【正文】 不穩(wěn)定或身體不舒服時，請你在送孩子入園時及時告訴老師，以便我們能多關注孩子，避免意外事故的發(fā)生，當然發(fā)燒就必須留在家里觀察，確定孩子沒事才可以到幼兒園上學。防止意外事故的發(fā)生，使幼兒身心健康得到保障，就知道 1 1 1 110 等最基本號碼代表的意思。如發(fā)現(xiàn)有危險物品 (如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、彈子、碎玻璃等危險品 )應立即 取出，并及時對孩子進行教育。舉例說明一下??家園雙通道解釋一下 三、有待加強的方面 。這段時間孩子們在各方面的能力上有很大的進步，特別是在自我服務能力，例如：會自己穿 衣服，會疊被子，自 己的玩具自己收拾，等等，孩子在自己做好的情況下，也經(jīng)常幫助別人。 1要求孩子做的事情，自己必須以身作則，自己先做好。 孩子下午離園為 4： 30，如果你有什么特殊情況請與我們聯(lián)系。 二、家長配合工作： 幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、刀子、手鐲、項鏈。有為集體服務的意識。有時過度的保護會帶來孩子的無能，過分的溺愛，帶來孩子的無情。盡自己最大的努力培養(yǎng)孩子各方面的能力和習慣，我也能想到家長們很想了解孩子在幼兒園的生活，以及老師對孩子的要求、及孩子們在園的學習情況，現(xiàn)在我先將本學期的教學計劃做一下介紹。相信在我們的友好合作下，我們的活動會越來越豐富，我們的孩子會越 來越棒。請家長能夠按時完成并上交，以有利于我們及時了解孩子的學習情況。所以我們還會繼續(xù)努力去教育好每個孩子。我班的蔣海鵬 .薛兆能 .湯意 .何子涵 .湯天宇 .湯恩欽 .謝迪 .王孟佳等人對數(shù)學特別感興趣，而且每次作業(yè)都做得有快又對。到了大班我們比較重視孩子語言方面的發(fā)展，我們會通過多與孩子交流，鼓勵孩子上課積極回答問題等，我們平時也會照顧一些膽量比較小的幼兒主動叫他們起來回答問題。他們好學多問，學習能力有了顯著提高，他們能較好地控制自己的行為 。 (四 )社會 ，有信心。一 .大班幼兒教育目標： (一 )健康 ，能較好地適應環(huán)境 (生病的人明顯比小班少 )。小朋友都非常喜歡跳舞，節(jié)奏感也越來越強了。10 以內(nèi)的加減 。現(xiàn)在就家長最關心的—— 孩子成長的情況，來說說孩子近階段在幼兒園的表現(xiàn)。 。 。我將盡快處理，多謝。這是我園的制度，為了孩子的安全，請家長們理解我們。其它的家長以后有問題也期望能及時與我們溝通，謝謝。孩子的矛盾來去都很快，家長要做好協(xié)調工作，千萬不能說：“別人打你你就去打還”之類的話，我們也會盡量照顧好每一個孩子。 多方面教育孩子講究衛(wèi)生，養(yǎng)成好習慣，不干凈的食物不能吃，早晚要刷牙、漱口。 （三）中班的學習資料相比較較多、而且活動也個性的多，所以如果沒有什么特殊狀況，請堅持每一天都把孩子送到幼兒園。 學習方面：隨著孩子年齡的增長，培養(yǎng)孩子的傾聽習慣與專注性也十分重要。 （ 2）生活方面 此刻我們的所有孩子基本上能夠自己用餐，但有部分幼兒習慣不好，比如拿勺的方法不正確、有的孩子邊進餐邊講話、有的孩子挑食、有的孩子進餐過慢等，都需要老師的幫忙?？梢栽谶@里提一提，如果我們能解決的我們盡量幫大家解決，不能解決的我會向上面反映一下情況。如果因為特殊原因不能入園，請與本班老師聯(lián)系來請假。這樣我們的教學活動就順利得多，為孩子升入小學的學習奠定了基礎。 我們的工作離不開家長的配合與支持，希望家長能繼續(xù)支持我們、配合我們。如果孩子正在吃藥，請盡量留在家中按時吃藥，等孩子病好了再來園，幼兒園里是不給孩子吃藥的 ，以防意外發(fā)生。 身體方面通過體育鍛煉、疾病預防增強幼兒體質，使他們能夠更加健康。 幼兒園大班上學期家長會班主任發(fā)言稿 1 各位家長： 下午好！ 首先，我代表大 3 班的三位老師對你們的到來表示歡迎，并感謝你們能從百忙中抽空來參加我們的家長會，這讓我們感受到你們對我們工作的支持和理解，對你孩子的一種關心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。 首先，對班級的情況做個簡單的介紹： 我們共有三位老師， 配合默契，共同商討教育活動內(nèi)容，制作教玩具，真正努力讓幼兒在寬松、愉快的氛圍中學習，使孩子在各方面都有所進步。幼兒來園前家長應注意查看幼兒的口袋，如發(fā)現(xiàn)有危險物品，應立即取出，并及時對孩子進行教育。 我們是無煙校園，希望家長們進入幼兒園時禁止吸煙，吸煙度孩子的健康也有很大影響，希望家長們配合！ 家長們接送孩子時要大手牽小手，不要讓孩子亂跑，對孩子的安全著想，不準在校門外給孩子買零食，這些食品吃了對孩子身體不好。 今天晚上你們的到來不僅讓我們感到高興，感受到了你們對我們工作的理解和支持，更讓我們深深的體會到了你們對孩子的一種關心和期望。 幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、刀子、手鐲、項鏈等；并檢查一下有沒有帶與學習無關的其它物品。如果孩子有藥請交到老師手中。以后，工作中有疏忽處，請家長及時指正，我們不犯同樣的錯誤。用餐后應自覺擦嘴，但有的孩子餐后擦嘴的習慣還未構成，常常需要老師提醒。但家長能夠像幼兒園一樣給他們買些涂色本，讓幼兒在家盡心簡單的繪畫、涂色練習，練習時注意孩子的握筆姿勢，這樣會給孩子打下一個良 好的基礎。 （四）需要家長配合的事項： 幼兒教育是三位一體的，孩子的成長離不開家庭、幼兒園、社會三個環(huán)境。如：走路時看交通標志，遵守交通規(guī)則，不跟陌生人走、不要摸電插座等。每一天來幼兒園之前請家長檢查一下孩子的書包、口袋里是否有危險物品如：豆類、硬幣、小棒、小刀等等。在此，我真誠地對你們說一聲：謝謝，真誠地謝謝你們的熱情支持。（不要讓幼兒自己拿著，如果家長不把藥交給老師，出現(xiàn)什么情況，老師一概不負責任）。我先說一下這次家長會的主要內(nèi)容：一 .大班幼兒的教育目標二 .大班幼兒的年齡特點三 .孩子在園的表現(xiàn)四 .家園合作的情況及對家長朋友的幾點建議。，體驗數(shù)學的重要和有趣。他們喜愛游戲，游戲活動的水平更高了 。像謝佳儀 .謝迪 .吳苑 .李嘉欣 .陸江赟 .周涵 .張慧 .宗雨安 .蔣心怡 .蔣梓軒等小朋友都會十分主動地為班級做力所能及的事。我們會創(chuàng)設相應的教學情境，提供相應的操作材料，運用相應的教學方式來促進幼兒的數(shù)學學習，并去發(fā)掘生活中的數(shù)學。當然還是會個別孩子由于自動能力相對較差，上課時沒坐相，不能認真聽講，對老師所授的內(nèi)容不能較好掌握，下課后喜歡和別的小朋友一起，追追趕趕，打打鬧鬧。 (二 )語言。 (五 )藝術 地參與藝術活動。平時在幼 兒園，孩子們能用普通話進行交流，能積極主動的參加各項活動，有良好的生活衛(wèi)生習慣，生活自理能力較強，以逐步形成自我保護和安全的意識，知道一些避免危險和意外傷害的方法。另外大班的數(shù)學對孩子來說也十分重要，一學年要求孩子掌握 10 以內(nèi)的分成與組成 。小朋友 畫的畫越來越大膽，涂色越來越均勻，如何可盈 .單雪涵 .馮奕鴻 .湯雯雯 .張心怡 .吳靜湯恩欽 .何文濤等。在各個主題中我們要為幼兒準備充足的材料供幼兒去操作 ,去學習 ,而這些材料有大部分需要家長和孩子共同去收集 ,在收集的過程中對于幼兒來說也是一個很好的學習過程。 ，多和孩子交流。也說明家長足夠重視對孩子的教育。吃完飯，自己收拾碗桌。餐后參加一些安靜的活動，一圖書閱讀為主。⑸每天上幼兒園請孩子自己背書包，每天自己整理書包內(nèi)的文具、書籍。 ) 一個班有二十來個孩子孩子，難免會有矛盾沖突。 如果孩子的身體不好不能來園，希望能和老師請假，電話號碼是 18769779527，如果家長通訊方式變更要及時告訴我們，以便我們和您聯(lián)系 孩子的坐姿問題：現(xiàn)在班內(nèi)孩子坐姿個別孩子還不算好 。 最后再次感謝家長來參加今天的家長會，相信在我們的共同努力下，孩子或有更大的進步、更好的發(fā)展。 二、本學期的教學安排 。 衛(wèi)生方面時好時壞，呈兩極分化，在老師提出獎勵制時，幼兒能表現(xiàn)的很積極。知道什么事情可以做，什么事情不可以做，學會控制自己的愿望。 培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生、不滾地，不隨地亂扔果殼和不涂墻畫壁的行為習慣。那么，今天我們就到此結束。 二、教育教學為了做好幼小銜接工作，這學期我們著重開設了潛能閱讀、蒙氏數(shù)學、洪恩英語為主的教學內(nèi)容以及這學期新?lián)Q的教材整合課程是一套結合 5 大領域的主題課程，分 5 個主題每月上一個主題，同時保教結合，培養(yǎng)孩子自己動手，自我服務，使每位孩子都能健康成長，都能養(yǎng)成良好的行為習慣。在這里我要感謝家長們對我們工作的支持和幫助，使我們的工作能順利地開展。 五、家長配合的內(nèi)容及要求 嚴格使用接送卡。