【正文】 趣。為了提高學(xué)員們的訓(xùn)練積極性，也為了更多的學(xué)生了解認(rèn)識(shí)并投入到美術(shù)興趣小組中來，在學(xué)校的各種活動(dòng)中充分利用各種形式進(jìn)行繪畫作品展示，宣傳海報(bào)展示，舞臺(tái)設(shè)計(jì)等來提高同學(xué)們的審美能力和激發(fā)興趣。 當(dāng)然，我們的工作還存在不足，我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善，得到 更好的發(fā)展。下面就這學(xué)期工作作一個(gè)總結(jié)： 一、 培養(yǎng)了學(xué)生的對(duì)美術(shù)的興趣： 有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受：就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè)，有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。進(jìn)一步了解線的組細(xì)、點(diǎn)的大小、色彩的變化、畫面的構(gòu)圖?? 組織小組之間相互學(xué)習(xí)，并對(duì)創(chuàng)作的難點(diǎn)重點(diǎn)“畫面要完整”進(jìn)行進(jìn)一步講解。 小學(xué)美術(shù)興趣班活動(dòng)方案 5 教學(xué)目標(biāo)： 用點(diǎn)、線大膽組合成一張完整的畫面。 教具學(xué)具：收集可樂罐、沙、石、瓶蓋等 教學(xué)過程： 一、組織教學(xué)： 二、導(dǎo)入新課：師生共同交流所準(zhǔn)備的物品，及所帶材料可排列成哪些物體和造型。 e、有興趣還可以給房子周圍布置一些小設(shè)施，組成一個(gè)社區(qū)。 教學(xué)重、難點(diǎn)： 是否敢于想象。跳動(dòng)的紅。 黃色主調(diào) —— 活潑、愉悅的感覺。 展示游戲。把三原色的色紙貼在課板上。請(qǐng)同學(xué)們拿出水粉筆，把任意不同的兩種顏色調(diào)在一起，然后畫在紙上，看看發(fā)生了什么 ? 同學(xué)：變成了另一種顏色。然后師生一起評(píng)價(jià)搭配出的視覺效果。 二、教學(xué)方式 本課有一定的理論知識(shí)，對(duì)于小同學(xué)來講較為枯燥。同學(xué)對(duì)于色彩是不陌生的，但要使其理解色彩理論知識(shí)，并準(zhǔn)確運(yùn)用色彩來表達(dá)情感，有一定難度。 三、學(xué)生制作，教師輔導(dǎo)： 學(xué)生做作業(yè)時(shí)，教師可以根據(jù)學(xué)生不同的個(gè)性特點(diǎn)，由學(xué)生自由選擇制作方法。 運(yùn)用廢舊材料美化教室的環(huán)境。明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取的精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。 欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。 二、活動(dòng)要求： 組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，并保持室內(nèi)清潔。進(jìn)一步了解線的組細(xì)、點(diǎn)的大小、色彩的變化、畫面的構(gòu)圖?? 組織小組之間相互學(xué)習(xí)，并對(duì)創(chuàng)作的難點(diǎn)重點(diǎn)“畫面要完整”進(jìn)行進(jìn)一步講解。 小學(xué)美術(shù)興趣班活動(dòng)方案 5 教學(xué)目標(biāo)： 用點(diǎn)、線大膽組合成一張完整的畫面。 教具學(xué)具：收集可樂罐、沙、石、瓶蓋等 教學(xué)過程： 一、組織教學(xué)： 二、導(dǎo)入新課：師生共同交流所準(zhǔn)備的物品，及所帶材料可排列成哪些物體和造型。 e、有興趣還可以給房子周圍布置一些小設(shè)施，組成一個(gè)社區(qū)。 教學(xué)重、難點(diǎn)： 是否敢于想象。跳動(dòng)的紅。 黃色主調(diào) —— 活潑、愉悅的感覺。 展示游戲。把三原色的色紙貼在課板上。請(qǐng)同學(xué)們拿出水粉筆，把任意不同的兩種顏色調(diào)在一起，然后畫 在紙上，看看發(fā)生了什么 ? 同學(xué)：變成了另一種顏色。然后師生一起評(píng)價(jià)搭配出的視覺效果。 二、教學(xué)方式 本課有一定的理論知識(shí)，對(duì)于小同學(xué)來講較為枯燥。同學(xué)對(duì)于色彩是不陌生的，但要使其理解色彩理論知識(shí)，并準(zhǔn)確運(yùn)用色彩來表達(dá)情感，有一定難度。 三、學(xué)生制作，教師輔導(dǎo)： 學(xué)生做作業(yè)時(shí)，教師可以根據(jù)學(xué)生不同的個(gè)性特點(diǎn)，由學(xué)生自由選擇制作方法。 運(yùn)用廢舊材料美化教室的環(huán)境。以下是精心收集整理的小學(xué)美術(shù)興趣班活動(dòng)方案，下面就和大家分享，來欣賞一下吧。訓(xùn)練學(xué)生敏銳的造型感覺，采用大膽的表現(xiàn)形式，獨(dú)立完成一雙有趣的，用料獨(dú)特的鞋子作品。 尋找各種不同顏色，圖案的小布片，采用“剪”，“貼”，“縫”等方法，完成鞋子的創(chuàng)作。掌握用原色調(diào)配間色的技能。這種方式有利于激發(fā)課堂活力和同學(xué)的學(xué)習(xí)動(dòng)力。 教師：是啊。 (2)認(rèn)識(shí)三原色 原色是不能由其他顏色調(diào)和成的，下面老師請(qǐng)它們出來，聽聽顏色自身是怎么講的。 同學(xué)：綠色。在此過程中鞏固色彩知識(shí)。 課堂作業(yè) 做一位“小小攝影師”。 小結(jié) 這節(jié)課我們認(rèn)識(shí)了三原色 (紅、黃、藍(lán) )和三間色 (綠、橙、紫 )，知道了它們的特性。 a、房子的身體是什么形狀的：方的、圓的，三角形的 ?還是不規(guī)則的?? b、屋頂是什么樣的：三角形、圓錐形、平頂、彩條狀的 ?或者瓦楞形的?? c、門和窗的造型：方格窗、百葉窗還是大玻璃窗??單扇門、雙扇門、或是旋轉(zhuǎn)門、卷簾門??各是什么形狀的 ?安裝在什么的地方 ?門窗是不是需要打開 ?從哪里打開 ? d、其他部分：是否需要設(shè)計(jì)陽臺(tái)、閣樓 ?房子的裝飾等。 啟發(fā)學(xué)生利用各種材料表現(xiàn)具象與抽象物體的造型。通過組與組參觀，相互補(bǔ)充，拓寬思路，了解自己小組所設(shè)計(jì)排列作品的優(yōu)點(diǎn)與不足，進(jìn)行修改。 教學(xué)重、難點(diǎn)：能否用點(diǎn)、線、面組合成一張完整的畫面。 學(xué)生練習(xí)，利用手中的工具和喜歡的形式表現(xiàn)彩線連彩點(diǎn)的形象。 每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。 （ 2）做好組織工作 在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上，要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。以下是精心收集整理的小學(xué)美術(shù)興趣班活動(dòng)方案，下面就和大家分享，來欣賞一下吧。訓(xùn)練學(xué)生敏銳的造型感覺，采用大膽的表現(xiàn)形式，獨(dú)立完成一雙有趣的，用料獨(dú)特的鞋子作品。 尋找各種不同顏色，圖案的小布片，采用“剪”，“貼”，“縫”等方法，完成鞋子的創(chuàng)作。掌握用原色調(diào)配間色的技能。這種方式有利于激發(fā)課堂活力和同學(xué)的學(xué)習(xí)動(dòng)力。 教師：是啊。 (2)認(rèn)識(shí)三原色 原色是不能由其他顏色調(diào)和成的，下面老師請(qǐng)它們出來，聽聽顏色自身是怎么講的。 同學(xué)：綠色。在此過程中鞏固色彩知識(shí)。 課堂作業(yè) 做一位“小小攝影師”。 小結(jié) 這節(jié)課我們認(rèn)識(shí)了三原色 (紅、黃、藍(lán) )和三間色 (綠、橙、紫 )，知道了它們的特性。 a、房子的身體是什么形狀的：方的、圓的，三角形的 ?還是不規(guī)則的?? b、屋頂是什么樣的：三角形、圓錐形、平頂、彩條狀的 ?或者瓦楞形的?? c、門和窗的造型：方格窗、百葉窗還是大玻璃窗??單扇門、雙扇門、或是旋轉(zhuǎn)門、卷簾門??各是什么形狀的 ?安裝在什么的地方 ?門窗是不是需要打開 ?從哪里打開 ? d、其他部分：是否需要設(shè)計(jì)陽臺(tái)、閣樓 ?房子的裝飾等。 啟發(fā)學(xué)生利用各種材料表現(xiàn)具象與抽象物體的造型。通過組與組參觀，相互補(bǔ)充，拓寬思路，了解自己小組所設(shè)計(jì)排列作品的優(yōu)點(diǎn)與不足，進(jìn)行修改。 教學(xué)重、難點(diǎn)：能否用點(diǎn)、線、面組合成一張完整的畫面。 學(xué)生練習(xí)，利用手中的工具和喜歡的形式表現(xiàn)彩線連彩點(diǎn)的形象。 二、培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)面： 在這次的興趣小組中不但美術(shù)的基本知識(shí)，而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫的基本技法，使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。下面就這學(xué)期工作作一個(gè)總結(jié)： 一、定期組織學(xué)生進(jìn)行繪畫訓(xùn)練。正因?yàn)槿绱藢W(xué)員的訓(xùn)練積極性與日俱增。參加美術(shù)興趣小組的人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生。精心制定活動(dòng)計(jì)劃，保證興趣小組的深度、廣度和密度。 舉行美術(shù)繪畫比