲：歌曲最能打動(dòng)學(xué)生心弦。例如：學(xué)習(xí)動(dòng)物名稱時(shí)，可以把各種動(dòng)物的聲音錄下來，在上課時(shí)放給學(xué)生聽，并讓他們猜一猜：這是哪一種動(dòng)物的聲音？你知道這種動(dòng)物用英語(yǔ)怎么說嗎？學(xué)生在這樣的情景下自然愿 意學(xué)，喜歡學(xué)。 例 1 教學(xué) Who39。”尤其是后進(jìn)生，他們可能會(huì)因成績(jī)不好，因教師的忽視、同學(xué)的嘲諷而產(chǎn)生自卑感，缺乏學(xué)習(xí)的信心和勇氣，這就需要教師細(xì)心捕捉他們身上的“閃光點(diǎn)”，巧妙運(yùn)用語(yǔ)言藝術(shù)，給他們以鼓勵(lì)。”小學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣跟任課教師有很大的關(guān)系。備課時(shí)應(yīng)注意在不同的教學(xué)環(huán)節(jié)中選擇不同的教學(xué)方法，不同的教具，采用方法的多樣性，激發(fā)課堂的趣味性，避免教學(xué)的單一性。提高教師綜合素質(zhì)的主要途徑之一就是開展教學(xué)研究，走研培之路。因此，要提高教師積極性，營(yíng)造英語(yǔ)教學(xué)的最佳環(huán)境。因此，如何運(yùn)用多種形式，通過多種渠道，加快師資培訓(xùn)步伐，盡快配足小學(xué)英語(yǔ)教師數(shù)量，并保證小學(xué)英語(yǔ)教師真正教英語(yǔ)至關(guān)重要。另外，我校僅有一名英語(yǔ)專職教師，同行之間很難相互探討教學(xué)上的問題，整個(gè)小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)缺少良好的教學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。英語(yǔ)教學(xué)工作整改措施匯報(bào) 第一篇：英語(yǔ)教學(xué)工作整改措施匯報(bào) 肅南裕固族自治縣泱翔中心小學(xué) 泱校發(fā)〔 2021〕 19 號(hào) 關(guān)于上報(bào)泱翔小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)工作整改措施匯報(bào) 縣教體局： 現(xiàn)將我?！队⒄Z(yǔ)教學(xué)工作整改措施匯報(bào)》上報(bào)，請(qǐng)審閱。 現(xiàn)行的小學(xué)英語(yǔ)教材是由學(xué)生用書、教師用書、活動(dòng)用書、練習(xí)冊(cè)、卡片、掛圖、錄音帶、錄像帶、多媒體光盤等組成的立體教材，部分條件較好的學(xué)校配備了部分教學(xué)設(shè)備，但我校受各方面條件的限制，硬件達(dá)不到要求，甚至教師用書也沒有。我認(rèn)為，可以通過以下幾 個(gè)方面著手：一是加強(qiáng)在職小學(xué)英語(yǔ)教師的培訓(xùn)，從中選擇比較優(yōu)秀的教師作為教學(xué)骨干以帶動(dòng)其他教師；二是選擇英語(yǔ)專業(yè)的大中專畢業(yè)生充實(shí)到小學(xué)英語(yǔ)教師隊(duì)伍中；三是選派部分語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)基礎(chǔ)較好、英語(yǔ)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí)的、樂意改教英語(yǔ)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)或其他學(xué)科的兼職教師到高一級(jí)院校進(jìn)修專業(yè)知識(shí)和口語(yǔ)及小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)法等培訓(xùn)，回來后轉(zhuǎn)教英語(yǔ)。但是，農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)除了課堂幾十分鐘 2 的時(shí)間，其他運(yùn)用英語(yǔ)的環(huán)境和機(jī)會(huì)都很少，相應(yīng)地削弱了小學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。因此，應(yīng)該把提高教師的整體素質(zhì)放在首要的位臵考慮。方法的選擇、變化是教學(xué)成功與否的一大關(guān)鍵。 泱翔小學(xué) 2021 年 11 月 6 日 主題詞：師資緊缺英語(yǔ)問題匯報(bào) 抄報(bào)：肅南縣教體局 肅南裕固族自治縣泱翔中心小學(xué) 2021 年 1 月 6 日印發(fā) 第二篇：英語(yǔ)教學(xué)整改措施 我在英語(yǔ)教學(xué)中的整改措施 大莊小學(xué)許江 （一）注重情感教學(xué)，激發(fā)學(xué)習(xí)欲望 ，使學(xué)生對(duì)教師有親近感 古人云：“親其師而信其道。別林斯基說過：“愛是教育成功的保 障。對(duì)此，筆者認(rèn)為可以通過以下方法來實(shí)現(xiàn)： ，激發(fā)學(xué)習(xí)欲望 演示生動(dòng)、形象 的圖片或?qū)嵨铮芸s短知識(shí)與生活的距離。 ，激活學(xué)生思維 1)利用錄音機(jī)的錄音、放音功能，用聲音為學(xué)生創(chuàng)設(shè)情景。教師最好自己也有個(gè)英文名字，要求學(xué)生直呼其名，充分體現(xiàn)西方國(guó)家的文化習(xí)慣，且融洽了師生間的平等關(guān)系。 2)比賽教 學(xué) 競(jìng)賽能激起學(xué)生的進(jìn)取心，進(jìn)而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。在教研中，依據(jù)上學(xué)期區(qū)抽測(cè)成績(jī)，盤校長(zhǎng)系統(tǒng)地分析了我們教學(xué)中的優(yōu)勢(shì)以及需改進(jìn)的地方，并做出部分說明。在上個(gè)學(xué)期的校領(lǐng)導(dǎo)的推門聽課時(shí)，教學(xué)副校長(zhǎng)盤校長(zhǎng)就對(duì)我教學(xué)中練習(xí)冊(cè)的使用提出了建議，建議我在隨時(shí)攻破重難點(diǎn)時(shí)，利用練習(xí)冊(cè)中的題及時(shí)進(jìn)行鞏固加深印象。也希望有機(jī)會(huì)能和其他老師分享一下他們的巧思，大家相互學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。 三、集體備課，目標(biāo)明確 明確、具體、全面的教學(xué)目標(biāo)是保證課堂教學(xué)實(shí)效性的重中之重。于是，我開始反思和總結(jié)上學(xué)期的教育教學(xué)工作，并改正上學(xué)期的不足。 3．注重打基礎(chǔ)。