【正文】 表達自己對賢才的禮遇。 師：那么他覺得現(xiàn)在迫切需要做的是什么事？（生：招納賢才?！薄懊髅魅缭?，何時可掇。有的是因歲月蹉跎、“不知老之將至”而嗟嘆；有的是因富貴榮華未及盡享而嘆惋；也有的是因貪生畏死而惆悵。你可能會說“時代不同，思想不同”，那今天的我們不也能立一些與時代相符的志向嗎？疫情肆虐之時，多少逆行者迎難而上？醫(yī)生、護士、警察、社區(qū)工作人員?！彼Ｍt才歸附，共同完成統(tǒng)一大業(yè)。當日事當日畢，人生何其短暫，一天都無法蹉跎。我現(xiàn)在學習緊張，內心焦灼。當生命成為一首詩，我們的生活將充滿詩意。曹操生逢亂世，他目睹百姓顛沛流離，渴望建功立業(yè)。以河水一去不返喻人生易逝，又以黃河的偉大永恒反襯生命的渺小脆弱。繞樹三匝，何枝可依？”詩人回歸現(xiàn)實，在空曠的天宇間一輪明月，喳喳叫設問烏鵲向南飛去，繞著樹木啼叫，不知哪棵樹可以棲息。但為君故，沉吟至今。中國人，在其一生終是離不開酒。我有嘉賓，鼓瑟吹笙。像曹操的其他政治性很強的詩 作一樣，主要是他當時渴求實現(xiàn)政治理想的一種曲折反映。清人沈德潛《古詩源》中說：“月明 星稀四句，喻客子無所依托。 接下來又引用《詩經小雅鹿鳴》中的四句，描寫賓主歡宴的情景，意思是說只要你們來到我這里，我是一定會待以“嘉賓”之禮的，我們是能夠歡快融洽地相處合作的。表面看寫個人的感慨和憂愁，仿佛要放浪形骸，及時行樂，其實寫一個大政治家祈求建功立業(yè)的廣闊胸懷。在曹操的時代，他就已經能夠按照抒情詩的特殊規(guī)律來取得預期的社會效果，這一創(chuàng)作經驗顯然是值得借鑒的。 “月明星稀，烏鵲南飛。他迫切需要人才的輔助?！皯n”的思想貫穿了整首詩歌。繞樹三匝，何枝可依？山不厭高，海不厭深。青青子衿，悠悠我心。最后以“周公吐哺”的典故，表示要虛心待賢，使天下賢士“歸心”。全文共三十二句，分八個韻腳。在文學上建樹頗多。周公吐哺，天下歸心。 正是正因有這種思想，對于已經“越陌度阡”屈尊任用的，“契闊談宴”，熱誠相待；對那些尚在“繞樹三匝”、徘徊不定的賢士，發(fā)出“山不厭高，海不厭深”的呼喚，坦露自己求賢若渴的心跡。生活不止有柴米油鹽醬醋茶，也有琴棋書畫詩酒花。網絡上，“我們這么努力竟只為成為一個普通人”的話語更是深入許多青少年的心中。今天拖明天，明天拖后天，殊不知，日復一日，年復一年，時光被蟲蛀蝕了五分之一，而你卻停留在 原地，一遍又一遍的質問你自己，為什么你自己無法優(yōu)秀？親愛的，把心落回現(xiàn)實吧，落回塵埃里吧，花的種子只有在土里才能發(fā)芽。高唱“青青子衿，悠悠我心。那人是誰？便是那既能征戰(zhàn)沙場又善音律詩歌的一代梟雄 —— 曹操。歡慶的時刻我們把酒言歡；憂愁的時候我們借酒消愁。天生我材必有用，千金散盡還復來。竹林七賢劉伶醉酒寫出《酒德頌》；歐陽修自稱“醉翁”寫下散文名篇《醉翁亭記》；詩仙李白斗酒百篇，自稱臣是酒中仙留下多少酒有關的詩歌?！懊髅魅缭?，何時可掇？憂從中來，不可斷絕。一杯酒喝歡暢，喝憂愁，喝清淡，喝安寧，喝出這人生里的趣味。契闊談讌，心念舊恩?？斠钥?，憂思難忘。最后“周公”四句畫龍點睛，明明白白披肝瀝膽，希望人才都來歸順我曹操，點明了全詩的主旨。也就是說，從“明明如月”開始的四句說憂愁，強調和照應第一節(jié)；從“越陌度阡”開始的四句說禮遇賢才，強調和照應第二節(jié)。接下來“青青子衿”以下八句為第二節(jié) ，情味更加深厚纏綿廠。詩中抒發(fā)渴望招納賢才、建功立業(yè)的宏圖大愿。雖然這首詩中，無不透露出曹操對人才的渴望，語氣恭維，“山不厭高，海不厭深”兩句通過比喻極有說服力地表現(xiàn)了人才多多益善?！斑线下锅Q，食野之蘋。聯(lián)系我們公司，在成立之初，困難挫折并沒有能阻止 前輩們努力奮進的腳步，反而使他們越挫越勇，廣納賢才，一步步走到今天，發(fā)展成為幾乎遍布全國的成功企業(yè)，這種氣概堪比奮發(fā)之時的梟雄曹操！ 詩人不是在焦灼中消沉頹唐，而是積極奮進。 面對流逝的時光，詩人常常會有功業(yè)未就，時不我待的焦灼感。我有嘉賓，鼓瑟吹笙。 《短歌行》突出地反映了曹操渾沉博大的思想感情和形象地抒情達意的嫻熟技巧?！翱斠钥丁彼木涫銓懺娙艘庾R到“人生幾何”后產生的渴求賢才的憂思。與其二子曹丕，曹植，是建安文學新局面的開創(chuàng)者。短歌行讀后感 [范文模版 ] 第一篇：短歌行讀后感 [范文模版 ] 短歌行讀后感范文（精選 6 篇） 當閱讀了一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么我們如何去寫讀后感呢？以下是為大家整理的短歌行讀后感范文（精選 6 篇），希望能夠幫助到大家。對后來新樂府詩集有很大啟示。 “對酒當歌”四句，流露了詩人對人生短暫這一不可改變的事實的渾沉感慨。詩中兩次引用了《詩經》成句，粗看似覺窮兀，卻貼切地表達了詩人對賢才的渴莫之情。呦呦鹿鳴，食野之蘋。 《短歌行》這首詩歌，通過直抒胸臆和反復回旋的詠唱將曹操苦苦思念 人才和完成天下統(tǒng)一大業(yè)的心情表達得淋漓盡致。“何以解憂，唯有杜康”，憂的是賢才難得。借用的巧妙自然，準確生動。這兩句其實是曹操發(fā)出的呼喚，他呼喚天下賢才趕緊投奔自己，自己將與他們一見如故，傾心交往，以禮相待，人盡其才。這 首詩是曹操的代表作之一?？傊?，第一節(jié)的節(jié)意可以一個“愁”字來概括?！懊髅魅缭隆币韵掳司錇榈谌?jié)，這八句是對前兩節(jié)十六句的強調和照應。詩人以烏鴉繞樹、“何枝可依”的情景來啟發(fā)他們，不要三心二意，要善于擇枝而棲，趕緊到我這邊來。 短歌行讀后感 4 “對酒當歌，人生幾何？譬如朝露，去日苦多。越陌度阡，枉用相存。在酒里我們酣暢淋漓，在酒里我們詩意縱橫。在詩中他借用戀愛中女子對情人的愛怨和期盼的心情用來比喻自己對賢士的渴求。 中國的詩與酒總是分不開的。唯有“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。 由一首詩為引子感受著中國博大的詩酒情懷。只見那人立于高堂，舉酒高唱，一首《短歌行》便流傳至今。然而未曾想到，易逝的時光， 并未促成曹操的兒女情長，反而激蕩起他的英雄之氣！ 于是，他擺宴席、訴心聲，招天下賢士。誓言立下是為感動自己片刻而用的，自己總會優(yōu)秀的，我相信大多數人都這樣想過或做過。如今，“喪”文化流行。 平凡的職業(yè)也可作為人生的追求，平凡當中也可產生 詩意。但我們讀過全傳，就會感到，作者發(fā)此感慨，是正因他感到年事漸高 (時年 五十四歲 )，時日見淺，而眼下大業(yè)未成，匡扶濟世之才又極為難得，是緊迫感、焦灼感使然。”這樣的詩句，你會強烈地感受到作者渴求賢才的殷切情緒；讀著“山不厭高，海不厭深。其政治上推行“唯才是用”的政策。 文章形勢工整，變律自然?！霸旅餍窍彼木?，以生動的烏鵲南飛的形象比喻當時賢者四處奔走，流露出詩人唯恐賢者不來歸附的深深焦慮。何以解憂，唯有杜康。月明星稀，烏鵲南飛。提醒廣大賢士，人生就像“朝露”那樣易于消失，賢士應該珍惜時間，及時施展才華?！本由钱愐玻萍儆谖镆?。想想看曹操面對滿座賢才，內心應該是怎么樣的情緒？自然是滿心歡喜，但為什么“憂從中來，不可斷絕”呢？說明雖然曹操已經擁有很多人才，但是因為功業(yè)未就，他并不滿足于此，想要做一項偉大的事業(yè)，必須要 擁有更多的人才，這四句不僅表現(xiàn)出曹操求賢若渴的心情，也表現(xiàn)出曹操做出一番大事業(yè)的愿望。 公司廣聚英才的深邃眼光，定能像曹操統(tǒng)一大業(yè)一樣，在中國物流行業(yè)開拓出一片絢爛的天地，而同時我也意識到應該好好把握住這易逝的時光發(fā)憤圖強，力所能及的為公司做貢獻！ 短歌行讀后感 3 《短歌行》正象曹操的其它詩作如《蒿里行》、《對酒》、《苦寒行 》等一樣，是政治性很強的詩作，主要是為曹操當時所實行的政治路線和政策策略服務的；然而它那政治內容和意義卻完全熔鑄在濃郁的抒情意境之中，全詩充分發(fā)揮了詩歌創(chuàng)作的特長，準確而巧妙地運用了比興手法，來達到寓理于情，以情感人的目的。前八句為第一節(jié)，詩人對人生的短暫發(fā)出感慨和憂愁，并要借酒來澆愁。詩句語氣婉轉，情味深細，表達廠詩人內心深處的活動，這也是他原來頒布的《求賢令》之類的政治文件所不能達到的效果。“月明”四句既是準確而形象的寫景筆墨，也有比喻的深意。 總的說來，這首詩巧用典故和比興的手法。呦呦鹿鳴，食野之蘋。” 曹操的一首《短歌行》道出了多少中國人的詩酒情懷。“青青子衿，悠悠我 心?！霸旅餍窍。瑸貔o南飛?！眱山M排比長句，如挾天風海雨撲面而來。 在這個世界每個人的信仰都包含著自己的身世和經歷。 帶著朦朧酒意去看，中國詩詞中的一切意象將化作一杯酒，在酣暢淋漓的酒意下用生命醞釀著萬古詩情。我也不禁感慨，感慨我自己。”我聽著那高昂的曲調，看著他那真誠的目光，感受到其求賢若渴、虛心納諫、急不可耐的心情。周公吐哺，天下歸心。曹操難道不是蕓蕓眾生之一嗎？那么，他可立下拯救蒼生之志，今天，我們也可以立志呀。 短歌行讀后感 6 自古以來嘆時光易逝、人生易老者，大有人在。但為君故，沉吟至今。為什么不夠用，因為作者 —— 要做大事，一統(tǒng)天下。 呦呦四句出自《小雅 鹿鳴》本是周代朝廷與民間宴請賓客的詩句，鹿喜歡群居，每當找到地上的蒿草，便呦呦地呼喚同伴相聚而食?？梢詤⒄兆⑨?。于是，詩人付諸想象，希望賢才“越陌度阡，枉用相存。繞樹三匝，何枝可依？”此句是全文的點睛之筆，用筆行手法化景為情，烏鵲難以擇枝的情景，寄托客子無所依托?！爸芄?哺”的典故出于《韓詩外傳》，據說周公自言：1“吾文王之子，武王之弟，成王之叔父也；又相天下，吾于天下亦不輕矣。） 現(xiàn)在賞析完了這首詩，同學們應該知道此詩的脈絡是很清晰的。又從表面上看，曹操是在抒個人之情，發(fā)愁時間過得太快，恐怕來不及有所作為。（呵呵）老師認為嗎，作為平凡的我們，立曹爺爺的那種大志，未免自欺欺人。 教學重點： 體會詩人曲折表達自己渴望招納賢才以建功立業(yè)的心情 熟背全詩。他堪稱英雄，但歷來得到的評價并不高。 我們應站在歷史的高度看待曹操這一歷史人物，承認他對歷史的推動作用，肯定他的貢獻。中國古代文人與酒有著不解之緣，也為我們留下了許多與酒有關的詩文名句。 可以說，詩人的情感焦點是“憂”，那么詩人為何而憂？讓我們弄清這個問題。民間有“借酒澆愁”的說法。 陸游 —— 鏡中衰鬢已先斑。姑娘對情人的深深思念，正切合曹操的心態(tài)。 (板書：賢才難得 ) 師 :詩人在酒宴上演唱此詩，哪幾句最切合宴會主題？ 明確：“越陌度阡，枉用相存。 憂的根源 曹操一憂光陰易逝，二憂賢才難得，因為理想尚未實現(xiàn)，其實這正反映了他內心更深更重的一種憂愁，請大家自己概括一下?！傲记輷衲径鴹?,賢臣擇主而事”（見《三國演義》）。 問：“詩言志”，結合曹操的憂，說說詩人抒寫了什么“志”？ 明確：志廣納人才，建功立業(yè)，統(tǒng)一天下。 “呦呦鹿鳴，食野之蘋。 “譬如朝露，去日苦多”比喻人生美好的時光何其短暫。全詩前面部分寫的沉郁悲涼，后面部分寫得慷慨激昂，作者的情感有低沉也有起伏更有高亢。讓學生在查找資料、進行綜合、展示表達中學體驗古體詩的情感魅力和藝術趣味；讓學生在遷移閱讀名著《三國演義》中了解個性獨特的詩人曹操。初平三年（公元 192 年），為袞州牧，分化、誘降青州黃巾軍的一部分，編為 39。他在北方大力屯田，興修水利，解決了軍糧缺乏的問題，對農業(yè)生產的恢復有一定作用；幾次下《求賢令》，打破當時以德行和家世為用人標準的慣例，任人唯賢，羅致地主階級中下層人物，當時四方知名的文士幾乎網羅無遺，而具有治國用兵之術的人才更是濟濟一堂。 二、導學過程 字音 衿 jīn 呦 yōu 掇 duō陌 m242。 第二節(jié)：這一節(jié)八句中只有兩句是作者自己寫的。”這四句詩信手拈來， 卻與全詩融為一體，說明賢才若來投奔于已，必將極盡禮節(jié)招待他。同時這也是社會環(huán)境描寫。詩中，詩人以感人的真誠和慷慨悲涼的情感詠嘆了生命的憂患、生命的悲劇。勢利使人爭，嗣還自相戕。相傳周武王起兵伐紂時，中途曾和聯(lián)盟反紂的八百諸侯會合于此地。東方各路軍閥退兵后，隨即互相殘殺起來。 ②．深入理解詩歌的思想內涵； 重點難點 ①教學重點在于：注重古體詩對學生的文化熏陶。這時候，看到烏鴉向南飛去，他已經喝得大醉，拿起自己的槊豪情滿懷地講述自己破黃巾、擒呂布、滅袁術、收袁紹等歷史豐績，一邊唱起了《短歌行》并要求將士和之。分別叫他們說說自己為什么要這樣讀詩。實際上卻是在巧妙提醒廣大賢士：人生就象“朝 露”那樣易于消失，賢士應該珍惜時間，及時施展才華?！爸芄虏浮钡牡涔食鲇凇俄n詩外傳》，據說周公自言：“吾文王之子，武王之弟，成王之叔父也；又相天下，吾于天下亦不輕矣。（可以是對曹操的評價，也可以是曹操的人生態(tài)度，也可以是你知道的曹操的一些故事） 結論：曹操乃世之英雄，《短歌行》乃英雄之慷慨悲歌。 四、思想教育 “對酒當歌，人生幾何？譬如朝露，去日苦多。 幸甚至哉！歌以詠志。初期會盟津，乃心在咸