【正文】 人師表。在學(xué)習(xí)實踐中我對教育有了更深入的思考和研究。如何在保障安全的前提下，豐富學(xué)生活動，增強學(xué)生能力，一直是我們探索的課題。我用賞識鼓勵孩子獨立思考，會變換角色，跟孩子或唇槍舌戰(zhàn)或即興演繹，學(xué)生真正成為了課堂的主人。按計劃，今年有 2 名同志準備發(fā)展為中共預(yù)備黨員，上半年 2 名預(yù)備黨員轉(zhuǎn)為正式黨 員。支部確保黨員教師學(xué)習(xí)制度，認真進行理論學(xué)習(xí) 。23 名校級“三好少年”和 110名單項優(yōu)秀少年在六一前夕接受表彰 ?? 三：其他工作： 工會方面：作為工會主席，我校工會工作在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，從工會的性質(zhì)特點出發(fā)，認真履行工會各項職能，認真學(xué)習(xí)貫徹工會法，積極維護教職工的合法權(quán)益，推進學(xué)校民主制度建設(shè)。 10 名支持、關(guān)心教育工作的優(yōu)秀家長在 2021 年“六一”接受表彰，和諧家校的理念在鮮花與掌聲里得到更廣泛的傳播。學(xué)校堅持開展每學(xué)期一次的社會實踐，讓學(xué)生們學(xué)到了更多課本上找不到的知識 構(gòu)建兩支隊伍 —— 班 主任隊伍、學(xué)生自主管理隊伍 為幫助班主任科學(xué)有效地開展工作，我校特別加強了班主任的崗位培訓(xùn)。 2021 年，我們通過舉辦書香伴我萬里行主題隊會觀摩活動，讓孩子們在誦讀經(jīng)典中，感受著儒風(fēng)圣韻，傳承著中華古老的文化精髓。在本年度工作中，結(jié)合學(xué)校實際，我們積極探索新形勢下學(xué)校德育工作新思路，堅持以人為本，以生為本，逐步摸索出以豐富多彩的班隊活動為主線，著力打造班主任和學(xué)生自主管 理兩支德育隊伍，努力整合學(xué)校、社會、家庭三方力量，形成教育合力的我校德育工作模式。 一、思想方面： 認真學(xué)習(xí)黨的教育方針政策，遵守國家的法律法規(guī)，深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的重要思想，關(guān)心國家大事，熱愛忠誠黨的教育事業(yè)。我深知 ，所有的成績都來自于上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、學(xué)校行政的支持、各位老師的付出。 年級組是學(xué)校的有機組成又是相對獨立的組織。同時，加強了班主任隊伍的建設(shè)，舉辦了班主任經(jīng)驗交流會，搭建平臺，相互學(xué)習(xí)，共同進步。三是教師專業(yè)化成長制度化，如堅持師徒結(jié)對制度， 加速新教師的成長 。我首先是校長的助手，準確把握校長的工作思路，并努力為校長的決策提出建設(shè)性的意見。 德育校長述職報告 4 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，大家好 ! 時間如流水，似乎在不經(jīng)意間， 20__年早已悄然而逝。 課堂教學(xué)改革對教師提出了更高的要求，學(xué)校要發(fā)展、要生存務(wù)必有一批高素質(zhì)、與 時俱進的教師隊伍。用心配合教導(dǎo)室搞好學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理，加強了對教學(xué)工作的檢查，透過對課堂教學(xué)、作業(yè)、課后輔導(dǎo)等方面的檢查，使學(xué)校教學(xué)工作落到實處。 各位領(lǐng)導(dǎo)，在新的一年里，我將在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，以“明明白白做人，實實在在做事”為信條，言行與學(xué)校保持高度一致，踏實工作，誠實待人，盡職盡責(zé)，同各位同事一道，在校長的帶領(lǐng)下，為 ++市二中的發(fā)展而努力工作 ! 德育校長述職報告 3 在 20__年下期到 20__年上期，我做為學(xué)校分管教學(xué)副校長，根據(jù)學(xué)校實際狀況分工，分管學(xué)校教學(xué)管理工作，同時兼管教師學(xué)分登記、協(xié)同教育課題、科普基地建立等工作。我們提倡的主流文化和價值觀念能否被學(xué) 生認同，關(guān)鍵在于學(xué)生有一個“內(nèi)化”的過程。今年上半年，阿什里中學(xué)和六中撤并到我校，因為學(xué)生上學(xué)離家遠，而且阿什里中學(xué)學(xué)生的父母多半在農(nóng)牧區(qū)，對學(xué)生的教育關(guān)心不夠，加之是民漢合校，為了統(tǒng)一認識，使民族學(xué)生融入大家庭，我和德育處制訂了一份管理方案，執(zhí)行周匯報制度，落實好領(lǐng)導(dǎo)、值班教師、炊事員，加強對住校生的監(jiān)督管理，確保學(xué)生的安全。②社會環(huán)境的影響 。這樣，在各班都涌出許多好學(xué)生有的拾到人民幣幾十元，手表、菜票、衣服都主動歸還失主。三、它山之石，可以攻玉為了了解教學(xué)動態(tài)，我走進課堂 20 余次，老師們課前精心準備，課堂上講解條理分明，推理嚴密。 二、強化德育管理，提升學(xué)生綜合素質(zhì)工作兢兢業(yè)業(yè)，為人光明磊落，不以公謀私，不利用手中的權(quán)利泄私憤。惜師譽之名，尚廉潔從教，盡師智之能，樹創(chuàng)新精神。要求做好學(xué)習(xí)筆記，期末進行民 主測評。有付出就有回報，我的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)充分肯定，同時也得到學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認可。 與領(lǐng)導(dǎo)、老師團結(jié)協(xié)作，努力做好本職工作。加強對現(xiàn)代信息教育的自我學(xué)習(xí)，使自身的業(yè)務(wù)能力不斷得到提高。德育校長年終個人述職報告五篇范文 第一篇：德育校長年終個人述職報告 述職報告必須把過去一段時間之內(nèi)所做工作的材料全面地搜集起來，包括面上的材料與點上的材料、正面的材料與反面的材料、事件材料與數(shù)字材料以及背景資料等。不斷學(xué)習(xí)先進的教育理念，吸收教育教學(xué)管理的先進經(jīng)驗。本人都盡職盡責(zé)，使工作一步一個腳印。 但我 相信，在我不斷的探索和實踐中，我會成長起來的，愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位代表的誠懇支持 !謝謝大家 ! 既協(xié)助校長做好全鄉(xiāng)德育工作、又認真搞好教育教學(xué)工作，以身作則、默默工作。 為了進一步推進我校的德育工作上一個新臺階，我在抓“師德、師能、師表”教育上狠下功 夫，經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護 法》等法律法規(guī)，學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。修 師德之道，思為人師表，守為師之規(guī)，重依法執(zhí)教 。學(xué)校教育工作逐年上一個新的臺階。使學(xué)生的整體素質(zhì)進一步提高，形成了班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)好良好的育人氛圍。到工廠、農(nóng)村、養(yǎng)老院實踐體驗化。把學(xué)生不良品德，產(chǎn)生的原因分成以下幾類發(fā)送給班主任：①家庭教育的偏差 。德育處制訂了年級組、團委、班主任工作的管理制度、德育處完善了升旗儀式、集會、兩操等各項工作的量化評比。德育工作是一項系統(tǒng)的工程。 四、加強自身的學(xué)習(xí)和修養(yǎng)，提高自己的工作藝術(shù)水平和工作能力。 認真搞好教學(xué)管理工作。 認真抓好教師學(xué)分登記活動。 以上是我一年來思想表現(xiàn)、管理工作和教學(xué)工作方面的簡單總結(jié)，在工作中我還存在著很多的不足，在新的年度里，我將更加努力，更好地為學(xué)校做出貢獻，為老師們服務(wù)。身為副校長，我堅守一個理念，那就是要合理定位自己，做到不越位、不缺位、不錯位。二是學(xué)科活動特色化，鼓勵舉行富有學(xué)科特色的教研活動，如物理組舉行的航模制作輔導(dǎo)活動。在以前的管理體系基礎(chǔ)之上，推行了年級德育行政制度，每個年級一名行政主管年級德育，形成了 “校長、分管副校長、德育處、年級德育行政、班主任”的五級德育管理網(wǎng)絡(luò)，壯大了德育管理隊伍，強化了年級管理，增強了德育管理有效性。 年級管理工作講民主、重團結(jié)。 三、自我反思 在成績中收獲經(jīng)驗，在不足中改進成長 一年來，我分管的各項工作順利進行，取得了不少成績，如 20__年學(xué)校被評為縣“教研工作先進學(xué)?！?，高中英語教研組被評為先進教研組等，又如乒乓球男團獲縣第一名、演講比賽四人獲縣一等獎等等，無需一一列舉。下面就自己 2021 年的各項工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師做客觀、真實地匯報，接受大家的監(jiān)督、指正。 二、工作方面： 本年度，我主要負責(zé)德育工作，回顧起來，主要做了以下工作。各班利用晨會、班會課等時間組織學(xué)生開展國學(xué)的誦讀活動。 (5)實踐活動推陳出新。 2021 年 4 月，全校 13 名班主任和 150 余名家長代 表聆聽了錢本英老師的《做高品質(zhì)的家長》家教講座。 2 名同學(xué)獲得福州市“三好少年”的光榮稱號 。這一年，學(xué)校黨支部進一步加強支部建設(shè)、黨員隊伍建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)，堅持以人為本，不斷創(chuàng)新，不斷提高黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。今年又有 1 名同志寫了入黨申請，現(xiàn)在全校共有 3 名同志申請入黨。我?guī)е鴮W(xué)生到自然 去“走”語文 —— 采茶、野炊、放風(fēng)箏，綁著米袋子體驗“準媽媽”的辛苦 ??孩子樂此不疲，看世界和學(xué)語文水乳交融 。 二是學(xué)生安全形勢嚴峻，學(xué)校承擔(dān)的安全壓力越來越大。 一、加強學(xué)習(xí)，提高自身的政治理論水平和領(lǐng)導(dǎo)能力認真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)胡錦濤總書記在各次會議上的講話精神以及各種學(xué)習(xí)文件，學(xué)習(xí)了許多新的教育理念和教育思想，堅持做到學(xué)習(xí)有重點，有心得，理論聯(lián)系實際，力爭學(xué)以致用。使廣大教職工明確中小學(xué)教師職業(yè)道德品質(zhì)和職業(yè)行為的靈魂：“愛”與“責(zé)任”。目前我校廣大教師進一步樹立了愛國主義、集體主義和社會主義的理想和信念。我是這樣想的，也是這樣要求我們的黨團員的。讓我了解了一線的教學(xué)，為自己展開工作提供了依據(jù)。 四、用新教學(xué)理念主導(dǎo)教學(xué)，教會學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)習(xí)我用平等的姿態(tài)走近學(xué)生，作學(xué)生的傾訴對象，了解他們的家庭，關(guān)心他們的生活，慢慢地學(xué)生向我展露了他們的內(nèi)心世界，我對學(xué)生傾訴表現(xiàn)出極大地耐心和同情，從學(xué)生的眼里我看到了我們的學(xué)生是有感情的，他們也從我真誠的眼里看到鼓勵與希望，有學(xué)生竟主動找我匯報情況。 德育處制訂了年級組、團委、班主任工作的管理制度、德育處完善了升旗儀式、集會、兩操等各項工作的量化評比。德育工作是一項系統(tǒng)的工程。 四、加強自身的學(xué)習(xí)和修養(yǎng)，提高自己的工作藝術(shù)水平和工作 能力。 2021 年 5 月我參加了福州市第 29 期校長培訓(xùn)班，提升了自己。 （ 3）主題活動深入拓展。掌聲與微笑，獎狀與榮耀，讓孩子們明白了“只有懂得感恩，才能做有責(zé)任的人。培訓(xùn) — 實踐 — 再培訓(xùn) — 再實踐，孩子們由青澀走向成熟的執(zhí)勤過程中，德育處的老師付出了辛勤的勞動。這幾年來，工會作為教代會的工作機構(gòu)，健全和完善了教代會制度，做到了一年一次教代會，學(xué)校的各項重大決策都提交教代會審議通過。（ 2）、認真做好鎮(zhèn) 黨委對學(xué)校每季度的黨建、學(xué)校工作考核。對于每一次黨員主題實踐教育活動我都做到提前安排，精心準備，優(yōu)化過程，及時總結(jié)，資料歸檔。 成績只屬于過去。 第四篇：德育校長述職報告 創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結(jié) 胡浩 全區(qū)創(chuàng)先爭優(yōu)活動第二階段即將結(jié)束，我在局領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和幫助下，嚴格要求自己，認真落實學(xué)校的各項德育工作。班主任課是落實德育教育的重要課程。 制定了德育處人員崗位責(zé)任制，分解了目標任務(wù)，提出了目標要求，明確了分工和責(zé)任。 (四 )抓德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè) 為了抓好德育工作，我注重從傳統(tǒng)德育向開放性德育轉(zhuǎn)變，從局部德育向整體德育轉(zhuǎn)變。 （ 3）為了大面積提高學(xué)生的心理素質(zhì)，為了讓心理健康教育走進每個學(xué)生心里，我們在每個班內(nèi)都設(shè)立了悄悄話信箱，架起了師生溝通的橋梁。為此，我們在工作方法上堅持做到勤宣傳、勤檢查、勤反饋、勤評價；在工作內(nèi) 容上做到每學(xué)期有一個月為養(yǎng)成教育月，每周都有主題，有重點。 （ 2）對學(xué)生進行愛國主義教育要從身邊開始，從小事著手，從關(guān)心他人開始，培養(yǎng)學(xué)生的愛心。校園內(nèi)違紀現(xiàn)象明顯減少。以活動為依托，以讓學(xué)生學(xué)會做人為落腳點，營造一流的文明校園。為了學(xué)校的生存、發(fā)展努力工作，為了學(xué)生的一切不輟耕耘。開學(xué)后通過班會和級部活動先后舉行了校園文明語言教育、環(huán)境衛(wèi)生教育、愛校愛家教育、安全人生教育以及學(xué)生個人行為習(xí)慣的養(yǎng)成 教育等，緊緊圍繞“養(yǎng)成教育”這根主線，狠抓學(xué)生常規(guī)管理，養(yǎng)成良好習(xí)慣。每日堅持巡查校內(nèi)各個地方，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。 德育副校長述職報告 界河中學(xué)趙忠安 2021 年 1 月 6 日