【正文】 務(wù)”和“督查、評(píng)價(jià)、管理”的雙軌運(yùn)行機(jī)制，不斷開拓新思路。圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù)。以“提高 **市中、小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量，提高 **市教師專業(yè)水平”為主題，通過(guò)學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查、整改落實(shí)、找差距、拓思路等方式提高認(rèn)識(shí)，創(chuàng)新思維，改變觀念，努力轉(zhuǎn)變不符合科學(xué)發(fā)展觀的落后理念，不斷提高推進(jìn)改革開放、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的能力，著力解決影響和制約我市教育科研、科學(xué)發(fā)展以及 黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面的突出問(wèn)題，對(duì)癥下藥，制定整改方案、整改臺(tái)帳。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、外出培訓(xùn)、自學(xué)等方式鉆研業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)充實(shí)，緊跟新課改步伐，做到“心中有數(shù)”的去指導(dǎo)教學(xué)。積極組織教研員學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，對(duì)照二類城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，努力營(yíng)造濃烈的“說(shuō)普通話，寫規(guī)范字”的氛圍，增強(qiáng)用語(yǔ)用字規(guī)范意識(shí)。全面增強(qiáng)和提高了教研員的語(yǔ)言文字工作規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用水 平，為今后指導(dǎo)教科研工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了更有效地開展教育科研工作，教研員經(jīng)常深入課堂調(diào)研，深入了解教師在課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題。另外通過(guò)連片教研、選拔課改新秀、參賽選手等方式與一線教師面對(duì)面地交流，共同參與教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，從而服務(wù)于一線教師，幫助一線教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，逐步用新的教育理念、教育思想指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。 （ 2）送知識(shí)進(jìn)農(nóng)家。通過(guò)宣傳動(dòng)員，把駐點(diǎn)村廣大黨員、干部和群眾的思想統(tǒng)一到中央和省、市委的部署上來(lái)，激發(fā)他們參與學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的熱情。實(shí)現(xiàn)“提高國(guó)民素質(zhì)，培養(yǎng)新農(nóng)村新型農(nóng)民”的目標(biāo)。 為了進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全面落實(shí)《 **市中小學(xué)常規(guī)教學(xué)、教育質(zhì)量督察實(shí)施方案》， 2 月 18 日對(duì)全市上學(xué)期期末統(tǒng)測(cè)成績(jī)滯后的學(xué)校進(jìn)行了為期一周的督查，并對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行通報(bào)。重點(diǎn)對(duì)揉谷鄉(xiāng)質(zhì)量管理年相關(guān)活動(dòng)落實(shí)情況進(jìn)行了檢查。為我市打造了一支業(yè)務(wù)扎實(shí)，愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。組織高中教師 45 人，初三教師 76 人，共計(jì) 121 人參加全市“兩考”復(fù)課會(huì)，通過(guò)聽課、評(píng)課、聽報(bào)告等方式把握高考、中考方向，提高復(fù)習(xí)質(zhì)量，落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)。 完成了初中畢業(yè)生理、化、生實(shí)驗(yàn)操作考核的任務(wù)。分別從常 規(guī)教學(xué)工作、教研活動(dòng)、課題研究、綜合實(shí)踐活動(dòng)課開展情況、教學(xué)成果征集、安全等方面進(jìn)行全面檢查，并對(duì)督查情況進(jìn)行了全市通報(bào)。分別對(duì)初 一、初二各學(xué)科進(jìn)行了統(tǒng)一考試，并對(duì)七年級(jí)數(shù)學(xué)進(jìn)行抽測(cè)考試，對(duì)一至六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)全部進(jìn)行統(tǒng)測(cè)。 組織揚(yáng)中、職中、高新教師參加了暑期高中新課程教師培訓(xùn)，并組織統(tǒng)一考試、閱卷、頒發(fā)證書。 4 1舉辦了第三屆中小學(xué)生科技節(jié)市級(jí)展評(píng)活動(dòng)，從 3 月份校級(jí)活動(dòng)開始，共歷時(shí) 6 個(gè)月，經(jīng)過(guò)各部門、各學(xué)校的緊密配合和精心準(zhǔn)備，以及廣大師生的熱烈響應(yīng)和積極參與，本屆科技節(jié)獲得了圓滿成功，并對(duì)評(píng)選出的 6 個(gè)先進(jìn)集體， 32 名優(yōu)秀教師， 122 名優(yōu)秀學(xué)生予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。經(jīng)過(guò)認(rèn)真篩選，層層把關(guān)，共評(píng)出市級(jí)優(yōu)質(zhì)課 4 節(jié)，校本教材類三本，多媒體課件 2 個(gè)，課堂實(shí)錄 2 個(gè) ，調(diào)查報(bào)告 2 篇，教學(xué)設(shè)計(jì) 2 篇，教育敘事 2篇，科研論文 2 篇，課題研究報(bào)告一份，課改先進(jìn)個(gè)人 3 名，課改明星校展評(píng)資料四套，（揚(yáng)中、職中、邰中、張?。┎⒃u(píng)選結(jié)果送省教育廳、教科所、電教館參加省級(jí)展示評(píng)選比賽。 1從 3 月份到 12 月共安排 161 名教師參加了省級(jí)學(xué)科培訓(xùn)，有884 名教師參加了市級(jí)培訓(xùn)。 1為了充分發(fā)揮本地教師資源優(yōu)勢(shì)，積極構(gòu)建全省教師培訓(xùn)專家服務(wù)體系，向陜西省中小學(xué)培訓(xùn)專家?guī)焱扑] 12 名教師。 1 **年 12 月 28— 31 日對(duì)全市 1260 名高中生進(jìn)行了 **普通高中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試?yán)砘鷮?shí)驗(yàn)操作考核。 1參與年終考評(píng)， 組織期末考試，并對(duì)全市薄弱學(xué)科教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行深入分析研究。為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，培養(yǎng)綜合素質(zhì)人才，先后組織各學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)共 10 次，其中教師競(jìng)賽活動(dòng) 2 次，參賽教師 178 名，獲獎(jiǎng)教師 38 名；學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng) 8 次。組織參加省級(jí)培訓(xùn) 14 期，共培訓(xùn)教師 161 名。 11 月籌備召開“綜合實(shí)踐活動(dòng)課題”市級(jí)課題結(jié)題會(huì)議。 **年，我室已經(jīng)編輯印發(fā)四期《 **教研》，第 一、 二、三期已出版發(fā)行， 共 900 冊(cè)，分發(fā)給全市中小學(xué)和市、局機(jī)關(guān)各股室。本刊物欄目新穎、內(nèi)容緊扣教學(xué)，注重展示一線教師課改成果，為廣大教師提供交流平臺(tái)，拓寬了廣大教育工作者的視野，展示了優(yōu)秀教師的風(fēng)采。在以后的工作中，教研室將摒糟粕，取精華，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)按照局工作要點(diǎn)，結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀的要求，大膽實(shí)踐，不斷創(chuàng)新，走出自己的特色，創(chuàng)科研之新業(yè)。組織完成學(xué)院各個(gè)專業(yè)一年級(jí)學(xué)生的政治理論課的授課任務(wù)、監(jiān)考工作，試題擬訂工作，教學(xué)大綱的編寫工作，近千份試卷的評(píng)定和登分工作等，并按照學(xué)院教務(wù)處的要求，每學(xué)期進(jìn)行了期初、期中、期末三次教學(xué)檢查，并針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了整改。 二、開展形式多樣的教學(xué)研究活動(dòng)，促進(jìn)廣大教師業(yè)務(wù)能力的不斷提高。 三、建立集體備課制度，提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，教研室每月進(jìn)行兩次集體備課，集思廣益，發(fā)揮大家的積極性，做到資源共享，通過(guò)說(shuō)教材、說(shuō)教法、說(shuō)學(xué)法，保證時(shí)間，保證質(zhì)量，不使集體備課流于形式。本學(xué)期教研室為了更好的反饋教師教學(xué)真實(shí)情況，特針對(duì)每位教師的若干學(xué)員進(jìn)行了學(xué)生調(diào)研活動(dòng)，組織學(xué)生座談會(huì)使每位學(xué)生對(duì)自己任課教師都有了客觀評(píng)價(jià)，使教師都能針對(duì)學(xué)生反饋意見進(jìn)行整改，使教與學(xué)不斷互動(dòng)，極大的提高了教學(xué)質(zhì)量。使每位教師都能遵照學(xué)院的教學(xué)實(shí)施計(jì)劃，并結(jié)合學(xué)科教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際情況制定了規(guī)范的學(xué)科授課進(jìn)度計(jì)劃，增強(qiáng)了課堂教學(xué)的目的性和計(jì)劃性。認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃的實(shí)施，不讓計(jì)劃留于形式。根據(jù)學(xué)院要求，開展標(biāo)準(zhǔn)化教研室建設(shè)，從細(xì)節(jié)上完善教研室的各項(xiàng)工作。注重內(nèi)業(yè)建設(shè)。 工作不足：創(chuàng)造性開展工作的能力有待加強(qiáng)，教學(xué)管理水平有待提高，科研能力有待進(jìn)