【正文】 藝術(shù)調(diào)理等內(nèi)容，為他們參與社會(huì)工作做準(zhǔn)備，重點(diǎn)培養(yǎng)其工作意識(shí)，工作人格和工作技能。 服務(wù)目標(biāo)： 1）培養(yǎng)身心障礙者的獨(dú)立生活能力，讓他們象普通人一樣享受社交、娛樂、培訓(xùn)和就業(yè) 的快樂。 管城區(qū) xx 福利幼兒園 該幼兒園主要是做學(xué)前融合教育，即讓普通孩子和特殊孩子以 8：1 的比例一起接受教育。而我 們以前所設(shè)的那個(gè) Q 群好像也不存在一般，已很久不能在上面找到我們的消息記錄了。且不說他是否會(huì)相信你，是否把你認(rèn) 為是一個(gè)神經(jīng)病，更重要的是如果你在溝通技巧上出了一些小瑕疵，你就有可能會(huì)得罪他們，他們就會(huì)毫不猶豫的把你趕出門，更不用說做義工了。 （二）本社區(qū)工作的工作技巧 建立工友志愿隊(duì)，通過成立一個(gè)志愿隊(duì)，提供一個(gè)讓工友了解我們中心的機(jī)會(huì)，使得我們中心能夠通過這種方式得到社區(qū)的認(rèn)同。疑惑的是每次活動(dòng)的主題 是否符合工友們的需求；收獲的是能夠真正的去接觸這個(gè)領(lǐng)域，融入這個(gè)集體，更深入的去了解工人這個(gè)團(tuán)體，至少了解到工友們表面上的需求，也認(rèn)識(shí)到作為一名社工，我們應(yīng)該怎樣去融入工友這個(gè)群體，與他們搭起一條橋梁；當(dāng)然，在這其中我也產(chǎn)生過一些倦怠，認(rèn)為目前我在機(jī)構(gòu)所做的工作是無(wú)用的，毫無(wú)意義的。社會(huì)工作服務(wù)實(shí)習(xí)報(bào)告范文五篇 社會(huì)工作服務(wù)實(shí)習(xí)報(bào)告范文五篇 廣泛有效的社會(huì)實(shí)踐，是增長(zhǎng)大學(xué)生才干、堅(jiān)定理想信念的重要途經(jīng)。 六、實(shí)習(xí)過程與內(nèi)容 在實(shí)訓(xùn)的過程中，有疑惑有收獲，當(dāng)然也會(huì)產(chǎn)生一些倦怠感。 以上所說的工作模式應(yīng)該就是我們常說的滾雪球方法，一個(gè)小球在雪地里會(huì)越滾越大，在社區(qū)也是這樣的，通過一兩個(gè)工友的積極參與活動(dòng)，慢慢的帶動(dòng)其他工友嘗試著去參 與我們社區(qū)舉辦的某些活動(dòng)。 整合資源并非像我們?cè)谏侠碚撜n時(shí)講的那么容易，比如向社區(qū)居委會(huì)申請(qǐng)場(chǎng)地、邀請(qǐng)社區(qū)的發(fā)廊來(lái)做義工等，并不是你過去跟他們說某日請(qǐng)某人到某地來(lái)參加義工活動(dòng)，他們就一定會(huì)參加的。 作為一名實(shí)習(xí)生，我感覺自從暑假實(shí)踐結(jié)束后，我們就好像與中心那邊脫離了，不了解它的最近的活動(dòng)有哪些，它最近的變化有哪些，我們能做就是在固定的時(shí)間點(diǎn)到那里，然后準(zhǔn)備做做外展，然后就回來(lái)了。 社會(huì)工作服務(wù)實(shí)習(xí)報(bào)告范文五篇【二】 實(shí)習(xí)單位： 實(shí)習(xí)時(shí)間： 實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介： 該機(jī)構(gòu)分為兩部分，一個(gè)是鄭州市管城回族區(qū) xx 福利幼兒園，即該機(jī)構(gòu)的主體部分，另一個(gè)是管城區(qū)奇色家園托養(yǎng)中心。 使命：尊重身心障礙者，推廣社區(qū)化服務(wù)模式，提高他們的生活品質(zhì)和社會(huì)地位，促進(jìn)社會(huì)和諧。 從社會(huì)技能和清潔技能入手，通過評(píng)估學(xué)員的興趣愛好、勞動(dòng)技能和社會(huì)適應(yīng)能力等相關(guān)方面的情況。只有在真正的在社會(huì)工作實(shí)踐過程中，才能獲得更多的專業(yè)工作的經(jīng)驗(yàn)，能有更高層次的理解。只有通過了實(shí)習(xí)，才能真正有深刻的體會(huì)，才能感受到工作中所獲得的那種愉悅感。 社會(huì)工作服務(wù)實(shí)習(xí)報(bào)告范文五篇【四】 一實(shí)習(xí)安排 xx 年 5 月 4 日至 xx 年 6 月 25 日，在南京市救助管理站兒童未成年人保護(hù)中心實(shí)習(xí)。 實(shí)習(xí)意義 社會(huì)工作是一門實(shí)務(wù)性很強(qiáng)的專業(yè)，只有通過實(shí)踐才能將理論知識(shí)內(nèi)化為熟練的技 巧，并運(yùn)用到生活和工作中。雖然天氣寒冷，寒風(fēng)刺骨，但我們毅然踏上了社區(qū)服務(wù)的道路。在今后我要參加更多的社區(qū)服務(wù)，奉獻(xiàn)社會(huì)，磨煉自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多 ，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面，使自己成為一個(gè)全面發(fā)展的人才！