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小學(xué)生保護(hù)環(huán)境為主題的演講稿精選5篇(更新版)

2025-06-07 03:06上一頁面

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【正文】 中央都沒有。我相信,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與支持下,我校的衛(wèi)生工作必將取得更加優(yōu)異的成績。下面就校園環(huán)境衛(wèi)生整治部分做如下匯報(bào)。在我校相當(dāng)長的一段時(shí)間內(nèi),甚至包括現(xiàn)在,在一些老師與學(xué)生的思想中,認(rèn)為學(xué)生的學(xué)習(xí)與勞動是互相沖突的,一旦要求學(xué)生 參加勞動,就會耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),就會影響到學(xué)生的成績。樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,與生態(tài)環(huán)境保護(hù)有著密切的 內(nèi)在聯(lián)系。 我的家在貴州,祖國的大西南,是一個(gè)神奇而又美麗的地方。 100 萬年來人類時(shí)時(shí)刻刻都在改造發(fā)展著自己和周圍的環(huán)境,于是舊石器時(shí)代演進(jìn) 到新石器時(shí)代,古猿進(jìn)化到了智人,現(xiàn)在人類早已成為擁有超群智慧的生物,主宰了世界。他們需要的未來,在他們的心里 !今天,如果我以不太苛刻的眼光來審視我們生存的這個(gè)城市,是的,今天黃石是美的,這 是許多人努力的結(jié)果,但更美的難道不是我們這些孩子的心靈,和他們對這個(gè)城市這片環(huán)境深沉的愛嗎 ?而這不正是人與環(huán)境和諧相處的關(guān)鍵所在嗎 ? 是的,我們深愛黃石,我們也愛孩子,我們深愛環(huán)境,我們應(yīng)該更愛自己的心靈,作為黃石的一名普通的市民,我們在美好中暢想黃石的未來 —— 青銅的古都,鋼鐵的搖籃,水泥的故鄉(xiāng),服裝的新城。天很藍(lán),可天的那一邊有吞云吐霧的煙囪 !這些也許算不得什么,但我只能是告訴他,黃石很美,湖水清清的,草地綠綠的。因?yàn)檫@是人與自然和諧相處的基礎(chǔ),同時(shí)也決定著,我們這個(gè)城市會有怎樣的今 天和怎樣的一個(gè)未來 ? 提到這個(gè)問題時(shí),我最先想到的是孩子。我們 離不開陽光,離不開植物,離不開氧氣,也離不開水。在這兒,我想說,“保護(hù)耕地,人人有責(zé)”。 同學(xué)們,你們看,因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c,青山格外地蔥蘢;因?yàn)橛辛宋覀兊男袆樱G水格外地清澈;因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖冢厍驄寢屝牢康男α?!謝謝大家!演講完畢?。鄹魑慌笥?,歡迎閱讀本文檔,本文檔經(jīng)認(rèn)真編輯修改,可作為范文使用。 6 節(jié)約用電。 因此,我提出了一些建議 : 1 不亂砍濫伐,既要砍樹也要植樹,那神態(tài)環(huán)境才可以得到平衡。如果我們不想讓眼淚成為我們最后一滴生命之源,那我們就要節(jié)約用水。污水排放到河涌里,污染空氣,亂砍濫伐??這些事情都在提醒人類要保護(hù)環(huán)境,珍惜資源,否則回遭到地球?qū)θ祟惖膱?bào)復(fù)和懲罰。我們 **中全體師生將大家的到來,看作是一次客人的盛會。因此,在創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的號召下,經(jīng)過一年多的實(shí)踐,雖然我校個(gè)別學(xué)生和老師的思想至今還沒有完 全改變,學(xué)校的衛(wèi)生工作還有待加強(qiáng),但我校的校園環(huán)境和師生的精神面貌確實(shí)發(fā)生了翻天覆地的變化。在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與支持下,我校的規(guī)章制度并沒有因此半途而廢,反而得到了進(jìn)一步的完善與實(shí)施。認(rèn)為只要分?jǐn)?shù)高,成績好就好,德育教育可有可無,并沒有 認(rèn)真思考過怎樣讓學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。 二、人治不如法治 在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與支持下,結(jié)合我校實(shí)際情況,政教處先后制定了《 **市第 **中學(xué)班級管理操行量化細(xì)則》與《 **市第 **中學(xué)班級目標(biāo)管理考評方案》。這就好比我國近 30 年來環(huán)境保護(hù)與 gdp 之間的沖突。 謝謝大家 ! 小學(xué)生保護(hù)環(huán)境為主題的演講稿范文 2 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師: 大家好。但是勤勞的貴州人民決心改變這一切,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)展貴州經(jīng)濟(jì)社會的同時(shí),找回了以往的青山綠水。 于是人們開始思考,把我們的家園變成如此田地,到底是哪里出了問題 ?是發(fā)展本身,還是發(fā)展的過程和思路。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明 。 小學(xué)生保護(hù)環(huán)境為主題的演講稿范文 1 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們大家好??茖W(xué)發(fā)展觀,是對黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展,是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論,是發(fā)展中國特色社會主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。實(shí)踐證明,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀使我省的環(huán)境保護(hù)工作出現(xiàn)歷史性的轉(zhuǎn)變,我省的環(huán)境保護(hù)工作打開了新篇章。 我今天匯報(bào)的主題是“改變觀念,才能保持校園環(huán)境衛(wèi)生的整潔”。 為了打好這場創(chuàng)衛(wèi)工作的持久戰(zhàn),我 校政教處在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,成立了以唐順祥校長為組長,馬昌暉書記、楊立軍副校長、戴仕華副校長、唐三桂副校長、趙波紀(jì)檢員為副組長,唐敬賢、曾憲鋒、李博、陳超武等人員為成員的創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。班級衛(wèi)生、紀(jì)律工作將做為每學(xué)期期末班主任績效考核與評優(yōu)評先的重要依據(jù)。一旦當(dāng)你扣掉其班級紀(jì)律、衛(wèi)生方面的分?jǐn)?shù)時(shí),情緒非常激動。行動不改變,習(xí)慣就不會改變 。無論是人生,還是教育,其實(shí)并沒有那么復(fù)雜,只要堅(jiān)持以正確的思想為指導(dǎo),一切都將變得順理成章。 我的匯報(bào)到此結(jié)束。 2 不浪費(fèi)任何一粒飯米,要知道, 每一粒米都是來之不易的,要好好珍惜它。如果沒有了點(diǎn),人們就會生活在黑暗的世界里,那么我們怎么工作和學(xué)習(xí) 7 愛護(hù)花草,爭做美化環(huán)境的文明公民。 4 爭取少開汽車,除非萬不得已,否則堅(jiān)持步行或騎自行車。同學(xué)們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美。 俗話說,一方水土養(yǎng)一方人,是中國這方熱土養(yǎng)育了我們這群龍的傳人、炎黃的子孫。發(fā)揚(yáng)文明用地,文明管地新風(fēng),向土地傾注我們滿腔的赤子之愛。 我有一個(gè)愿望,我要一個(gè)三色地球,水是藍(lán)色的、大地是綠色的、云是白色的,森林覆蓋率是百分之百,藍(lán)天和白云和諧的搭配著,只有誘人的綠色的大地。可惜的是他的眼睛看不見了,他是個(gè)盲人。對于這樣一個(gè)孩子,我怎能不吃驚,他有著又該是怎樣的一顆心靈啊 ! 也許,一個(gè)孩子的話,并不代表什么。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明 。 于是人們開始思考,把我們的家園變成如此田地,到底是哪里出了問題 ?是發(fā)展本身,還是發(fā)展的過程和思路。但是勤勞的貴州人民決心改變這一切,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)展貴州經(jīng)濟(jì)社會的同時(shí),找回了以往的青山綠水。 謝謝大家 ! 小學(xué)生保護(hù)環(huán)境為主題的演講稿范文 2 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師: 大家好。這就好比我國近 30 年來環(huán)境保護(hù)與 gdp 之間的沖突。 二、人治不如法治 在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與支持下,結(jié)合我校實(shí)際情況,政教處先后制定了《 **市第 **中學(xué)班級管理操行量化細(xì)則》與《 **市第 **中學(xué)班級目標(biāo)管理考評方案》。認(rèn)為只要分?jǐn)?shù)高,成績好就好,德育 教育可有可無,并沒有認(rèn)真思考過怎樣讓學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與支持下,我校的規(guī)章制度并沒有因此半途而廢,反而得到了進(jìn)一步的完善與實(shí)施。因此,在創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的號召下,經(jīng)過一年多的實(shí)踐,雖然我校個(gè)別學(xué)生和老師的思想至今還沒有完全改變,學(xué)校的衛(wèi)生工作還有待加強(qiáng),但我校的校園環(huán)境和師生的精神面貌確實(shí)發(fā)生了翻天覆地的變化。我們 **中全體師生將大家 的到來,看作是一次客人的盛會。污水排放到河涌里,污染空氣,亂砍濫伐 ??這些事情都在提醒人類要保護(hù)環(huán)境,珍惜資源,否則回遭到地球?qū)θ祟惖膱?bào)復(fù)和懲罰。如果我們不想讓眼淚成為我們最后一滴生命之源,那我們就要節(jié)約用水。 因此,我提出了一些建議: 1 不亂砍濫伐,既要砍樹也要植樹,那神態(tài)環(huán)境才可以得到平衡。 6 節(jié)約用電。同年十月,第 27 屆聯(lián)合國大會通過決議,將以每年的 6月 5 日定為世界環(huán)境日。優(yōu)美的校園環(huán)境,會讓我們寬容謙讓,學(xué)會做人。我們不僅要胸懷“掃天下”的壯志,還要有“掃一屋”的耐心。潔凈、舒適、安全的校園環(huán)境不僅是我們學(xué)習(xí)生活的需要,而且是陶冶情操的需要,營造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個(gè)人的神圣職責(zé)。同學(xué)們不怕臟、不怕累,擦洗門窗,鏟除地上的香口膠,擦去墻壁上的污跡,掃去天花板上的蜘蛛網(wǎng),清洗教室、 走廊、樓梯,撿走籃球場周邊空地的垃圾、小石塊。兩年前光禿禿的校道兩旁的綠化帶樹木正在茁壯成長 。學(xué)校面貌的日新月異,老師敬業(yè)愛崗,學(xué)生勤學(xué)奮進(jìn),看著這些變化,我們感慨良多。 現(xiàn)在,我向全體同學(xué)提出倡議:為了我們共同的家園,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在 做起,用我們的實(shí)際行動來維護(hù)我們校園的永遠(yuǎn)干凈、整潔、美麗。正式簽約那天,廠長只接到客商的來信:“一個(gè)廠長的衛(wèi)生習(xí)慣可以反映一個(gè)工廠的管理素質(zhì),況且我們生產(chǎn)的是用來治病的輸液管,人命關(guān)天??請?jiān)徫业牟晦o而別?!? 當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會感到心曠神怡 。 學(xué)校保護(hù)環(huán)境為主題的演講稿 5 同學(xué)們,醒醒吧 !是我們該反省的時(shí)候了 ! 夜深人靜時(shí),讓我們問一問自已吧,我們這樣做對得起含辛茹苦的父母嗎他們?yōu)榱俗屛覀兡馨残牡貙W(xué)習(xí),每天早出晚歸。讓我們每個(gè) 人都做文明人吧,這樣我們的校園不就是一個(gè)文明的校園了嗎 寧江一中的綠樹紅花,加上我們朗朗的書聲、整潔的儀表以及老師暖人的話語,這該是一幅美麗的畫面呀 ! 同學(xué)們,讓我們攜起手來,為了寧江一中美好未來努力奮斗吧 ! 謝謝大家 ! 保護(hù)校園環(huán)境演講稿相關(guān)文章: 5 篇 300 字
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