【正文】 提高教師業(yè)務(wù)能力，培養(yǎng)一支高素質(zhì)、高水平的教師隊伍，根據(jù)省教育廳安排，按照教研室培訓計劃本順利完成了各項培訓任務(wù)，共組織市級培訓 11 次，培訓教師 1553 名；組織全市高中教師參加“高中新課程教師培訓”；組織全市教師參加“陽光師訓”。 1統(tǒng)計高考、中考成績，分析考試動態(tài)，為 2021 年的兩考 復習備考做了充分準備?？荚嚥扇「餍φ{(diào)監(jiān)考的方式進行，并將考試結(jié)果進行了分析通報。 4 月 15 日 — 16 日分別在 **中學和建子溝中學組織了高考、中考復習示范課暨信息交流活動。通過送“教”下村，努力將駐點村建設(shè)成“五講四美三熱愛”的 新農(nóng)村 (即：講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德；心靈美、語言美、行為美、環(huán)境美；熱愛共產(chǎn)黨、熱愛祖國、熱愛社會主義 )。 深入實際踐行科學發(fā)展觀 （ 1）深入一線，獲取真經(jīng)。作為教研室主任，對本主要工作匯報如下： 一、加強理論學習，增強業(yè)務(wù)素質(zhì)，深入實際踐行科學發(fā)展觀 加強理論學習 為了進一步貫徹落實胡錦濤總書記的重要講話精神和黨的十七屆三中、四中全會精神，全面落實科學發(fā)展觀， 3 月 份以來，全體教研員通過寫讀書筆記、調(diào)研報告、心得體會、開會交流、看報，聽新聞等方式分三個階段認真學習科學發(fā)展觀，圍繞解放思想，全面把握科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì)深入研究、提高認識，增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。 ，我本學年主要講授以下課程： ⑴ .理論教學： XX年 2021年第二學期擔任 07工程造價 16班的《房屋建筑學》、周 4 3＝ 12學時， 06 工程監(jiān)理班的《專業(yè)英語》周 2 學時。四是加強教學中教師的反思工作，要求老師每講授一課，都要對課堂教學情況進行深刻的教學反思。由于工作量較大，人力和時間有限等客觀因素，適合低學段使用的教材的第一部分內(nèi)容已經(jīng)編輯完成，第二和第三部分內(nèi)容正在整理編輯中。 圍繞教研主題， 2021 年 4 月，在各片協(xié)作體積極開展研究活動的基礎(chǔ)上，將各片協(xié)作體集中到中心校，圍繞小學語文高段閱讀教學組織開展了一次集體研討活動。同時以崗位職責作為工作標準，時刻對自己的本職工作進行對照，進行深刻地反思。 注重教研室工作的學習，因為剛到教研室，一些工作還很陌生，實際中做的并不是很好。自己經(jīng)驗不足，但在領(lǐng)導的關(guān)心和同事的幫助下，通過自己努力學習，本學年圓滿完成了教研室的工作，化學實驗的教學任務(wù)也順利地完成。 二、做好本職工作，認真完成教學任務(wù) 在教學上，我貫徹“以學生為主體，以教師為指導”的教學原則，積極參加教育教學改革實踐，不斷更新教育 教學觀念，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務(wù)。202120XX 年度個人述職報告 (教研室主任 ) 第一篇： 20212021 年度個人述職報告 (教研室主任 ) 2021— 2021學年度教科研述職報告忙忙碌碌中一年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，這一年的錘煉雖然腳步蹣跚但受益匪淺，積累下一筆寶貴的財富，下面我就向各位領(lǐng)導和老師匯報自己這一學年的工作情況。工作中，向老教師虛心求教，博才眾長的同時自己也嘗試著在實踐中創(chuàng)新，將理論與實踐相結(jié)合，在實踐中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，不斷完善自我。教科室工作是教學工作的主要環(huán)節(jié)，負責本校教師的教學計劃的編 2 寫、教學任務(wù)的安排、教師的聘任、課程的改革等工作，教師的考評，教師的培訓等，關(guān)系到一個學校的發(fā)展。 過去的一年里，盡管工作取得了一定的成績，但也存在很多不足甚至缺點，主要有以下幾點： 政治理論水平還不高，還應(yīng)該要更多的參加黨總支、黨支部的學習和培訓，繼續(xù)提高自己的政治水平。 積極參加各級業(yè)務(wù)培訓和繼續(xù)教育學習，認真學習教育理論和業(yè)務(wù)知識，在工作實踐中不斷總結(jié)，不斷積累工作經(jīng)驗，以不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能 力。通過各片的獨立教學研究活動和統(tǒng)一集中教學研究活動的開展，進一步縮小了各校際間的差距，實現(xiàn)了教學研究優(yōu)勢資源共享，為教師們搭建了一個展示與交 流的平臺。 我校的校本課程《快樂閱讀》已正式進入開發(fā)階段，目前正處在開發(fā)過程中。三是圍繞主題教研活動的開展，要求老師結(jié) 合教研主題，撰寫教學研究論文。 二、工作中： ，我積極主動配合系主任制定人才培養(yǎng)方案，進行教學大綱的制訂和精品課程的建設(shè)以及教學改革工作，主動做好我教研室的日常教學管理工作，工作上認認真真，一絲不茍，努力以一位老教師應(yīng)盡的本分嚴格要求自己，多奉獻，少索取。圓滿地完成了各項任務(wù)。全面增強和提高了教研員的語言文字工作規(guī)范意識和應(yīng)用水 平，為今后指導教科研工作打下了堅實的基礎(chǔ)。通過宣傳動員，把駐點村廣大黨員、干部和群眾的思想統(tǒng)一到中央和省、市委的部署上來，激發(fā)他們參與學習實踐活動的熱情。為我市打造了一支業(yè)務(wù)扎實，愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀教師隊伍。分別對初 一、初二各學科進行了統(tǒng)一考試，并對七年級數(shù)學進行抽測考試，對一至六年級語文、數(shù)學全部進行統(tǒng)測。 1從 3 月份到 12 月共安排 161 名教師參加了省級學科培訓，有884 名教師參加了市級培訓。為了激發(fā)學生學習的熱情，培養(yǎng)綜合素質(zhì)人才，先后組織各學科競賽活動共 10 次，其中教師競賽活動 2 次，參賽教師 178 名，獲獎教師 38 名；學生競賽活動 8 次。本刊物欄目新穎、內(nèi)容緊扣教學，注重展示一線教師課改成果，為廣大教師提供交流平臺，拓寬了廣大教育工作者的視野，展示了優(yōu)秀教師的風采。 三、建立集體備課制度，提高教學質(zhì)量。認真落實計劃的實施，不讓計劃留