【正文】 風(fēng)景。在校園里，小草抬起它那可愛(ài)的小臉；樹(shù)木張開(kāi)了它那健壯的身軀；柳樹(shù)用風(fēng)梳子梳著頭發(fā)；花兒盡情地把自己的美麗和香味帶給每一個(gè)人：再加上小朋友們的活潑、生機(jī)。特別是有一座假山，有一條通道，是我們探險(xiǎn)的好地方 。一開(kāi)始，我們幾個(gè)小義工每人每次捧著幾本還回來(lái)的書(shū)，按照書(shū)上的編號(hào)找到相同字母 的書(shū)架，再按照字母后面的數(shù)字把書(shū)排到正確的位置上，為的就是讓過(guò)來(lái)借書(shū)的小朋友能快速的找到它。 當(dāng)然，一眼望去大花園，首先看到的并不是花或者樹(shù)，而是一條穿梭其中的一條“長(zhǎng)廊”，就像時(shí)空隧道一樣。 再往南走，到了大公園，從石徑上面走著，先看到的是雪松。 好了，今天就介紹到這里了，聽(tīng)完 了我們學(xué)校的風(fēng)景，你覺(jué)得美嗎？ 學(xué)校說(shuō)明文 400 字 10 我的學(xué)校位于鄉(xiāng)村，校園里充滿了快樂(lè)的氣氛和溫暖的氣息，每天一早，有著老師和警察幫助我們過(guò)馬路和指揮交通??等等，還有晨間媽媽說(shuō)故事給我們聽(tīng)，掃地時(shí)還有著輕快的音樂(lè)，讓我們不會(huì)有煩燥的心情，反而有輕松的想法?！靶」珗@”里的走廊上面，長(zhǎng)著幾根麻花形的紫藤，你可別小瞧這些紫藤，雖然現(xiàn)在它光禿禿的，但是一到它們開(kāi)了花，那可就是一串堆在另一串上面，不留一點(diǎn)空隙了。一簇簇讓人眼饞的龍眼果成熟了。 春天，校園里的樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。 我的學(xué)校就這么美麗，我喜歡我的學(xué)校 ! 學(xué)校說(shuō)明 文 400 字 7 我的學(xué)校是平安小學(xué)，我很喜歡這座小學(xué)，因?yàn)橄抡n時(shí)，會(huì)有許多好朋友陪我玩。走過(guò)學(xué)校的主通道， 就看見(jiàn)左側(cè)是學(xué)校的辦公大樓。 去年暑假，在省教育廳的幫助下，我們學(xué)校又建起了第三網(wǎng)絡(luò)機(jī)房。每天早晨，它、就快活地吹開(kāi)了一個(gè)個(gè)五顏六色的小喇叭，仿佛在迎接我們上學(xué)。 一進(jìn)門， — 眼就能看到一個(gè)圓形的噴水池。走進(jìn)教室，明亮的玻璃、整齊的課桌椅、漂亮的黑板報(bào)一下子就吸引了你的目光。 春天，電腦房的窗外鳥(niǎo)語(yǔ)花香，嫩綠的柳枝觸手可及；炎炎夏日，電腦房里清涼如水，原來(lái)是老師 開(kāi)啟了空調(diào)呢，為我們營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境??一年四季，在電腦房都能看到不一樣的校園風(fēng)景。來(lái)到操場(chǎng)上，首先映入眼簾的便是碧綠碧綠的人造草坪，踩上去軟軟的，舒服極了。 學(xué)校說(shuō)明文 400 字 1 我就讀的小學(xué) —— 南京市小市中心小學(xué)是陶行知爺爺 1991 年創(chuàng)辦的，距今已經(jīng)有 100 年的歷史了。 清晨，校園沉浸在一層白霧里，乳白色的濃霧把校園團(tuán)團(tuán)包圍，整個(gè)校園十分寂靜。聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)：“紫藤會(huì)開(kāi)出紫色的小花，非 常好看呢！” 當(dāng)然，最引人注目的樹(shù)是梅花，我們走在梅花的后面，就聞到梅花的香味了。不過(guò)，沒(méi) 過(guò)多久，我們大家都能很順利地找到和書(shū)本相同的書(shū)架把書(shū)歸位了，而且越來(lái)越輕松，一點(diǎn)都不感到累。它的旁邊還有一顆麻花樹(shù)，為何叫麻花樹(shù)？我們一起近看它吧！原來(lái)它的枝即像蛇一樣蜿蜒，又像親近于人的麻花，想必名字也由此而來(lái)的吧！咦？那后面黃黃的“腿”是誰(shuí)的？哦 ~原來(lái)??不著急，讓我先問(wèn)問(wèn)你。接著走到了一條長(zhǎng)廊，在那可以看到紫藤，紫藤長(zhǎng)在頂上，柱子上有幾根粗壯的紫藤掛下，走出去看，頂上像是有千萬(wàn)條蛇互相纏繞著。 操場(chǎng)旁，有間體育館，像這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)就是在這舉辦的。中間有許多孔洞，小孩子可以穿梭其中。校園里的同學(xué)們都不忍心去摘下一顆龍眼。一走進(jìn)校園就聞到一陣陣花香。校園里也有許多樹(shù)木，為我們制造新鮮的空氣，樹(shù)上會(huì)不時(shí)出現(xiàn)正在嬉戲和休息的鳥(niǎo)兒，我總是抬頭看著它們美妙的舞姿，有時(shí)候，還可以聽(tīng)到它們?cè)趪\嘰喳喳的互相講著悄悄話呢！學(xué)校里還有操場(chǎng)和水生植物園，我們的操場(chǎng)非常廣大，可以讓大家盡情的跑，就算跌倒，也只會(huì)有小擦傷，不會(huì)有大礙；操場(chǎng)中央還會(huì)不時(shí)看到有人在紅土地上打棒球；水生植物園有生態(tài)池，生態(tài)池里有許多動(dòng)、植物，例如：布袋蓮、水浮蓉、浮萍和魚(yú)兒們??等，上自然課的時(shí)候，老師帶我們?nèi)ニ参飯@的生態(tài)池，并介紹那是沉水性、漂浮性、浮葉性或挺水性的植物，突然水中跳出一只魚(yú)，害我們嚇了一跳。通過(guò)辦公樓的甬道就可以走進(jìn)教學(xué)樓。最吸引我 們的就是那些集主機(jī)和液晶顯示器于一體龍芯電腦，它們小巧玲瓏，簡(jiǎn)約精致，黝黑的外觀射出誘人的光芒。一群群勤勞的小蜜蜂著嗡嗡的歌，不停地忙碌著；漂亮的蝴蝶小姐穿著珍珠般的彩衣在花叢中翩翩起，追逐著，嬉戲著?? 啊 j 整個(gè)生物園成了一幅美麗的圖畫！ 學(xué)校說(shuō)明文 400 字 5 我們學(xué)?，F(xiàn)有三個(gè)網(wǎng)絡(luò)機(jī)房。一串串晶瑩的小水珠，從圓盤的中心噴出來(lái)，好像花蕾中抽出的花蕊，又像微風(fēng)拂起的柳絲。教室里，同學(xué)們認(rèn)真地朗讀課文，那聲音真好聽(tīng) !這時(shí)候窗外十分安靜，太陽(yáng)公公不走了，笑瞇瞇地在對(duì)我們點(diǎn)頭微笑。在這里，我們能方便地學(xué)習(xí)電腦操作知識(shí)，電腦繪圖??在這里，我們還能在網(wǎng)上瀏覽網(wǎng)頁(yè)，閱讀電子書(shū)和天下新聞，這個(gè)小小的電腦房把世界和我們緊緊地連在了一起；更令人欣喜的是從五年級(jí)起，我們語(yǔ)文課的寫作也可以在學(xué)校的電腦房里進(jìn)行了，使得電腦寫作成了我最期待 的一項(xiàng)課程。每周一的清晨，我們都會(huì)在這里迎著朝陽(yáng)舉行莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式。 一進(jìn)學(xué)校大門，醒目的校訓(xùn)“天天進(jìn)步”幾個(gè)大字蒼勁有力地鐫刻在教學(xué)樓的東墻上，它的下面還有一塊寬大的電子顯示屏。它是一座非常美麗的校園，下面我就帶大家參觀一下我美麗的校園吧。操場(chǎng)的東面是主席臺(tái)。 我們的電腦房不僅環(huán)境優(yōu)雅，而且對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是一個(gè)全新的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。上課鈴響了，同學(xué)們迅速地往教室里跑，走廊里一下子變安靜了，校園里也靜悄悄了。池中心有一根水桶粗的 水泥柱子，在水面三米多高的頂端，撐著一個(gè)用五彩石磨成的大圓盤，好像一把大傘似的，又像片巨大的荷葉，亭亭玉立在水中。 如果是春天，就更不必說(shuō)了，滿園鮮花五彩繽紛，爭(zhēng)奇爭(zhēng)艷。第三網(wǎng)絡(luò)機(jī)房鋪著防靜電地板，安裝了兩臺(tái)空調(diào)，配有一塊神奇的電子白板。 辦公大樓有許多玻璃窗，被太陽(yáng)光一照，就發(fā)出耀眼的光來(lái)。 我的學(xué)校，有祥和的老師和校長(zhǎng)，還有一心一意關(guān)心我們安全的護(hù)士阿姨?；▔锏幕ㄩ_(kāi)得瑰麗無(wú)比。它們圓溜溜的很像龍的眼睛，又像是一顆顆棕色的珍珠。 走到盡頭，只見(jiàn)巨人似的假山高高地立在那里，頂上長(zhǎng)滿了綠幽幽的青草，這種草長(zhǎng)長(zhǎng)的，從頂上垂下來(lái)就像巨人的頭發(fā)。 學(xué)校四周，有著高高低低的花草樹(shù)木，有形狀像布袋一樣的“布袋蓮”，還有媽媽煮菜所需的橄欖油“橄欖樹(shù)”，還有葉片像笑臉的“鳳凰木”，還有生長(zhǎng)在印度的“印度紫檀”， 和圣誕節(jié)的“圣誕紅”??等等還有許多奇異的植物呢！ 另外，圖書(shū)館有著溫柔的愛(ài)心媽媽幫助我們，教我們?cè)趺磳?duì)待書(shū)本，還準(zhǔn)備輕柔的音樂(lè)給我們聽(tīng)，彷彿置身在高級(jí)餐廳中享受呢！ 學(xué)校的游樂(lè)器材還精心 替我們?cè)O(shè)計(jì)，有分低年級(jí)、中高年級(jí)的游樂(lè)器材，樣樣不同，簡(jiǎn)直可說(shuō)是位我們量身打造的呢！而且，還有兩個(gè)籃球場(chǎng)，讓想玩籃球的同學(xué)或上體育課的場(chǎng)地都可以選擇！ 另外還有幾位廚工媽媽，每天煮著香噴噴的午餐等著我們，有時(shí)還有對(duì)身體健康有幫助的水果給我們吃呢！有時(shí)星期二的下午，還有小朋友最愛(ài)的點(diǎn)心迎接著我們，讓我們填飽我們大家的小肚子。這雪松，有四五層 樓那么高，像一把巨大的傘， 2 個(gè)人手拉手才抱的起來(lái)。往它上面看，紫藤攀爬在上，有些枯萎凌亂地掛在檐邊。前面的半個(gè)小時(shí)，我們因?yàn)閷?duì)書(shū)架的位置不熟悉，往往一本書(shū)要找上好幾分鐘才能放回到原來(lái)的位置，一著急就特別累。 繼續(xù)往里走，里面有一張下棋的桌子和凳子，是在另一邊的雪松下面，接著往回走，我發(fā)現(xiàn)了紫藤，那紫藤的樹(shù)枝有的像麻花，偶的像一條條細(xì)小的蛇，而有的卻很粗，真奇怪。給早晨的校園添上璀璨的一筆。優(yōu)秀的說(shuō)明文都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是整理的學(xué)校說(shuō)明文400 字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 三棟樓房的中間空地就是操場(chǎng)。一進(jìn)門，五十幾臺(tái)嶄新的電腦整齊地?cái)[放在我們的面前；雪白的天花板上掛著幾盞明亮的大燈，窗明幾凈，而且每次我們走進(jìn)電腦房都會(huì)自覺(jué)地穿上鞋套，保護(hù)地面，地面一塵不染；所以電腦房的整潔是大家有目共睹的。左邊是寬大的足球場(chǎng)和紅地白線的塑膠跑道，這是我 們上體育課和進(jìn)行課外活動(dòng)的地方，旁邊是大大的籃球場(chǎng)，每天放學(xué)后，高年級(jí)的哥哥就在這兒打籃球 —— 那籃球打得熱火朝天，你追我趕的，精彩極了 ! 右邊就是教學(xué)樓了，我們班的教室在三樓。六邊形的園門特別引入注目，門上邊用紅油油漆寫著三個(gè)剛勁有力的大字：生物園。喇叭花悄悄地抽出了許多碧綠的蔓藤。微機(jī)課上，我們學(xué)會(huì)了上網(wǎng)，學(xué)會(huì)了發(fā)送電子郵件。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊上還有各種各樣的運(yùn)動(dòng)器材。 對(duì)了，我們后操場(chǎng)旁邊還有一座實(shí)驗(yàn)樓，我還在那里學(xué)過(guò)毛筆字呢 !我們學(xué)校有個(gè)特點(diǎn)，辦公樓、教學(xué)樓和實(shí)驗(yàn)樓都用天橋連在一起。 學(xué)校說(shuō)明文 400 字 8 我們的學(xué)校座落在東湖旁 ,是一所美麗的學(xué)校。一群金色的蝴蝶在眼前飛舞，我仔細(xì)一看，原來(lái)是一片片紛紛從樹(shù)上飄落下來(lái)的黃葉。 學(xué)校說(shuō)明文 400 字 9 我們的校園可漂亮了，今天，我就帶你來(lái)參觀幾處校園的美景吧！ 剛進(jìn)校園，茶花正在開(kāi)放，我們隨著茶花，來(lái)到了一片“小公園”。我們學(xué)校的竹子特別細(xì)，密密麻麻的，望過(guò)去綠油油的一片，就像織不完的錦緞。竹子一從一從的頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著，竹葉就像一支支筆，放學(xué)鈴還 沒(méi)打響時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)吹竹子，竹子發(fā)出的“沙沙”聲，使花園顯得更加幽靜。 我照著常例，走了那條“偏僻”的小路，在第一個(gè)轉(zhuǎn)彎角，茶樹(shù)正開(kāi)出那第一朵耀眼的紅花，一個(gè)個(gè)新芽也爭(zhēng)先恐后地往上來(lái)，左邊，也就是學(xué)校的“大花園”了。我們的主要任務(wù)就是把其他小朋友還回來(lái)的圖書(shū)放回到它原來(lái)的書(shū)架上，幫助過(guò)來(lái)看書(shū)的小朋友找到他們喜歡的書(shū)。 最有趣的當(dāng)然是假山了，假山有的像猴子，有的像竹筍，有的像一位詩(shī)人在一座山上作詩(shī)??奇形怪狀，山石突兀重疊，錯(cuò)落有致。當(dāng)月亮婆婆躲藏起來(lái)時(shí)，新的一天開(kāi)始了。 “一日之計(jì)在于晨”早晨是美麗的，也是短暫的，我一定要珍惜早晨，把握早晨。 不過(guò)，嘴巴也有它的作用就是可以吃東西喝水，如果沒(méi)有嘴巴，人也會(huì)死，因?yàn)椴煌ㄟ^(guò)嘴巴食物就無(wú)法到肚子里，不到肚子人就會(huì)被餓死，如果不喝水，人也會(huì)渴死。、有了他，你就可以天天吃上香噴噴的米飯。 我向大家推薦的海爾電飯煲還不錯(cuò)吧！是否也迎得了你們的認(rèn)可？ 篇三：說(shuō)明文作文 400 字 烏龜是一種憨態(tài)可掬的動(dòng)物，很討人喜歡。我喜歡小烏龜笨笨的樣子，也喜歡其他的小動(dòng)物，因?yàn)樗鼈兌际侨祟惖呐笥?，我們要?ài)護(hù)它們。當(dāng)務(wù)之急就是怎么解決我們手中的飯，經(jīng)過(guò)一番激烈的討論，我們統(tǒng)一了戰(zhàn)線 —— 端回教室里吃。在新華書(shū)店的店堂我總是貪婪地吮吸書(shū)著中的每一個(gè)字，每一個(gè)句子，每一個(gè)段落。在我的眼前出現(xiàn)了一幅幅有趣的畫面，畫面中的人物或喜或悲，或?；騽?dòng)，是那樣得鮮活。我看您絕對(duì)是個(gè)家 庭主婦，那我推薦您的的顏色是暗紅色，雖不像大紅色那樣喜慶，但是看上去暗透出一絲王者氣息，卻不乏一絲可愛(ài)。電飯煲會(huì)在自身的數(shù)據(jù)庫(kù)中找到這道菜，得出它的最佳水量和鹽的最佳配比，進(jìn)行蒸煮，只需要半個(gè)小時(shí)就可以吃了，就算您離開(kāi)一天半天，菜還會(huì)新鮮 如初，味道絕對(duì)有保障。像刀幣。 1933 年廢“兩”為“元”后，國(guó)民黨政府造幣廠專門鑄了一種條銀，稱“廠條”，成色為 ％，專供銀行做“壓底錢”。植物的花的香味除了有益于自身的生長(zhǎng)繁衍，大多數(shù)還有益于人類。如桂花的香味使人疲勞頓消；菊花的香味使人思維清晰。 我的母親就是蜂王，它的身體最大，幾乎喪失了飛行能力。 也許您要問(wèn)：在漫無(wú)邊際的大自然中，你們?cè)趺粗朗裁粗参镌谀睦镩_(kāi)花流蜜呢？告訴您吧，我們有很多“偵探”，派它們?nèi)刹?，回?lái)再把結(jié)果告訴同伴，我 們的“語(yǔ)言”就是舞蹈。但是他們還是努力地干活，因?yàn)樗麄冎酪遣桓苫?，他們就上不了下一個(gè)學(xué)期了。他們每天在那么艱苦的環(huán)境里摸爬滾打，接受風(fēng)吹、日曬、雨淋。新年老人帶著歡樂(lè)來(lái)到我們的身邊，我們的臉樂(lè)開(kāi)了花。 過(guò)年了，我的錢包里又多了一千元，真想痛快的花上一百元，可是我又想起奶奶說(shuō)的話：“爸爸掙錢不容易，錢一定要花在最需要的地方。各家各戶把燈打開(kāi)，有的人家在看電視；有的人家在吃團(tuán)圓飯；還有的人家在家里開(kāi)家庭演唱會(huì)。我不會(huì)辜負(fù)父母和老師對(duì)我的一片苦心。龍燈結(jié)束了，我們聽(tīng)著那遙遠(yuǎn)的鑼鼓聲，注視著那隱約的身影。 除夕之夜，聽(tīng)見(jiàn)外面振耳入聾的鞭炮聲，看見(jiàn)窗外夜空色彩斑斕的焰火，我再也耐不住性子了，拉起爸爸就往外跑，也想去湊個(gè)熱鬧。這鐘聲就像金雞在長(zhǎng)鳴報(bào)曉“春天來(lái)了”，預(yù)示著風(fēng)調(diào)雨順，國(guó)泰民安，萬(wàn)物祥和，生活富裕，小康連年。 不過(guò)，嘴巴也有它的作用就是可以吃東西喝水，如果沒(méi)有嘴巴，人也會(huì)死，因?yàn)椴煌ㄟ^(guò)嘴巴食 物就無(wú)法到肚子里，不到肚子人就會(huì)被餓死，如果不喝水，人也會(huì)渴死。、有了他，你就可以天天吃上香噴噴的米飯。 我向大家推薦的海爾電飯煲還不錯(cuò)吧！是否也迎得了你們的認(rèn)可？ 篇三：說(shuō)明文作文 400 字 烏龜是一種憨態(tài)可掬的動(dòng)物，很討人喜歡。 我喜歡小烏龜笨笨的樣子，也喜歡其他的小動(dòng)物，因?yàn)樗鼈兌际侨祟惖呐笥?，我們要?ài)護(hù)它們。當(dāng)務(wù)之急就是怎么解決我們手中的飯，經(jīng)過(guò)一番激烈的討論，我們統(tǒng)一了戰(zhàn)線 —— 端回教室里吃。在新華書(shū)店的店堂我總是貪婪地吮吸書(shū)著中 的每一個(gè)字，每一個(gè)句子，每一個(gè)段落。在我的眼前出現(xiàn)了一幅幅有趣的畫面，畫面中的人物或喜或悲，或?；騽?dòng)，是那樣得鮮活。一顆顆紅葉似火的楓樹(shù)猶如一位位長(zhǎng)滿赤發(fā)的小女孩，微笑地望