【正文】 的保護(hù)。這也就表現(xiàn)在為什么以后的我們?cè)诘竭_(dá)一個(gè)新科室的時(shí)候，適應(yīng)起來不再像剛開始那樣困難了?，F(xiàn)在想起來也只能一笑而過了，無形之中自己在慢慢地成長。 第三篇：兒科護(hù)士實(shí)習(xí)心得總結(jié) 兒科護(hù)士實(shí)習(xí)心得總結(jié) 時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束內(nèi)、外、婦、兒四個(gè)大科室的實(shí)習(xí)，回顧這些日子，是苦是樂，是酸是甜，相信每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道，在兒科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中我受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍，對(duì)于我們的實(shí)習(xí)，科里的老師們都很重視，每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序，從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長 ，在此，對(duì)各位老師表示衷心的感謝。在此，對(duì)各位老師表現(xiàn)衷心的感謝。進(jìn)入臨床就是步入社會(huì)，就需要重視基本禮儀，這也是我們?cè)趯W(xué)校很少注重的方面。只有勤于動(dòng)手才能學(xué)到更多臨床操作。臨床實(shí)習(xí)不像在學(xué)校里學(xué)習(xí)，有老師天天講課，有一大堆的作業(yè)，有源源不斷的考試，而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)，去做。見習(xí)和實(shí)習(xí)中的感受是完整的不同，見習(xí)看的多，做的少；實(shí)習(xí)卻是做的多，看的少了。 在腫瘤科，我見到了護(hù)士們用專業(yè)的技術(shù)與知識(shí)為病人服務(wù)，用親切和氣的話語安撫關(guān)心病人。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí)，比如注意其他人的做法，或向別人請(qǐng)教時(shí)，注意一下 文明的稱呼及用語；醫(yī)學(xué)，教育網(wǎng)收集整理見到同事和領(lǐng)導(dǎo)時(shí)，要主動(dòng)向 他們問好等等，這些都是能體現(xiàn)自己修養(yǎng)和做人的健康意識(shí)。只有這樣我們才能真正學(xué)到更多臨床方面的知識(shí)。常帶著一本小筆記本，把每天的問題寫上，問題解決后急時(shí)記錄答案，定期整理筆記本。而且剛下科室的我對(duì)于操作并 不是很熟悉，一開始也只能做些生活護(hù)理以及跟在老師身邊看著。在實(shí)習(xí)中我們不像見習(xí)時(shí)那么有空詢問病人的情況，反而只是忙著做自己該做的事，做完后稍微喘口吻。在臨床，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)很多，所有的醫(yī)務(wù)人員都是你的老師，只要帶著問題去工作，我們每天都可以學(xué)到很多。每個(gè)老師都有她的性格，我們不能要求他們都能像我們期望中的那樣來進(jìn)行教學(xué)，我們必須調(diào)整好心態(tài)，用不同的方式來向不同的老師學(xué)習(xí)，而 不應(yīng)該總是抱怨老師不好。來到臨床，無論是著裝還是待人接物，都應(yīng)該合乎禮儀，對(duì)待病人要親切和藹，才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。 尤記得第一天來到腫瘤科的我?guī)е炭植话驳男那殍圃谧o(hù)士站，聽著老師介紹腫瘤科的情況，直到跟著慢慢熟悉環(huán)境之后，心情才放松下來隨著我的帶教老師 —— 許彩云開始接下來的實(shí)習(xí)生活。近段實(shí)習(xí)時(shí)間里，自己感覺確實(shí)學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué) 不到的東西，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自己有很多不足的地方！感覺受益匪淺?? 護(hù)士這個(gè)職業(yè)，看是一回事，親身做又是一回事。 第二，我們要學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)。但是付出與回報(bào)往往不是對(duì)等的，我們常常要付出更多才會(huì)得到回報(bào)。 第五，基本禮儀。對(duì)于我們的實(shí)習(xí)，科里的老師們都很器重，每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序，從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長?？释趯W(xué)習(xí)中成長，爭做一名默默唱歌、努力飛翔的白衣天使?；叵肫疬@段時(shí)間的經(jīng)歷，在醫(yī)院工作的畫面仍然是那么清晰?? 記得剛剛到達(dá)醫(yī)院的那一刻，自己內(nèi)心的那種情愫使自己很茫然，那是一種期待，對(duì)自己成長的期待，對(duì)自己角色轉(zhuǎn)換的期待，更是對(duì)自己夢(mèng)想的期待，同時(shí)那也是一種惶恐，有自己缺乏信心的不安，有對(duì)自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂，更有怕自己會(huì)無所適從的焦慮。雖然每個(gè)科室治療的疾病是不同的，但是護(hù)理工作除了個(gè)別專科方面的護(hù)理外，都是大同小異的。 無菌觀念與規(guī)范化：對(duì)于醫(yī)療工作者來說，如何增強(qiáng)無菌意識(shí)，鞏固無菌觀念尤為重要。這僅僅是從事護(hù)理 工作的開始，今后還需要不斷變得學(xué)習(xí)，摸索。 帶著一份希翼和一份茫然來到了沭陽縣中醫(yī)院，開始了 我的實(shí)習(xí)生涯。它起到了一個(gè)引導(dǎo)的作用，我開始有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒服，我就可以開心度過每一天！ 現(xiàn)在我進(jìn)入了骨科?？傊侨缛孙嬎?，冷暖自知。我會(huì)不會(huì)弄錯(cuò)了，萬一弄錯(cuò)了怎么辦。膽大心細(xì)是醫(yī) `學(xué)教育網(wǎng)搜集整理我追求的目標(biāo)，只有準(zhǔn)確迅速才能早點(diǎn)解決病人的痛苦。 致 謝 年 月 日